工(gōng)科与理(lǐ)科是什么(me)意(yì)思，工科、理(lǐ)科是理(lǐ)科和工科的区别总的(de)来说(shuō)，理学(xué)研究的是科(kē)学，工学研究的是技术；理学注重理(lǐ)论研究，工(gōng)学注重实际应用(yòng)；理学培养的目标(biāo)是科学家(jiā)，工学的培养(yǎng)目标(biāo)是工程师的。

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工科与理科是什(shén)么意思，工(gōng)科、理科

　　总(zǒng)的来说，理学(xué)研究的是科学(xué)，工(gōng)学研究的(de)是技术；

　　理(lǐ)学注重理论研究，工学注重实际应(yīng)用；

　　理学培(péi)养的(de)目标(biāo)是科学家，工学的培(péi)养目标是工(gōng)程(chéng)师(shī)。

　　典型的理学专业如(rú)数学、物理(lǐ)学、声(shēng)学、化学等；

　　典型的(de)工(gōng)科专业如环境科学与工程(chéng)、电子信息(xī)工程、化(huà)学工程(chéng)、土(tǔ)木工程、轻化(huà)工(gōng)程等。

　　工科(kē)（工程学(xué)）是指如材(cái)料科学(xué)、计(jì)算机、信息、电子、机械、电气、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪器等(děng)研究应用技(jì)术(shù)和(hé)工艺的学问。

　　工程学或(huò)工学(xué)即“应用科学(xué)和技术的原理(lǐ)，来解决问题”。

　　工程(chéng)师通(tōng)过想象，判(pàn)断和推(tuī)理，将科学、技术、数学和实践经验应用到设计、制造、对(duì)象或程(chéng)序的操作(zuò)中。

　　在学(xué)校中(zhōng)《风起陇西》讲述了什么故事，《风起陇西》讲述了什么故事情节，将自然科(kē)学原理(lǐ)应用至工(gōng)业、农业(yè)各个(gè)生产部门所形成的(de)诸多工程学科也称为工(gōng)科或工学(xué)。

　　工科(kē)是(shì)应用数学、物理学、化学等(děng)基础科学的原(yuán)理，结合(hé)生产(chǎn)实践所积累的技术(shù)经验而发(fā)展起来的学科。

　　代表(biǎo)性的(de)学科有土建类、水利类、材料类(lèi)、电工(gōng)类、电子信(xìn)息类、热能(néng)核能类(lèi)、仪器仪表(biǎo)类、化(huà)工制药类等(děng)等(děng)。

　　工科的培养(yǎng)目(mù)标是在相(xiāng)应《风起陇西》讲述了什么故事，《风起陇西》讲述了什么故事情节的(de)工程领域从事(shì)规(guī)划、勘探、设(shè)计、施工(gōng)、原材(cái)料的选择研究和管(guǎn)理(lǐ)等方(fāng)面工作的(de)高(gāo)级工程技术人(rén)才。

　　主要是要(yào)培养实际应(yīng)用能力的工作人员。

　　以上所述主要指传统工科，此外还有新型工科。

　　新型工科是(shì)指(zhǐ)为适应高(gāo)技术发展的需要而在有关理科基础上发(fā)展起来的学科。

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