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三年级口算(suàn)心算速算方法技巧视频，三年级口算心算速算方法技巧总结

　　带(dài)符号搬(bān)家法(fǎ)

　　当一个(gè)计算题只有同一级运算（只有(yǒu)乘除或只有(yǒu)加减运算）又没有(yǒu)括号(hào)时，我们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算(suàn)中添括号(hào)时，括号前(qián)是加号，括(kuò)号里不变号，括(kuò)号(hào)前是减(jiǎn)号(hào)，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运(yùn)算中添括号(hào)时，括(kuò)号前(qián)是乘号，括号里不(bù)变号，括号前是(shì)除号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

济南初中排名前十名(济南中学排名)，济南初中排名前50　　想要巧算，首先我们要知道好朋友数。

　　一位数中，那(nà)两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等于10，我们(men)把他们(men)叫做好朋(péng)友数(shù)。

　　加法学(xué)会(huì)了(le)，现在我们来看(kàn)一下减法(fǎ)吧(ba)~

　　计算(suàn)15-3，宝贝儿们都知道15是一个(gè)两位数(shù)。

　　十位(wèi)上的1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可(kě)以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小数去减(jiǎn)。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是结(jié)果。

三(sān)年级数学快(kuài)速口算方法

　　只(zhǐ)要熟练掌握计(jì)算法则和运算顺序(xù)，根(gēn)据(jù)题目本(běn)身的特(tè)点，使贺咐(fù)埋用合理、灵活的计算方法(fǎ)，化繁(fán)为简(jiǎn)，化难为易，就能算得(dé)又快又准确。

　　先为大家介(jiè)绍(shào)5个速(sù)算技巧(qiǎo)：

　　1. 方(fāng)法一(yī)：带符号搬家法(fǎ)

　　当(dāng)一个(gè)计算题只(zhǐ)有(yǒu)同一级(jí)运算(suàn)（只(zhǐ)有(yǒu)乘(chéng)除或只有(yǒu)加减运(yùn)算）又(yòu)没有括号时(shí)，我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减运算中(zhōng)添括(kuò)号时，括(kuò)号前是加(jiā)号，括号里不变号(hào)，括(kuò)号前是减号，括(kuò)号里要变(biàn)号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号时，括号前是乘号，括(kuò)号里不变号，括(kuò)号(hào)前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在禅蚂加减运算(suàn)中去括号时，括号(hào)前是加号，去掉(diào)括号不变号，括号前是减号，去掉括(kuò)号要变号（原来括号里的(de)加，现在要变(biàn)为减(jiǎn)；原来是减，现在就要变为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中去括号时，括号前是(shì)乘号，去(qù)掉括(kuò)号不变号，括号前是除号，去掉括(kuò)号要(yào)变号（原来括号里的乘，现在就要(yào)变为除(chú)；原(yuán)来(lái)是除，现在就要变为乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分配(pèi)律法(fǎ)

　　分配法

　　括(kuò)号里是加或减运算，与(yǔ)另(lìng)一个数相(xiāng)乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)因式法

　　注意相同因(yīn)数的提取。

　　例(lì)如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字(zì)，就知道这(zhè)个方法的含义。

　　用此(cǐ)方法时，需(xū)要注意观察，发现规律。

　　还要注意还哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法(fǎ)

　　拆(chāi)分法(fǎ)就是为了方便计算，把(bǎ)一个数(shù)拆成(chéng)几(jǐ)个(gè)数。

　　这(zhè)需要掌握一(yī)些“好(hǎo)朋友”，如：2和5，4和(hé)5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆(chāi)还要注意不要(yào)改变数的大小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让(ràng)孩子(zi)熟练运用(yòng)速算方法(fǎ)，需要通过持之以恒(héng)的(de)练(liàn)习，提升计算(suàn)能简液力，这样，无(wú)论平时做作业还是考(kǎo)试(shì)都能游(yóu)刃(rèn)有余。

　　建(jiàn)议家长每天(tiān)抽出5分钟时(shí)间，帮助孩子进行口算练习，培养孩子快速(sù)、准确口算(suàn)的能力(lì)。

　　在练习(xí)过程中，也要记录好(hǎo)用时，做完后马上核对正误，并分(fēn)析做错的原因。

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