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　　带符号搬家(jiā)法

　　当一个计(jì)算(suàn)题只有同一级(jí)运算(suàn)（只有乘除或(huò)只有(yǒu)加减运算）又没有括号时，我们可以“带符(fú)号搬家(jiā)”。

　　例(lì)如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算中添括号时，括号前是加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首(shǒu)先(xiān)我们要知道好(hǎo美国为什么打伊拉克，伊拉克现在归美国管吗)朋友数。

　　一位(wèi)数中，那两个数相加等于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和(hé)5。

　　这五对数两两相(xiāng)加等于10，我们把(bǎ)他们叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在我们来(lái)看一下减(jiǎn)法(fǎ)吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿们(men)都(dōu)知道15是(shì)一个两位数。

　　十位上的1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所(suǒ)以，可(kě)以(yǐ)把15拆成10和(hé)5。

　　遇到减法，先用小数去减。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是(shì)结果。

三(sān)年级(jí)数学快速口算(suàn)方(fāng)法

　　只要熟练掌握计算法(fǎ)则(zé)和运算顺(shùn)序，根据题目(mù)本(běn)身的特点(diǎn)，使贺咐埋用合理(lǐ)、灵(líng)活的计算方(fāng)法，化繁为简，化难为易，就能算得又快(kuài)又准确。

　　先为(wèi)大家介绍5个速算(suàn)技巧：

　　1. 方法(fǎ)一：带符(fú)号搬家法

　　当一个(gè)计算题只有同一级运算（只有乘除或(huò)只有加减运算）又没有括号(hào)时，我们可以(yǐ)“带符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结(jié)合律法

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号(hào)时，括号前是加号，括号里不变号(hào)，括号前是(shì)减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号(hào)前(qián)是乘号，括号里不变(biàn)号，括(kuò)号(hào)前是除号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂(mǎ)加减运算(suàn)中(zhōng)去(qù)括号时(shí)，括号前是加号，去掉括号(hào)不变号，括(kuò)号(hào)前是(shì)减号，去(qù)掉括号要变号（原(yuán)来(lái)括号(hào)里的加，现(xiàn)在要变为减；原(yuán)来是减，现在就要变为(wèi)加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号(hào)时，括号前(qián)是(shì)乘号，去掉括号(hào)不变号，括号前是除(chú)号，去掉括号(hào)要(yào)变号（原(yuán)来括号(hào)里的乘，现在(zài)就要变(biàn)为(wèi)除；原来是除，现在(zài)就要变(biàn)为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分(fēn)配法

　　括号里(lǐ)是加或减运(yùn)算(suàn)，与(yǔ)另一个数相乘，注意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法(fǎ)

　　注意相同(tóng)因数的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑整(zhěng)法(fǎ)

　　看到名字，就(jiù)知道(dào)这(zhè)个方(fāng)法的含(hán)义。

　　用(yòng)此方法时，需要注意观察，发现规律。

　　还(hái)要(yào)注意还哦，有借有还，再(zài)借不难(nán)嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆(chāi)分法

　　拆(chāi)分法就是为了(le)方便计算，把一个数(shù)拆成几(jǐ)个数。

　　这需要掌握(wò)一些“好朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不要改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想(xiǎng)让(ràng)孩(hái)子熟练(liàn)运(yùn)用速(sù)算(suàn)方法，需要通过(guò)持之以(yǐ)恒的练习，提升计算(suàn)能简液力，这(zhè)样，无论平时做作业还(hái)是考(kǎo)试都(dōu)能(néng)游刃(rèn)有余。

　　建议(yì)家长每天(tiān)抽出5分钟时间，帮(bāng)助孩(hái)子进(jìn)行口算练习，培养孩子快速、准(zhǔn)确口算的能(néng)力。

　　在练习过程中，也要记录(lù)好用时，做完(wán)后(hòu)马上(shàng)核对(duì)正误，并分析做错的原因(yī美国为什么打伊拉克，伊拉克现在归美国管吗n)。

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