表现手(shǒu)法什么哪些手法，表现手法有(yǒu)哪些及其作用是表现(xiàn)手法(fǎ)从广义(yì)上来讲(jiǎng)也就是(shì)作(zuò)者在行文措辞(cí)和表(biǎo)达思想(xiǎng)感(gǎn)情(qíng)时所使(shǐ)用的特殊的语句组织(zhī)方式(shì)的。

　　关于表(biǎo)现手法什么哪些手法，表现手法有哪些及(jí)其作用(yòng)以及表(biǎo)现手(shǒu)法(fǎ)什么哪(nǎ)些手法，表现手法有什么？，表现手法有哪些及其作(zuò)用(yòng)，表现(xiàn)手(shǒu)法有哪一些？，表现手(shǒu)法具(jù)体有哪些等问题，小编(biān)将为(wèi)你(nǐ)整理以(yǐ)下知识(shí)：

表(biǎo)现手法什么哪些(xiē)手法(fǎ)，表现手法有哪些及其作用

　　托物言志，借景抒(shū)情，叙(xù)事抒情(qíng)，直(zhí)抒胸臆，衬托，卒章显志，铺陈，象征，想(xiǎng)象，联想，照应，寓情(qíng)于景(jǐng)，反衬(chèn)，烘托，托物起兴，以乐衬哀(āi)，渲染，虚实结合(hé)，欲扬先抑，设置悬念，点面结(jié)合，开门见山，伏笔，照应开篇，点(diǎn)题，首尾呼应，讽刺，以声（动(dòng)）衬静，对(duì)比等。

　　情景交融、借景抒(shū)情：渲(xuàn)染气氛、推动情(qíng)节发(fā)展、烘(hōng)托人物心理、烘(hōng)托人物形象(xiàng)、象征社(shè)会环(huán)境、烘托思想(xiǎng)感情。

　　托物言志（象征(zhēng)）、虚实结合：使表达更加含蓄，有意在言外(wài)之(zhī)妙，而且(qiě)能使(shǐ)文章内涵丰富，富有哲(zhé)理，给(gěi)人以启迪。

　　动静(jìng)结(jié)合、化静为动：使表达更(gèng)中形象生动(dòng)，富(fù)有感染(rǎn)力(lì)。

　　对比、衬托（正(zhèng)衬和反衬）：突出所描写(xiě)事物的特点，突出作(zuò)者的某种感情，深(shēn)化(huà)文(wén)章的主题(tí)。

　　白描(miáo)：用(yòng)字(zì)简(jiǎn)练，不加渲染(rǎn)和烘托，有简洁传神(shén)的(de)表(biǎo)达效果(guǒ)。

　　细节描写：突出(chū)事(shì)物的主(zhǔ)要特(tè)点，使文章内容更加(jiā)丰(fēng)富，便于表(biǎo)达感情。

　　抑扬：有先(xiān)抑后(hòu)扬或先扬后(hòu)抑，其作用是使文(wén)章曲(qū)折有波澜，突出喜欢赞美或批评讽(fěng)刺的感情。

　　明(míng)手法（用(yòng)一两个(gè)词准确指出用了何种手法）+ 阐(chǎn)运(yùn)用（结合诗句阐释说什么是人员类型 人员类型有哪些明诗人运用了这种手法的依(yī)据）+ 析效果（此手法(fǎ)表(biǎo)达了诗(shī)人(rén)怎样(yàng)的感(gǎn)情(qíng)，或刻画(huà)了(le)什么形(xíng)象(xiàng)，或表现了(le)什么主旨）

　　【叙——析——评】 【是什么——为(wèi)什(shén)么——怎么(me)样(yàng)】

　　①第一步：明确说出运用(yòng)的手(shǒu)法什么是人员类型 人员类型有哪些是什么？（托物言志、用典、动静结合、虚实结合、借古讽今、抑扬、想象、联想、渲染、象(xiàng)征(zhēng)等(děng)）

　　②第二步：结合诗句阐释说明诗人运用了这种手法的依据(jù)。

　　(找到能体(tǐ)现(xiàn)该(gāi)手法的关键诗句，并(bìng)进行描述(shù)性说明(míng))

　　③第三步：析效果(guǒ)（此(cǐ)手法表达了(le)诗人怎(zěn)样的感情，或刻画了什么形象，或表现了什(shén)么主旨）

表现(xiàn)手(shǒu)法有哪些及(jí)作用(yòng)

　　表现手法(fǎ)主要有托(tuō)物言志，借景抒(shū)情，叙事(shì)抒情，直(zhí)抒胸臆，衬托，卒章显志，铺陈，象征，想象(xiàng)，联想，照应，寓情于(yú)景，反衬，烘托，托物起兴(xīng)等。

　　联想、想象：联(lián)想(xiǎng)由一事物联系到与之有(yǒu)关的另一事(shì)物，或把事(shì)物中类似的(de)特点(diǎn)联系起来造成(chéng)一(yī)个典型。

　　铺(pù)垫(diàn)：为主要情节(jié)做准备(bèi)或酝酿高潮到来之前的(de)一系列非主情(qíng)节。

　　它可以(yǐ)显示(shì)情节(jié)发(fā)展(zhǎn)的(de)必然性，增(zēng)强作品(pǐn)的(de)感染力和说服(fú)力(lì)。

　　可(kě)以制造悬念(niàn)，引起读者的兴趣。

　　象征：通(tōng)过特定(dìng)的、容易引起联想的具(jù)体形(xíng)象，表现与(yǔ)之相似或相近特点(diǎn)的概(gài)念(niàn)、思想和感情。

　　对比（对照）：把两扒源种(zhǒng)激胡(hú)不同的事物或情形(xíng)作对(duì)照，互相比较。

　　作用是(shì)突显对象的特点，使形象更加鲜明。

　　常用的表现手法还有引(yǐn)用，即援引现成的语言材料(liào)(名言(yán)、格言、民谣、谚(yàn)语、诗词、典故等)，其主要起到提高语言(yán)的表达效果(guǒ)的(de)作用(如：增春铅态加文(wén)章(zhāng)文采和(hé)文化内涵(hán)，丰(fēng)富文(wén)章内容(róng)等(děng))。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 什么是人员类型 人员类型有哪些