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上海四大(dà)八(bā)校(xiào)是指什么(me)高中，上海市重点高中(zhōng)排名一览表

　　上(shàng)海四大(dà)是指：上海市民办华育(yù)中学、上海民(mín)办兰生复旦中学(xué)、上海外国语大学(xué)附(fù)属外国语学校、上海市市北(běi)初级中学等四校。

　　八(bā)校是指(zhǐ)：上宝(bǎo)中学、张江集团学(xué)校、进华中(zhōng)学、存志中(zhōng)学、新华初级中学、上海市世界外国(guó)语(yǔ)中学、华(huá)二初级中学、立(lì)达中学(xué)等八(bā)校。

　　扩展资(zī)料华育中学的(de)前身(shēn)是上(shàng)海中学初中部(bù)，90年代上海的(de)'初(chū)中高中(zhōng)分离以(yǐ)后，上海中学与华泾(jīng)实(shí)业联合(hé)在1999年建立(lì)了华育中学，华(huá)育的师资力量、管理方(fāng)式、教学方式，都来自(zì)于上海(hǎi)中学。

　　兰生复旦中(zhōng)学(xué)建校(xiào)于(yú)1994年(nián)，也(yě)是一所可跨(kuà)区招生的民办寄宿制初级中学，为复旦附中的(de)初中教(jiào)学基地。

上海高中(zhōng)四大名校八大金刚是什么

　　 上海四大名校是指上海中学、华师大二附中、复旦附(fù)中、交大附(fù)中(zhōng)。

　　 这四(sì)所学校(xiào)是上海高中里顶尖教育资源的(de)代表。

　　 八大金刚指(zhǐ)的是南洋模范(fàn)中(zhōng)学（徐汇）、建(jiàn)平中(zhōng)学（浦李(lǐ)顷凳东）、七(qī)宝中学（闵行）、控江中学（杨浦）、延安中(zhōng)学(xué)（长宁）、复(fù)兴中学(xué)（虹口）、大(dà)同中(zhōng)学（黄浦）、格致中学(xué)（黄浦）。

　　 当然(rán)这只(zhǐ)是坊间的一种说(shuō)法而已，各区县依然还(hái)拥(yōng)有一些非常出名的高中，比(bǐ)如浦东的(de)进才中学，静(jìng)安的市西中学、徐(xú)汇的位育中学(xué)、宝山(shān)的行知中学等。

　　 还有“一个神仙”为上外附中（虹口区）,因上外附中几乎不(bù)对外乎大区(qū)招生，在上海(hǎi)中考中，我们一般都不会讨论(lùn)这所学校，故(gù)匚这个部首的名称叫什么怎么读，匚这个偏旁读什么被应成为"神(shén)仙"。

　　 扩(kuò)展资料：

　　 上(shàng)海市实验性示范性高(gāo)中是根据《国(guó)务院关于基(jī)础教育改革(gé)与发展决定(dìng)》中各地建(jiàn)设(shè)一批实(shí)施素(sù)质教育的示范性普通高中(zhōng)以及全国高(gāo)中教育工(gōng)作会议的(de)精神(shén)，上海市(shì)于1999年(nián)4月(yuè)正式启动建设的。

　　 上海市(shì)实(shí)验性(xìng)示范性高中第一批有上海中(zhōng)学、复(fù)旦(dàn)大学(xué)附(fù)属(shǔ)中(zhōng)学、上海交(jiāo)通大(dà)学附属中学(xué)、华东师范大学第二附属(shǔ)中学(xué)、上海师范大学(xué)附(fù)属中学、大(dà)同中(zhōng)学、格致中(zhōng)学、上海外国语大(dà)学附属大境中学(xué)、向(xiàng)明(míng)中学、南洋模范中学、位育中学、延安中学、上海市第三(sān)女子(zi)中(zhōng)学、育才中学、市西中学(xué)、曹杨二中、晋元高级中学、市北(běi)中学、新中中学、复兴高级中学(xué)、华东(dōng)师范大学第一附属中(zhōng)学(xué)、控江(jiāng)中学、杨浦高(gāo)级中学、七宝(bǎo)中(zhōng)学、行知中学(xué)、嘉定(dìng)一中、建平中学、匚这个部首的名称叫什么怎么读，匚这个偏旁读什么进才中学(xué)、松江二中 

　　 上海市于1999年4月正式启动上海市实验性示范性高中建设。

　　 2004年，本哪旅市实验性示(shì)范(fàn)性高中建设取得(dé)新进展。

　　 实验性(xìng)示范性高中建设是上海市基础(chǔ)教(jiào)育现代(dài)化(huà)的重要组(zǔ)成(chéng)部(bù)分。

　　 建设实验(yàn)性示范性高(gāo)中，目的是在(zài)于通过促进学校形成依法(fǎ)治校、自我约束、自主发展的内驱机(jī)制，推动学(xué)校(xiào)不(bù)断(duàn)追求新的发(fā)展，形成一支学(xué)校教(jiào)育改革的先锋队，一支(zhī)攻(gōng)克素(sù)质教育难(nán)题的攻坚队，对整(zhěng)个高中教(jiào)育和基础教育起示(shì)范、辐射和引领作用，从而(ér)带动基础教(jiào)育的整体发展(zhǎn)与提高，促进本市率先基本实现教(jiào)育现(xiàn)代化。

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