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学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些呢,学好英语的最有效方法有哪些英文

  初(chū)中生学(xué)习英语一定要(yào)注意(yì)自己的学习方法(fǎ),下(xià)面(miàn)为大家(jiā)总结了初(chū)中生学好(hǎo)英语的最有效方法(fǎ),仅供大家参(cān)考。朗诵(sòng)、背诵(sòng)英语佳篇(piān)

  在清晨阅读英语,每天就朗诵一篇文(wén)章(zhāng)即可。

  这一(yī)篇(piān)文章(zhāng)连续朗诵至(zhì)少十遍。

  但每一遍(biàn)朗诵(sòng),都(dōu)要非常(cháng)投(tóu)入(rù),就假装自(zì)己是美国或英国的电视台主持(chí)人在主持节目和主播,你不是(shì)在读英语而是(shì)在用心(xīn)声情并茂地讲(jiǎng)故事。

  你会(huì)发(fā)现你(nǐ)一遍比一遍朗诵(sòng)的(de)好,这个可以(yǐ)快速(sù)培养你的(de)英语(yǔ)语感(gǎn)。

注重时态和语态的运用

  初中(zhōng)英语学习八大时态,但是(shì)重(zhòng)点考察(chá)五大时态---一般将来时、一般现(xiàn)在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

  语态分为主动语态(tài)与(生于忧患死于安乐意思相近的名言,生于忧患死于安乐意思10字yǔ)被动语(yǔ)态,难点在于被动(dòng)语态的(de)学(xué)习。

  中考(kǎo)主要考察(chá)一般现(xiàn)在时、一(yī)般将来时(shí)、一般(bān)过去时(shí)和含有情态动词(cí)的(de)被动语态。

  学习方法(fǎ):理解概念,牢(láo)记公式,熟记标志,准确运用。

做(zuò)作业之前先复习

  在(zài)初中英(yīng)语学习中,做作业(yè)之前(qián)先复习也很重(zhòng)要。

  复习(xí)能巩固之(zhī)前学过的(de)知识,强化(huà)学(xué)习效果。

  每天(tiān)上完英语课之后,对于老师布(bù)置的作业,先(xiān)不(bù)要急着去做(zuò),而是要先(xiān)将当天老师(shī)讲过(guò)的知识点以(yǐ)及课(kè)本上的(de)内容仔(zǎi)细复习一遍,然后再(zài)去(qù)做作(zuò)业(yè)。

  这样不仅能(néng)让做作业的正(zhèng)确率增高,同时(shí)也达到了温故知新(xīn)的效果。

课(kè)下进行大量阅读

  要具备一定的英语听、说、读、写能力,首先要掌握一(yī)定的词汇(huì)量。

  快速扩大词汇量的最好办法就是进行多种(zhǒng)体裁(cái)文章的(de)大量(liàng)阅读。

  理解(jiě)和(hé)速度是阅读的两(liǎng)项基本功,两者缺一不(bù)可。

  语言(yán)学家和心理学家的研究(jiū)证(zhèng)明:加深理解可以加快读速(sù);反过来,读速的加快(kuài)也能(néng)加深理解。

  两者(zhě)是相互促进(jìn)的。

怎样学好英语最(zuì)有(yǒu)效的方法有哪些?

  综述(shù):学(xué)习英语最最重要的就(jiù)是词汇量(liàng)。

  1.记忆单(dān)词的方法

  学英语(yǔ)最(zuì)关键的就是单词了(le),毕竟英语词句是有多个单(dān)词(cí)组成的(de),所以要学会如何(hé)扩充自己单词(cí)量;大致可以通过阅读、生词(cí)记忆等方式(shì)来(lái)增加(jiā)新词汇量,如果(guǒ)出(chū)现(xiàn)无法记忆(yì)的新(xīn)单词或者难度较大的单词记得记录一下(xià),并不断的去(qù)使用新单词,这样总归比(bǐ)你(nǐ)不断的通过脑(nǎo)力(lì)去记忆好很多的。

  2.培养(yǎng)自(zì)己的解(jiě)决问题思路(lù)

  在学槐坦铅英语(yǔ)的过程当中相信每一个人都有遇到过(guò)难题,而(ér)这些难题有些人则选择(zé)逃避(bì),有些人则(zé)选择直视(shì),所以要学会(huì)信或如何去解决问题,养成解决(jué)问题的思维方式,要想培(péi)养自己解决问题的能力最(zuì)好的(de)方法就是(shì)不断(duàn)的给(gěi)自己制(zhì)造(zào)一些新的(de)问题(tí),由(yóu)简入难的创造。

  3.学习互(hù)动分享

  要(yào)说英语学习(xí)的最(zuì)终(zhōng)目(mù)的就是交流,因而(ér)要想(xiǎng)从根本上学好英语,交流就是(shì)必不(bù)可少(shǎo)的,所以(yǐ)学要学(xué)会如(rú)何将自己(jǐ)学(xué)到的通过(guò)交流分享(xiǎng)出去(qù),与(yǔ)别(bié)人多(duō)多互动交流,一方面(miàn)对自己的英(yīng)语思维方式(shì)有好处,一方面也可以突(tū)破自身英(yīng)语(yǔ)交流的心理障(zhàng)碍,时间一长也(yě)容易形(xíng)成肌肉记忆的。

  4.塑造良好的英语学(xué)习环(huán)境

  需(xū)要(yào)为自己建立(lì)一个(gè)固(gù)定的语言学(xué)习环境。

  在这样一个语言学习环境中(zhōng),我们会慢慢自然地(dì)学习它。

  如果一个根(gēn)本不会说(shuō)英(yīng)语的人被扔(rēng)到国(guó)外(wài),即使(shǐ)他的(de)英(yīng)语水平更差,当他回来的时(shí)候,他(tā)的英语水平铅好也(yě)会(huì)很好。

  5.树立英语学习自(zì)信心

  学(xué)习(xí)中(zhōng)最忌讳的是钓鱼(yú)三天,晒网两天,所以在学习的过程中。

  我(wǒ)们必(bì)须学会树立学习的自信,并(bìng)不断地告诉(sù)自己,我们可以做到。

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