1955年4月15日(rì)，一位(wèi)老人因为(wèi)腹中的剧(jù)痛被送往(wǎng)普林斯顿医(yī)院，此时他的主(zhǔ)动脉已(yǐ)经扩张到(dào)了正常血(xuè)管直径200克等于多少毫升水，200克是多少ml水的(de)150%。三(sān)天(tiān)后，由(yóu)此引发的脑(nǎo)溢血夺走了当时人类最(zuì)伟大的科学家的生命(mìng)，阿尔伯(bó)特爱(ài)因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责尸(shī)检的病理学家托马斯哈维(wéi)其实(shí)并不关心爱因斯坦的真正死因，而是十分好(hǎo)奇他为(wèi)什么会这样聪明。面对着当时世界上最(zuì)聪(cōng)明的尸体，哈(hā)维开始纠结起来，他当时想，如(rú)果按照爱因(yīn)斯(sī)坦的遗嘱(zhǔ)查出病因(yīn)之后就会(huì)被火化。而此时摆在他面前的(de)是一个千载难逢的机会(huì)，他可以零距离(lí)的研究(jiū)世(shì)界上最聪(cōng)明的大佬，如果(guǒ)能够取得成果，不但名(míng)利双收，还会颠(diān)覆整个医学界(jiè)。烧掉(diào)它，实在是太可(kě)惜了。巨大(dà)的好奇和(hé)探(tàn)究欲最(zuì)终战胜了哈维(wéi)的(de)理智，在距离爱因斯坦医学死亡的八小时(shí)之后，哈(hā)维悄悄(qiāo)地锯开了他的颅骨，完整地(dì)取出了爱因斯坦的大脑并(bìng)藏(cáng)了(le)起来。然而哈维只是一个病理学家，对大脑和神经系统的研(yán)究一(yī)窍(qiào)不通(tōng)，所以哈维(wéi)在面对(duì)爱因斯(sī)坦(tǎn)的大(dà)脑(nǎo)时，除(chú)了(le)称(chēng)重(zhòng)和拍照什么也做(zuò)不了。

现(xiàn)在人类成年男性的大脑(nǎo)平均质量是(shì)1350克，而哈维测量(liàng)的结果显示，爱(ài)因(yīn)斯坦的(de)大脑质(zhì)量是(shì)1230克，比正常(cháng)人(rén)还少了足足(zú)二两半。如此看(kàn)来(lái)，人类的聪(cōng)明程度与大脑的绝对质量关系并不大。后来这颗可怜的(de)大脑被切成了240块。在半个(gè)多世纪以来，人们一直在(zài)不断的探索其中(zhōng)的奥(ào)秘(mì)，在(zài)1980年代的(de)研究(jiū)发现，爱因斯(sī)坦大脑中的神经角(jiǎo)质细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年的研究又发(fā)现，爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)的大(dà)脑顶叶(yè)比常(cháng)人(rén)大了(le)15%，后来人们把(bǎ)焦点又放在了偏执体(tǐ)上等等。可是大脑这些部(bù)分所(suǒ)控制的区(qū)域都不是爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的强项(xiàng)所(suǒ)在，因此(cǐ)这(zhè)些理(lǐ)论(lùn)都没法让大(dà)多数(shù)的人所信服。而渐渐(jiàn)的，世界上大(dà)部分的人都(dōu)开始相信这样(yàng)一种(zhǒng)说(shuō)法，人类的大脑只开(kāi)发了不到10%，大(dà)多数的(de)人只能使用(yòng)大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果能(néng)够使用(yòng)大脑超过7%，就已经是天才般的存在了(le)，而爱因斯坦的大脑利用率已(yǐ)经达到了13%。