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  春天(tiān)的声音(yīn)排比句有什(shén)么作用(yòng)呢(ne)?春(chūn)天的(de)声音(yīn)排(pái)比句可以(yǐ)使春天的声音更加形象、具体,更加(jiā)强烈(liè)的(de)表现出春(chūn)天声音的美妙、春天的生机勃勃,表现出(chū)对春天的喜爱的(de)。关(guān)于(yú)春(chūn)天(tiān)的声音(yīn)排比句有什(shén)么作(zuò)用呢以(yǐ)及春天的声音排比句有(yǒu)什么作(zuò)用呢,春(chūn)天听到了什么(me)声音排比(bǐ)句,春天还是什(shén)么用排比句,春天的气息(xī)的排(pái)比句,用排比句(jù)来描(miáo)写春天的句(jù)子等问(wèn)题,农商(shāng)网将为你整(zhěng)理以(yǐ)下的生活知识:

春天是(s2100是平年还是闰年,2100是平年还是闰年最佳答案hì)几月到几月

  春天是(shì)3月到5月的。

  在北半球春(chūn)天是3-5月,中国农历的1-3月为春季,南半球的季节与北半球相反,春(chūn)天是9-11月。

  季节(jié)一共有四季,分为:春、夏、秋、冬,夏季为6-8月,秋季为9-11月,冬(dōng)季(jì)为12-次(cì)年2月。

春(chūn)天的(de)声音排比(bǐ)句有什么作用(yòng)呢

  春(chūn)天(tiān)的声音排比句可(kě)以(yǐ)使(shǐ)春天的声音更加形象、具体(tǐ),更加强烈的表现出春天声音的美(měi)妙、春天的(de)生(shēng)机(jī)勃勃,表现(xiàn)出对春天的(de)喜爱。

  排比(bǐ)句,是修(xiū)辞手法之(zhī)一,指使(shǐ)用(yòng)排比修辞(cí)方法,把三个(gè)或以上意义相关或相近、结构2100是平年还是闰年,2100是平年还是闰年最佳答案相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组(zǔ)成的句子。

  有时候两个句子或以上(shàng)的并列句子也可以(yǐ)称为(wèi)排(pái)比句。

  一(yī)般(bān)使用排比句来说理,可(kě)收到(dào)条理分明的效(xiào)果。

  用2100是平年还是闰年,2100是平年还是闰年最佳答案(yòng)排比来(lái)抒情,节奏和谐,显得感情(qíng)洋溢、气势(shì)更(gèng)为(wèi)强烈(liè)。

  用排比来叙事(shì)写景,能使层次(cì)清楚(chǔ)、描写细腻、形(xíng)象生(shēng)动(dòng)之效。

“春天(tiān)的声音”运用(yòng)了(le)哪些修辞手(shǒu)法?

  “春天的声音”运用了拟人的

  修辞手法(fǎ)

  。

  春天是一个季节,不(bù)会说话,而人才会(huì)有声音,把春天拟作人才会发出声音。

  这样写可以让春天的(de)描(miáo)写(xiě)更加生(shēng)动、形象、具体,既能生(shēng)动形象地写(xiě)出春天的特点,又有了拟人化(huà)之(zhī)后春天的(de)活(huó)泼。

  例如:

  春天的声音(yīn)是春雨润(rùn)物(wù)的(de)声音;是白云轻轻飘(piāo)过声音;是(shì)春风拂柳的声音;是候鸟回归的(de)鸣叫(jiào)声(shēng)音;是孩(hái)子在春(chūn)天里嬉(xī)戏(xì)的声音(yīn)……

  这句话除了运用了(le)拟(nǐ)人的修(xiū)辞手法(fǎ),还用了排(pái)比的修辞(cí)手法。

  可以(yǐ)使春天(tiān)的声音(yīn)更加形象(xiàng)、具体,更加强烈(liè)的表现出(chū)春天声音的(de)美(měi)妙,春天的生机勃勃,表现出对春天的喜爱。

  扩(kuò)展资料(liào)

  修辞手(shǒu)法(fǎ)是为提高表(biǎo)达效果,用于各种(zhǒng)文章或(huò)应用文,在语言写作时

  表达方法

  的集合。

  修(xiū)辞手法一(yī)共有63大类(lèi),78小类。

  通过修饰、调整语句,运用特(tè)定(dìng)的表达形(xíng)式以提高语言表(biǎo)达作用的方式。

  常用的修辞手(shǒu)法有:比(bǐ)喻、拟人(rén)、夸(kuā)张、排比、对偶(ǒu)、反复(fù)、设问、反(fǎn)问(wèn)。

  1、比喻(yù):即表示两种(zhǒng)不同程度(dù)的事物,彼此之间有(yǒu)相似点,使用一事(shì)物(wù)来比方(fāng)另一事物的

  修辞方法(fǎ)

  。

  2、拟人:把物当作人来写(xiě),赋(fù)予物以人(rén)的言(yán)行或思想感情,用描写人的词来(lái)描(miáo)写物。

  3、夸张:为(wèi)了达到(dào)某种(zhǒng)表达效果,对(duì)事物的形象、特(tè)征、作用、程度(dù)等方面着意扩大(dà)或缩小的方(fāng)法。

  4、排比:把三个或以上(shàng)结构(gòu)和长度均类似、语气(qì)一致、意(yì)义相关或相同的句子排列起(qǐ)来。

  5、对偶:字数相等,结构形式相同(tóng)或(huò)基本相同,意义对称的一(yī)对短(duǎn)语或句(jù)子,表(biǎo)达两个(gè)相对或相近的意思。

  6、反(fǎn)复:为了突(tū)出某个意(yì)思,强调(diào)某种感情,有意重复(fù)某个词语或句子。

  7、设问:为了引起别(bié)人的注意,故意先提(tí)出问题(tí),然(rán)后自己回答。

  强烈情感。

  8、反问:又称激(jī)问、反诘、诘问。

  用疑问形式表达确定的(de)意思,用肯定(dìng)形式反问表(biǎo)否定,用否定形(xíng)式(shì)反问表肯定,只(zhǐ)问(wèn)不答,答(dá)案暗含(hán)在

  反(fǎn)问句

  中。

  参考资料

  百度百科

  -修(xiū)辞手法

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