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垂听与(yǔ)聆听,倾听的区(qū)别是什(shén)么意(yì)思(sī)，垂(chuí)听与(yǔ)聆听(tīng),倾听的区(qū)别是什么

　　垂听与(yǔ)聆听，倾听的(de)区别(bié)：一、侧重(zhòng)点不同(tóng)：1、“聆听(tīng)”侧重于“聆”，即(jí)“听”的(de)意思(sī)，强(qiáng)调的(de)是用心思考(kǎo)仔细(xì)地细听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重于“倾(qīng)”，即(jí)“身子(zi)向(xiàng)前用尽（力量(liàng)）细心地(dì)听取(qǔ)”，含有尊重(zhòng)的意思，如(rú)倾听民意。

　　二(èr)、使(shǐ)用对象(xiàng)不(bù)同(tóng)：1、“聆(líng)听”一般多用于教(jiào)诲、报告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事(shì)等有关人的活(huó)动，也可(kě)用(yòng)于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一(yī)般多用于上对(duì)下的“听”，如(rú)“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等。

　　三(sān)、情(qíng)感色彩不同：1、“倾听”表示(shì)中性的感情色彩，就是凭借听觉器官(guān)接受(shòu)言语(yǔ)信息(xī)，进而通过思维活动达到(dào)认知、理(lǐ)解的全过程。

　　一(yī)般指上(shàng)级对下级(jí)，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等，因此一般表(biǎo)示上(shàng)级听取(qǔ)下级的意见、报告等。

　　2、“聆听(tīng)”带有尊(zūn)敬的色彩(cǎi)，一般多用于教(jiào)诲、报(bào)告(gào)、演讲、讲学(xué)、朗诵(sòng)、故事等有关人(rén)的活(huó)动(dòng)，也可用于具(jù)体的事物，如(rú)风(fēng)声、雨声、歌声等。

聆听和倾(qīng)听(tīng)有什么区别？

　　区别(bié)如下：

　　1、聆听：

　　汉扬(yáng)雄《法言．五百》:"聆(líng)听(tīng)前世，清视在下，鉴莫近(jìn)于斯矣。

　　"

　　后多用于(yú)书面(miàn)语，常指(zhǐ)仔细注意(yì)地听。

　　2、倾(qīng)听：

　　转过(guò)耳朵(duǒ)恭恭敬敬听(tīng)别(bié)人(rén)讲话。

　　或者是认真听(tīng)猛渗别人的话(huà)。

　　聆听更像是上级对下级的训话，而倾听(tīng)是(shì)一(yī)种与(yǔ)人的尊重。

扩(kuò)展资料

　　一，倾听要点(diǎn)：

　　克服自我禅岩中心：不要总是谈论(lùn)自己

　　克服自以为(wèi)是：不要总想占(zhàn)主导地位

　　尊重对方：不要打断对话，要让对方把话说完。

　　不(bù)能去深(shēn)究那些不重要或(huò)不相(xiāng)关的细节而打断(duàn)话。

　　不要(yào)激动(dòng)：不(bù)要匆忙下结论，不(bù)要急于评价(jià)对方的观点，不要急切地表达建议，不要因为与对方(fāng)不(bù)同的见解(jiě)而产生20斤是几kg 20斤是多少磅激枝袭脊烈的争(zhēng)执。

　　要(yào)仔细地听对(duì)方说些什(shén)么，不要把(bǎ)精力放在(zài)思考怎样(yàng)反(fǎn)驳对方(fāng)？

参(cān)考(kǎo)资料百度百科-倾听

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