在(zài)这(zhè)个理论的基础上，一些研究远古地外文明(míng)的人认(rèn)为，人类的大(dà)脑(nǎo)之所以没有被(bèi)全部的开(kāi)发利(lì)用，是因为(wèi)基因中的(de)某些部分已经被远古时期造访地球的高(gāo)智(zhì)能生(shēng)命锁死，目的是(shì)为了防止人类的科技(jì)发(fā)展(zhǎn)过快。这个理论也为(wèi)各种科幻电影提供(gōng)了基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影(yǐng)渲染之后，甚至让很多人都相信，如果大脑潜能开发超过50%，就可(kě)以唤醒(xǐng)人类的超能力(lì)，如果达到100%，就(jiù)等同于(yú)神(shén)一(yī)般的(de)存在。对(duì)于这(zhè)样的(de)说(shuō)法，你觉得可信吗？这个科学界最大(dà)的都市传(chuán)说(shuō)源自(zì)一位智商(shāng)比爱因(yīn)斯坦还要高出(chū)一个层次的天才。事情要从120年前说(shuō)起。1898年4月1日(rì)愚人(rén)节(jié)这一天，世界上智商最高的人(rén)出生在一(yī)个犹太家庭(tíng)当中(zhōng)，这个人叫做(zuò)威廉(lián)詹姆斯希德斯(sī)，他6个月开始说话，18个月就可以(yǐ)阅读(dú)纽(niǔ)约(yuē)时报(bào)，6岁(suì)的时候自学成了解(jiě)剖(pōu)学和逻辑(jí)学，还可以通过自创的对数算(suàn)出历史上任意一天是星(xīng)期几。8岁学会了包括(kuò)拉丁语、希伯(bó)来语(yǔ)、俄语等的8门外(wài)语，而且还自(zì)创了(le)一(yī)门语(yǔ)言。11岁时被(bèi)哈佛(fú)大(dà)学破格(gé)录取，成了(le)当时哈(hā)佛有史以来最年轻的新生。在进入哈佛不(bù)到一年，希德斯就在(zài)高(gāo)等数(shù)学领(lǐng)域有(yǒu)了很高(gāo)的(de)造诣，并在100多位哈佛(fú)教授和学生的面前进行了(le)关(guān)于思(sī)维体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯将会(huì)成(chéng)为世界上(shàng)最伟大的数(shù)学家之一(yī)。在希德(dé)斯(sī)的天赋面(miàn)前，IQ测(cè)试的数值已经爆表，人们推测(cè)他的智商至少(shǎo)在260到300之间，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个天才少年的养(yǎng)成和他(tā)的父母是分不(bù)开的，尤其是他的父(fù)亲鲍里斯西德斯。鲍(bào)里斯希德斯是一位来自(zì)乌克兰的(de)犹(yóu)太移民，同样是一(yī)个智商极高(gāo)的天才，曾经(jīng)在七年之(zhī)内获(huò)得了哈佛大学四个学位，其中最让(ràng)他引以(yǐ)为傲的是成为了美国心理学(xué)之父威廉(lián)詹姆斯的(de)关门弟子。

也正是因(yīn)为对导师的崇拜，不仅让威(wēi)廉詹姆斯成(chéng)了自己(jǐ)儿子的(de)教父，还直接将(jiāng)孩子的名(míng)字命(mìng)名为导师的名字。威廉詹(zhān)姆斯希德斯鲍里斯(sī)席德(dé)斯在(zài)孩(hái)子出生之前就已经(jīng)下定决心要(yào)释放他儿子隐(yǐn)藏的(de)潜(qián)力，因为他(tā)认为(wèi)年幼的儿子代表了(le)一(yī)个机会，这个机会就是(shì)在现(xiàn)实(shí)的(de)世界当中检(jiǎn)验他的导师曾经提出的(de)一项(xiàng)理(lǐ)论。