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  带符号搬家法

  当(dāng)一个计(jì)算题只有(yǒu)同(tóng)一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以(yǐ)“带符号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号法(fǎ)

  (1)在加减运(yùn)算中添括号时,括号(hào)前是加号,括号(hào)里不变号,括号前(qián)是减(jiǎn)号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)5公里是多少米 5公里是多少步

  (2)在(zài)乘除运算中添括号时,括号前是(shì)乘号,括号里(lǐ)不(bù)变(biàn)号,括号前(qián)是(shì)除号(hào),括号里(lǐ)要变号(hào)。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想(xiǎng)要巧算,首先我们要知道好朋友数。

  一位数中,那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相加等于10,我们把5公里是多少米 5公里是多少步他(tā)们叫做(zuò)好(hǎo)朋友数。

破十法

  加法学(xué)会了,现在(zài)我们来(lái)看一(yī)下减法吧~

  计算15-3,宝(bǎo)贝儿们都(dōu)知道15是一个两位数。

  十位上(shàng)的(de)1代表1个10,个位(wèi)上的5代(dài)表(biǎo)1个5。

  所以(yǐ),可以把15拆(chāi)成(chéng)10和5。

  遇到减(jiǎn)法,先(xiān)用小数(shù)去减。

  5-3够减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三(sān)年级数学快速(sù)口算方法

  只要熟练掌握计(jì)算法则(zé)和运算顺序,根据题目(mù)本身的特点,使贺咐(fù)埋(mái)用(yòng)合(hé)理、灵活的计算方法,化(huà)繁为(wèi)简,化(huà)难为易,就能(néng)算得又快又(yòu)准确。

  先为大(dà)家介绍5个速算技巧:

  1. 方法一:带符号搬家法

  当一个计算题只有同一级(jí)运算(只有(yǒu)乘(chéng)除或(huò)只(zhǐ)有加减运算(suàn))又没有括号时(shí),我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运(yùn)算中(zhōng)添括(kuò)号(hào)时,括号前是加号,括(kuò)号里不变号(hào),括号前是(shì)减(jiǎn)号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添括号时,括号(hào)前是乘号,括号里不变号,括号前是(shì)除号,括号(hào)里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法

  (1)在(zài)禅蚂加(jiā)减运算(suàn)中去括号时,括号前是加号,去(qù)掉括(kuò)号不变号,括号前(qián)是减号(hào),去(qù)掉括(kuò)号要变号(hào)(原(yuán)来括号里(lǐ)的加,现在要变为(wèi)减(jiǎn);原(yuán)来是(shì)减,现(xiàn)在就要变为(wèi)加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘(chéng)除(chú)运(yùn)算中去括(kuò)号时,括号前是乘(chéng)号,去掉括号(hào)不变号(hào),括号(hào)前(qián)是(shì)除号,去掉括号要(yào)变号(原来括号里的乘(chéng),现在就要变(biàn)为除;原(yuán)来是除,现在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘法分配律法

  分配法

  括(kuò)号里是加(jiā)或(huò)减运算,与(yǔ)另(lìng)一个数相乘(chéng),注意分配。

  例(lì)如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公(gōng)因式法

  注意相(xiāng)同因数的提取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整(zhěng)法

  看到名(míng)字,就知道这(zhè)个方法的(de)含义。

  用此方(fāng)法时(shí),需要注(zhù)意观察(chá),发现规律。

  还要注(zhù)意还(hái)哦,有借(jiè)有还,再借不(bù)难嘛。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆分法

  拆分法就是为了方便计算,把一个数拆成几个数。

  这需要(yào)掌握(wò)一(yī)些(xiē)“好朋(péng)友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意(yì)不(bù)要改变数(shù)的(de)大(dà)小哦(ó)。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟(shú)练运用(yòng)速算(suàn)方法,需要通(tōng)过持(chí)之以恒(héng)的练习(xí),提升计算(suàn)能简液力,这样,无(wú)论平时做作业(yè)还是考试都能游(yóu)刃有余。

  建议家(jiā)长每天(tiān)抽(chōu)出5分钟时间,帮助(zhù)孩子进行(xíng)口算练习,培养(yǎng)孩子快速、准确口算的能(néng)力。

  在练习(xí)过(guò)程中,也(yě)要记录好用时,做(zuò)完(wán)后马上核对正误,并分析做错的(de)原因。

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