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  “千(qiān)里修书只(zhǐ)为墙,让他三尺(chǐ)又何妨(fáng)”全诗(shī)是“千里修书只为墙,让他三尺又何妨(fáng)。

  万里长城(chéng)今犹在(zài),不见当年秦始皇。

  ”出自张(zhāng)英的《观(guān)家书一(yī)封只(zhǐ)缘(yuán)墙事(shì)聊有(yǒu)所寄》。

  翻译:千里寄信而(ér)来(lái)只是因为墙,让他三(sān)尺又有什么关系呢(ne)?万(wàn)里长城如今仍在(zài),可是再也看不到(dào)当(dāng)年(nián)的秦始皇了。

  清代(dài)康熙(xī)年间,张英的老(lǎo)家人与邻居(jū)吴(wú)家在(zài)宅基的(de)问题上发生(shēng)了争执,因两家宅地(dì)都是祖上基业,时(shí)间又久远,对(duì)于(yú)宅界谁也不肯相让。

  双方将官司打到县衙,又因双方都是(shì)官位显赫、名门望族,县官也不敢轻易(yì)了(le)断。

  于(yú)是张家人(rén)千里(lǐ)传(chuán)书到京城(chéng)求救。

  张英(yīng)收(shōu)书后批(pī)诗一首云:“一纸书来只(zhǐ)为墙,让他三尺又(yòu)何妨。

  长城(chéng)万里今犹在(zài),不见当年秦始皇。

  ”张家(jiā)人豁然(rán)开朗,退让了三尺(chǐ)。

  吴家见状(zhuàng)深(shēn)受感动,也让出三(sān)尺,形成了一个(gè)六尺宽的巷(xiàng)子(zi)。

  六尺巷,位于安徽省桐城市(shì)的(de)西南一隅,全(quán)长100米、宽(kuān)2米,建(jiàn)成(chéng)于清(qīng)朝康(kāng)熙年间,巷(xiàng)道两端立石牌(pái)坊,牌坊上刻着“礼(lǐ)让”二字(zì)。

千里修书(shū)只为墙让他(tā)三尺又何妨是(shì)什么(me)意思

  “千(qiān)里修书只为墙,让他三(sān)尺又(yòu)何妨(fáng)?长城万里今犹(yóu)在,不见(jiàn)当(dāng)年秦始皇。

<合肥初中排名前十名有哪些学校,合肥初中排名前十名分数线p>  ”清朝康(kāng)熙年间的大学士张英的这首诗(shī)告诉(sù)我们的道(dào)理是(shì)【生活需(xū)要宽容】。

  【典故故事】

  【六尺巷】是中(zhōng)国安徽省桐城市(shì)的一处历史名胜。

  六尺巷,东起西后街巷,西抵百子堂。

  巷南为宰相府(fǔ),巷(xiàng)北为吴氏宅,全(quán)长(zhǎng)100米(mǐ)、宽2米,均由鹅卵石铺就。

  清(qīng)朝康熙(xī)大(dà)学士张英(其后清朝名臣张廷玉的父亲(qīn))的家人因重修(xiū)府邸时,因(yīn)院(yuàn)墙与邻游厅居吴氏发生争执(zhí),所以写(xiě)信给当时在京作(zuò)官的张英,要求他让(ràng)当地官府帮其(qí)家人(rén)撑腰(yāo)。

  张英收到信之(zhī)后,随即回(huí)诗(shī)一首:千里送书(shū)只为墙,让(ràng)他(tā)三尺又何妨(fá合肥初中排名前十名有哪些学校,合肥初中排名前十名分数线ng)。

  长城万里(lǐ)今尤在,不见(jiàn)当年秦始(shǐ)皇。

  张(zhāng)英家人收(shōu)到信之后当(dāng)即(jí)决定把院墙(qiáng)向后退让三尺,其邻居知道(dào)后也向后差拿退让三尺。

  两家之(zhī)间便(biàn)空出六(liù)尺,六尺巷因而得(dé)名(míng)。

  后来康(kāng)熙帝知道(dào)了这件事,敇立牌坊以彰谦让(ràng)之德合肥初中排名前十名有哪些学校,合肥初中排名前十名分数线神庆隐(yǐn)。

  现存在当地的牌坊(fāng),其实是(shì)1999年(nián)于故园重修时依旧制重建。

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