美国心理学之父威廉詹姆斯始终认为人类只使用了(le)一小(xiǎo)部分(fēn)的身心资源，并发(fā)表在了1907年的(de)科(kē)学杂志上的(de)一篇(piān)文(wén)章当中。后(hòu)来随(suí)着(zhe)天才少年(nián)被(bèi)媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚(jiān)信他的儿(ér)子被(bèi)培(péi)养成了不(bù)世出(chū)的天(tiān)才少年，印(yìn)证了他(tā)最崇拜的导师的理论。可是(shì)人们(men)没有注(zhù)意到(dào)的是(shì)詹姆斯所说(shuō)的，其实(shí)是(shì)身心资(zī)源，而并(bìng)非大脑，也没有提及(jí)任何的百(bǎi)分比(bǐ)。但是为(wèi)什么后来却出现了所(suǒ)谓的10%利用率，同时又和大(dà)脑联想在一起呢(ne)？1920年(nián)美(měi)国生理学家(jiā)卡尔拉什利训(xùn)练(liàn)小(xiǎo)老(lǎo)鼠(shǔ)走(zǒu)迷(mí)宫，然后去寻找食(shí)物。小老鼠学会(huì)以后，卡尔就会切(qiè)掉(diào)他们(men)的一部分(fēn)脑皮层，然后再与(yǔ)之前进行对比。卡尔发现开始切除的时候，老鼠并没有受到什么影响，依(yī)然可以按(àn)照训(xùn)练(liàn)找到食(shí)物。于是(shì)他(tā)就一直切一直切，切到一(yī)半以后(hòu)，老鼠(shǔ)似乎依然没有受到任何(hé)影响。直到卡尔切到了(le)一个脑区时，发(fā)现这个区域对(duì)小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫(gōng)的(de)影响非常(cháng)的大，卡尔(ěr)把这(zhè)个区(qū)域归(guī)结为“活(huó)性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠钻(zuān)迷宫影响不大(dà)的脑(nǎo)区则归结(jié)为“非(fēi)活性的区域”。而且(qiě)卡尔发(fā)现(xiàn)，他(tā)对活性脑区切除的越多，小老鼠就会变得越傻(shǎ)，找不到食物。因此很多人认为这就是因为(wèi)老鼠大部分的(de)大脑(nǎo)是没有(yǒu)被(bèi)开发利(lì)用的，所(suǒ)以即便是被切除掉，也对老鼠(shǔ)没有(yǒu)什么影响。1923年，奥地利的医生弗(fú)洛伊德提(tí)出(chū)了冰山理(lǐ)论，说人的意识就像冰山(shān)一样，只有露(lù)出表(biǎo)面(miàn)的部分才能被别人和自己(jǐ)看见，可还有(yǒu)隐藏在水下的很(hěn)大一部(bù)分是人们(men)不能轻易(yì)看到的，也就是“潜意(yì)识”。但是(shì)结合老鼠大脑切除的实(shí)验，人们就将(jiāng)冰山(shān)理论曲解(jiě)为(wèi)人脑潜能的开发(fā)程(chéng)度(dù)，把(bǎ)表面的小部分理解(jiě)为已经开发的脑潜能，而另外的绝大部分则被认为没有开发出来。

后来在1936年(nián)，卡耐(nài)基(jī)出版了(le)著(zhù)名的《人性的弱点》，在(zài)罗(luó)尔托马斯为这本书写的序言当(dāng)中有(yǒu)这样一(yī)句(jù)话，哈佛大(dà)学的威廉詹姆斯教授过去常说，一(yī)般人只使(shǐ)用(yòng)了他潜(qián)在心智(zhì)能力的10%，这句话(huà)随着人性的弱(ruò)点在全球热销传遍(biàn)了全世界。10%这个数(shù)字也印在(zài)了(le)大多数人的脑海当(dāng)中，再配上那场(chǎng)著(zhù)名(míng)的小白鼠切脑实验，人(rén)类(lèi)大脑最多只能开发使用10%的(de)都市传说就这样席(xí)卷(juǎn)了全世(shì)界。