春天的(de)声音排比(bǐ)句有什(shén)么作用呢？春(chūn)天(tiān)的声音(yīn)排比句(jù)可以(yǐ)使春(chūn)天的声音更(gèng)加形象、具体(tǐ)，更加强烈的表现出春天声音的美(měi)妙、春(chūn)天(tiān)的(de)生机勃勃，表(biǎo)现出对(duì)春天的喜爱的。关于春天的声音排比句有什么(me)作用呢以及春天的声音排比句有什么作用(yòng)呢，春天听(tīng)到(dào)了什么声音排比(bǐ)句，春天还是(shì)什(shén)么用排比(bǐ)句(jù)，春天的气息的排比句，用排比句来描写春天的句子等问题(tí)，农(nóng)商网将为你整理以下的生活知识(shí)：

春天是几月到几月

　　春天(tiān)是3月到5月的。

　　在北(běi)半球(qiú)春天是3-5月，中国农历的1-3月为春(chūn)季，南半球的季节(jié)与北半球相反(fǎn)，春(chūn)天是9-11月。

　　季节(jié)一共(gòng)有(yǒu)四季，分为：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为(wèi)12-次年2月。

春(chūn)天的声音(yīn)排比(bǐ)句有什(shén)么作用呢

　　春(chūn)天的声音排比句(jù)可以使春天的声音更加形象、具体，更(gèng)加强烈(liè)的(de)表(biǎo)现出春(chūn)天(tiān)声音的美妙、春(chūn)天的生(shēng)机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　排比(bǐ)句，是修辞(cí)手法之(zhī)一，指使用排(pái)比修(xiū)辞方法，把三个或(huò)以上意义相关或相(xiāng)近(jìn)、结构相同或相似、语(yǔ)气(qì)相同的词组或句(jù)子并排在一起组(zǔ)成(chéng)的句子。

　　有时候两个句子或以上(shàng)的并(bìng)列句子也可以称为(wèi)排比句。<中国十大文武学校哪间好，中国十大文武学校排行榜/p>

　　一般使用排比句(jù)来(lái)说理(lǐ)，可收到条理(lǐ)分明(míng)的效果。

　　用(yòng)排比来抒(shū)情(qíng)，节(jié)奏和谐，显得感情洋溢、气势更为(wèi)强烈。

　　用(yòng)排比来叙事写景，能使层次清(qīng)楚(chǔ)、描(miáo)写细腻、形(xíng)象生动之效(xiào)。

“春天的(de)声音”运用了哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春天的声音”运(yùn)用了拟人的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春天是一(yī)个(gè)季节，不会说话，而人才会有声(shēng)音，把春天拟(nǐ)作人才会发出声音。

　　这样写(xiě)可以(yǐ)让春(chūn)天的描写更加生动(dòng)、形象(xiàng)、具体(tǐ)，既能生(shēng)动形象地写出春天的(de)特点，又(yòu)有了(le)拟(nǐ)人化(huà)之后春天的(de)活泼。

　　例(lì)如(rú)：

　　春天的声音是春雨润(rùn)物(wù)的声音；是白云轻(qīng)轻飘过(guò)声音；是春风拂柳的声音；是候鸟回归的鸣叫声音；是孩子在春(chūn)天里嬉戏的声音(yīn)……

　　这(zhè)句话除了运(yùn)用了拟人(rén)的修辞手法(fǎ)，还用了排比的修辞手法。

　　可以使春天(tiān)的声(shēng)音(yīn)更加(jiā)形象、具体，更加强烈的表(biǎo)现出春天(tiān)声音的(de)美妙，春天的生机勃勃(bó)，表(biǎo)现出对(duì)春天的喜爱(ài)。

　　扩展资料

　　修辞(cí)手法是为提高表达效(xiào)果，用于各种文章或应(yīng)用文(wén)，在语(yǔ)言写作时

　　表达方法

　　的(de)集(jí)合。

　　修(xiū)辞手(shǒu)法一共有63大类(lèi)，78小类。

　　通过修(xiū)饰、调(diào)整语句，运用(yòng)特定(dìng)的表达形式以提(tí)高语言表达作用的方式(shì)。

　　常用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对(duì)偶、反复、设问(wèn)、反问。

　　1、比喻(yù)：即表(biǎo)示两种不同程(chéng)度(dù)的(de)事(shì)物，彼此之间有相似点，使(shǐ)用一事(shì)物来比方另一事物的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作(zuò)人来写，赋予物以人的言行或(huò)思想感情，用描写人的词来描(miá中国十大文武学校哪间好，中国十大文武学校排行榜o)写(xiě)物(wù)。

　　3、夸张：为了达(dá)到某种表达效果，对事(shì)物的形象、特征(zhēng)、作用、程(chéng)度等(děng)方(fāng)面着意扩大或(huò)缩小的方(fāng)法。

　　4、排(pái)比：把三个或以上结(jié)构和长度均类(lèi)似(shì)、语气(qì)一致(zhì)、意义相关(guān)或相同的句(jù)子排列(liè)起来。

　　5、对(duì)偶：字数相等，结构(gòu)形(xíng)式相同或基本相同，意义(yì)对称的一对短(duǎn)语或句子，表达两个(gè)相(xiāng)对或相近(jìn)的意思(sī)。

　　6、反复：为了突出某个意思，强调某种(zhǒng)感情，有意重(zhòng)复某(mǒu)个词(cí)语或句子。

　　7、设问：为了引起别人的注意(yì)，故意先提出问题，然后自(zì)己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达(dá)确定的意思(sī)，用肯(kěn)定形式(shì)反问表否定，用否定形式反问表肯(kěn)定，只问不答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度(dù)百科

　　-修辞手法

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