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大学专业分流什么意思啊，什么叫大学专业分(fēn)流

　　专业分流(liú)是为了(le)大学为了施行按类培养学生而开(kāi)展(zhǎn)的工作,学生在所属培养大类内(nèi)申(shēn)请(qǐng),分流到某一具体(tǐ)专业,而后(hòu)进入专业(yè)培养阶段的(de)学习。

　　扩展资料(liào)很(hěn)多高(gāo)校拓宽了招生口(kǒu)径，有些是按大(dà)类招生，也(yě)有一些是将多个不同大类专业整合在一起招生的。

　　这些按宽口(kǒu)径招收的学生，入校后，前期(qī)接受共通(tōng)的.基础教(jiào)育，后期可按照(zhào)高校的(de)相关规(guī)定在招生专(zhuān)业所涵盖(gài)的专业和专业方向中(zhōng)再做进一步的专业选择，也叫专业分流，以实现专(zhuān)业(yè)教育。

大学分流是什么(me)意思

　　大学的分流主要就是先按照(zhào)学科(kē)的(de)总(zǒng)类(lèi)或(huò)者大(dà)类(lèi)进(jìn)行招(zhāo)生(shēng)，也就(jiù)是高校里比较相(xiāng)近(jìn)或者(zhě)相同的学科(kē)门类，或(huò)者是通院系进行的(de)专业合并，轿圆扰以此(cǐ)进行招生，而在学生入校以后，经过(guò)1—2年的基(jī)础培养以后(hòu)，在(zài)根据(jù)兴(xīng)趣和双向选择(zé)的原则(zé)从而(ér)进(jìn)行专业分(fēn)流(liú)。

扩展(zhǎn)资料

　　 　　提高效率。

　　一般按照“大类招生培(péi)养(yǎng)”主要就(jiù)是可(kě)以克服(fú)由于专业分化过细造(zào)成比(bǐ)较分散的局面，还可(kě)以更好(hǎo)的(de)发挥出(chū)院系在教学的过(guò)程中相关作(zuò)用，以及有(yǒu)利于师资方面和设备方(fāng)面的资源(yuán)能够得到(dào)有效合理的(de)安(ān)排(pái)，从而(ér)可(kě)以做到(dào)提(tí)高该院校的(de)腔带整体的办学效益。

　　 　　培养人才。

　　在(zài)提高效(xiào)率的前提就是培养人才，如果学院从“宽(kuān)口径、厚基础”的培养要求出发，不(bù)进可以将专(zhuān)业(yè)的.覆盖性扩大，还能创造(zào)新的学科(kē)和(hé)课程体系，从而达到一种(zhǒng)优化人才的培(péi)养(yǎng)模式，尤其(qí)是在当下的经济时闭旦代中，社(shè)会需要的就是各种人才能(néng)够(gòu)具(jù)备创新意识和能(néng)力(lì)的存在，最重要的(de)就是(shì)能够有(yǒu)效的(de)解(jiě)决(jué)学生整体(tǐ)科(kē)目成(chéng)绩(jì)和整体(tǐ)素(sù)质参差(chà)不齐的情况，从而创造(zào)现下(xià)的平(píng)衡状态。

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