根据调(diào)查(chá)，世(shì)界上(shàng)相信这个理论的人(rén)类超过了65%，相(xiāng)比之下，直到(dào)2016年(nián)，相信进化200克等于多少毫升水，200克是多少ml水论(lùn)的人才只有54%。那我们(men)就(jiù)先从“进化论”说(shuō)起，进化论本身(shēn)也许不(bù)够完善，还存在着某(mǒu)些(xiē)争(zhēng)议，但无(wú)论是遗(yí)传还(hái)是基(jī)因突变(biàn)，物种进化(huà)的本质都是自然选择的(de)结(jié)果(guǒ)。在这个(gè)过程(chéng)中，物种都(dōu)会(huì)遵守(shǒu)这样一(yī)个法则，使用或者是失去。也就是说，如(rú)果(guǒ)有机体(tǐ)停止使用(yòng)某些器官，它们就会慢慢(màn)地适应，之后(hòu)退化(huà)直到消失。比如洞穴鱼(yú)在(zài)暗无天(tiān)日的地(dì)下世界生活了千百(bǎi)万年之后，眼(yǎn)睛(jīng)已(yǐ)经完全消失了，而动物(wù)的大脑同(tóng)样是经过数百万年的自然选择不断进化(huà)所形成的，虽然人类的大脑只占据着体重的2%，但(dàn)是(shì)作为世界(jiè)上最复杂的结构(gòu)，大脑在氧气和(hé)营养上(shàng)的(de)消(xiāo)耗是巨(jù)大(dà)的，就算是你坐在那里休息(xī)，什(shén)么都不想，它(tā)也依(yī)然(rán)需(xū)要整个(gè)人体20%的能量(liàng)来维(wéi)持所有的大脑功能正常运(yùn)转。因为大脑(nǎo)皮层不但会调节(jié)躯体运动，整合各种感觉(jué)、控制语(yǔ)言的(de)最高级中枢，同时又具有抑制整合情绪的功能，甚至(zhì)还在时刻准备着进行应急(jí)反射。比如一个人喊你(nǐ)一声(shēng)的(de)同(tóng)时扔向你一个苹果，正常人(rén)就会(huì)下意(yì)识(shí)的接住，而不是无动于衷，这些都是大(dà)脑时刻在运转(zhuǎn)的结果。相(xiāng)比之(zhī)下(xià)，许多脊椎动(dòng)物物种的成年大脑只消耗(hào)身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们真(zhēn)的只使用了(le)我(wǒ)们潜在脑力进化的10%，贡献(xiàn)出这么多的能量(liàng)来(lái)维(wéi)持整个大脑(nǎo)的功能，对(duì)于进化(huà)来(lái)说是一种极(jí)大的浪费，拥有一(yī)个体积更(gèng)小，效(xiào)率(lǜ)更高的(de)大脑(nǎo)，才能更加的凸显出生存的优势。所以从进化上来(lái)说，大脑是不可能(néng)仅仅开发了10%的。

可是卡(kǎ)尔的(de)老鼠实验又怎么(me)解(jiě)释呢？其实在当时(shí)，由于相关的知识(shí)盲(máng)区，卡尔(ěr)所切(qiè)除的部分脑区其实是属于初级的(de)视(shì)觉皮层，当他被切(qiè)掉(diào)的越多，导致的(de)视觉受损就越严重，小老鼠的视野范围会(huì)变得越来越小，慢慢的(de)看(kàn)不见，最终导(dǎo)致了寻(xún)找(zhǎo)食物变得越(yuè)来越困难。随着科学的发(fā)展，我们已经可以通(tōng)过(guò)正电子发射、断层(céng)扫描和功能性的磁共振成(chéng)像(xiàng)技术来监测大脑的(de)活动。研究发现，大脑的每个部分的功能(néng)都是不可或缺(quē)的(de)，当一个人在做(zuò)特定的任务时，大脑(nǎo)的不同部分是(shì)在协(xié)同工作的，哪怕只是活动一下(xià)手指，也是上亿(yì)个神经元协(xié)调(diào)工作(zuò)的结果。