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  琅琅上口与朗(lǎng)朗上口区(qū)别是读法不同(tóng)、出(chū)处不同、意(yì)思不同。

  具体如下:1、读法不同:朗朗上(shàng)口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出处不同:朗(lǎng)朗(lǎng)上口出自老舍《诗与(yǔ)快板》:“散文就(jiù)不受这么多(duō)的限制(zhì),虽然散文也讲究声(shēng)调铿锵,能(néng)朗(lǎng)朗上口。

  ”出自清·王(wáng)韬《淞隐漫录·凌波女(nǚ)史(shǐ)》:“自幼(yòu)即喜识字,授以唐(táng)诗,琅(láng)琅上口(kǒu)。

  ”译文(wén):从小喜(xǐ)欢(huān)认字,把唐(táng)诗传授给他,便(biàn)能读起来琅琅(láng)上口。

  3:意(y母亲三周年祭日需要准备什么祭品,三周年祭日需要准备什么祭品爸爸ì)思不同:朗朗上口意思是指(zhǐ)诵读(dú)诗词文章时的声音(yīn)响亮而顺口。

  琅琅上(shàng)口指诵读(dú)熟练、顺口。

  也指文辞通俗,便于(yú)口(kǒu)诵。

中文专业进:“朗朗”和“琅琅”在 形容书声时有何不同(tóng)?

  “朗朗”和(hé)“琅琅”的区腊型(xíng)念(niàn)别为:指(zhǐ)代不同、出处不同(tóng)、侧重(zhòng)点不同。

  一(yī)、指代(dài)不同轮困

  1、“朗朗”:形(xíng)容(róng)声音(yīn)清晰(xī)响亮。

  2、“母亲三周年祭日需要准备什么祭品,三周年祭日需要准备什么祭品爸爸琅琅”:金石(shí)相击声(shēng)、响(xiǎng)亮的读书(shū)声(shēng)等。

  二、出(chū)处不(bù)同

  1、“朗朗”:茅盾(dùn) 《子夜》四(sì):“那位青年的声音朗朗地(dì)在纷呶的诅(zǔ)骂中响(xiǎng)了起来。

  租掘”

  2、“琅琅”:明·高启 《送高二(èr)文(wén)学(xué)游钱(qián)塘》诗(shī):“读书闭阁人罕识,明月夜照(zhào)声琅琅。

  ”

  白话(huà)译文(wén):家门(mén)紧(jǐn)闭,坐于高楼(lóu)独自读(dú)书,什么人都不认(rèn)识,夜晚(wǎn)明月高(gāo)悬(xuán),传(chuán)出响(xiǎng)亮的读书声。

  三、侧(cè)重(zhòng)点不同

  1、“朗(lǎng)朗”:朗朗(lǎng)是叠音(yīn)形容词。

  2、“琅琅”:琅琅是拟(nǐ)声词,象声词。

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