即便是在睡(shuì)觉(jué)的时候，大脑也(yě)会处在一(yī)个不断活动的状(zhuàng)态(tài)。因此，与大脑开(kāi)发10%的都(dōu)市传说恰恰相反，目前人类还没有(yǒu)找到一个完全不活跃(yuè)的大脑区域，这意味着人类的(de)大脑(nǎo)其实已经(jīng)被开发(fā)了(le)100%。大脑利用率不到10%的广泛(fàn)流(liú)行还有(yǒu)一个非常现实的(de)原因，那就是利益。成为绝顶聪(cōng)明的天才是每个(gè)人所希(xī)望(wàng)的(de)事儿(ér)，所以小白(bái)鼠实验、超高智(zhì)商的天才(cái)培养、冰山理论以(yǐ)及卡内(nèi)基著作的畅销都成(chéng)了营销故事当中最好的素材，再加上一(yī)些相(xiāng)关科(kē)幻(huàn)电影的渲染，使得更多的(de)人相信了这(zhè)个都市传说。这(zhè)也意味着更多(duō)的人期(qī)待一(yī)种尖端的技术或者(zhě)神奇的药(yào)物(wù)可(kě)以解锁它，让他们在一夜(yè)之(zhī)间成为超级(jí)天才。所(suǒ)以(yǐ)当(dāng)有人告诉(sù)你可以利(lì)用剩余(yú)的(de)大脑潜(qián)力来(lái)提高智慧(huì)，你要(yào)做的就(jiù)是紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间并没(méi)有太大的差距，人与人之间的大脑相似度高达94%，但(dàn)是人(rén)与人之间的理解能力(lì)、记忆能力以(yǐ)及创造力确实存在(zài)着(zhe)巨大的差异，这并不是因为(wèi)大(dà)脑使用率的(de)不足，而是在于神经元的数量(liàng)以及(jí)单个神(shén)经元的链接数。人类的大脑大概有800亿个神经元，神经元与神经(jīng)元之间并(bìng)不会直接相(xiāng)连，而(ér)是会形成(chéng)一种叫做突触的结(jié)构，可(kě)以通过(guò)神经递质将神经(jīng)元之间的电信号进行传递。我(wǒ)们任何的行为、想法、念头或者(zhě)是知识点(diǎn)在大脑(nǎo)当中都是一个信号，那么你的知(zhī)识越多(duō)，想(xiǎng)法(fǎ)越多，所形成的突触就会越多，而当(dāng)你(nǐ)的知识越牢固，想法越熟练，突出的结构就会变得(dé)越强大(dà)。反过来，这个知识(shí)点或(huò)者是想法的突出结构(gòu)越强大(dà)，意味(wèi)着(zhe)知识点的(de)记忆越深(shēn)刻，想法和动作就(jiù)越娴熟，每(měi)一个(gè)神经元最多可(kě)以(yǐ)发出(chū)8000个突出。但是，一(yī)般人实际(jì)发出(chū)的连一半(bàn)都(dōu)达不到。比如张三(sān)的大脑(nǎo)有900亿个神经元，每(měi)个神经(jīng)元平均(jūn)有5000个突触链(liàn)接，那么张(zhāng)三的知识(shí)量就有900亿(yì)乘以五千四百五(wǔ)十(shí)万亿个，而李四的大脑有800亿个神经(jīng)元，每个神经(jīng)元平均有2000个突(tū)触链接，那么李(lǐ)四的知识量(liàng)就有800亿乘(chéng)以两千一百六十万一个(gè)。虽然这(zhè)是为了让大(dà)家能更好地(dì)理解所做出的一种(zhǒng)量化比喻，但是(shì)两个人(rén)的知识(shí)量差(chà)距确实是(shì)巨(jù)大的。我们在每(měi)天的所(suǒ)有活动与(yǔ)思考(kǎo)时，在大脑(nǎo)里(lǐ)面实际(jì)上就(jiù)只发生这两(liǎng)类活动，一个就是在强(qiáng)化已经形成的突出，另一(yī)个就是(shì)在(zài)形成新的(de)突出，也就是学习到新的知识(shí)。而这些(xiē)突(tū)出的结构越强大，大脑神经元(yuán)之间的联系就越紧(jǐn)密，那(nà)么(me)在同样的工(gōng)作(zuò)要(yào)求之(zhī)下，大脑就可以更快的调集更(gèng)多的神经元，进(jìn)入到活跃状态。大脑传递(dì)信(xìn)息的效率就会更高，那么外部表(biǎo)现出来的就(jiù)是更(gèng)聪明、更熟练(liàn)。反之，大脑调集(jí)活跃的神经元数量过少，大脑(nǎo)传递的信息效(xiào)率就会低，外部的表(biǎo)现(xiàn)就是笨拙、反应(yīng)慢(màn)。而我(wǒ)们(men)大(dà)脑中的电信号是通过信息刺激(jī)所产(chǎn)生的，产生之后又会(huì)引(yǐn)发连锁反应，那么这(zhè)就赋予了人类(lèi)大脑更强的(de)一(yī)种联合能力。

由(yóu)一个神经元受到刺(cì)激，最多可以发出8000个知(zhī)识点的(de)链(liàn)接(jiē)，而这8000个知识点它又激活(huó)了8000个(gè)神经元，如(rú)果每个(gè)神经元又发出8000个(gè)知识点链接，就(jiù)意味着最初的一个知识点(diǎn)会(huì)产生的(de)连锁反应(yīng)，而激(jī)发出(chū)无数(shù)的念头和(hé)联想，我们的(de)创造力就这样产生了。但是人(rén)脑的神经元并不是天生就拥有8000个链接的突触，多(duō)数的人在(zài)一生当中，平均(jūn)每个神经元所拥有的(de)链接(jiē)突触其(qí)实连8000的一半都不到。因此，想(xiǎng)让大脑(nǎo)变得更聪明，本(běn)质上就是增加神经(jīng)元(yuán)的数量和增(zēng)加突出的数量。研(yán)究发现，大脑的海(hǎi)马体中每天可以产生大约(yuē)700个新的神经元，除了自然生长的(de)神经(jīng)元，也可以通过学习、运动和(hé)健康的饮食来促进新的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻(zǔ)碍新神(shén)经元的生成(chéng)。而增加突触的数量，就是通过主动的学习或者是思考，不断产(chǎn)生新的突触，然(rán)后(hòu)再(zài)强(qiáng)化它们。这就是为什么(me)善于主动学(xué)习和勤于(yú)思(sī)考的人往往会变得更(gèng)加聪(cōng)明。所(suǒ)以(yǐ)爱因斯坦(tǎn)曾经(jīng)这样说，并不是因为我多(duō)聪明(míng)，我只是比常人花更多(duō)的时间去思考问题而已。另(lìng)外(wài)，突(tū)触还(hái)有这样一个特(tè)点，它是动态形(xíng)成(chéng)与动态削减的，用的多的突触就会被强(qiáng)化，用的少的就会被弱化，甚(shèn)至(zhì)会被消除，或者是被其他的(de)信息(xī)占用。外部的(de)表现就是遗忘和记忆衰退。这(zhè)一点(diǎn)在进化方式上(shàng)和洞穴(xué)是一样的(de)，比(bǐ)如(rú)不(bù)喜(xǐ)欢(huān)主动思考，懒得(dé)动(dòng)脑的人，整(zhěng)天(tiān)对着电视或者(zhě)是(shì)电子设(shè)备的时候(hòu)，大脑就处在一(yī)个(gè)被动接受信(xìn)息的(de)状(zhuàng)态，是得(dé)不到(dào)主(zhǔ)动信息刺激的(de)，那么这种就基本不会形成(chéng)有(yǒu)效的新(xīn)的突出，所以(yǐ)封(fēng)锁人类大脑的不是外星人，而是(shì)我(wǒ)们自己。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 200克等于多少毫升水，200克是多少ml水