悲守(shǒu)穷(qióng)庐将复何及啥意思，悲守穷庐将(jiāng)复何及表达(dá)了(le)什么愿望是悲守穷庐，将复何及的意(yì)思是只能悲哀地坐守着那穷困的居(jū)舍(shě),其时悔恨又怎么(me)来得(dé)及?这句话出自诸(zhū)葛亮的《诫子(zi)书》的。

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悲(bēi)守(shǒu)穷庐将复何及啥意思，悲守穷(qióng)庐将复何及表(biǎo)达了什么愿望

　　悲守穷庐，将复何及的全句是“年与(yǔ)时驰，意(yì)与日去(qù)，遂(suì)成枯(kū)落，多(duō)不(bù)接(jiē)世(shì)，悲(bēi)守穷庐(lú)，将复何及(jí)。

　　”意思是年华随时(shí)光(guāng)而飞(fēi)驰，意志随(suí)岁月而流(liú)逝(shì)。

　　最终枯败零落，大多不接触(chù)世事、不(bù)为社(shè)会所用，只能(néng)悲哀地坐守(shǒu)着那穷(qióng)困的(de)居舍，其时悔恨又怎么来得及?

　　悲守穷庐，将复何及：穷庐：穷困(kùn)潦(lǎo)倒之(zhī)人(rén)住的(de)陋室。

　　将复何及：又怎么(me)来得(dé)及。

　　悲守(shǒu)穷庐，将复何及(jí)出自(zì)诸葛亮的《诫子书》。

　　原文如下：夫君(jūn)子之行(xíng)，静以(yǐ)修身，俭以养德。

　　非淡泊无(wú)以明志(zhì)，非宁静无(wú)以致远。

　　夫(fū)学须静也(yě)，才须学也，非学无以广(guǎng)才，非(fēi)志无以成学。

　　淫慢则不能励精，险躁(zào)则不能治性(xìng)。

　　年与时(shí)驰，意与(yǔ)日去，遂(suì)成(chéng)枯落，多不(bù)接世，悲守(shǒu)穷庐，将复何及(jí)!

　　翻译(yì)为(wèi)：君子的行为操守，从宁(níng)静(jìng)来(lái)提(tí)高自(zì)身的(de)修养(yǎng)，以节(jié)俭来(lái)培(péi)养自己的(de)品德(dé)。

　　不恬(tián)静寡欲无法明确志(zhì)向，不排除外来(lái)干扰无法达到(dào)远大目标(biāo)。

　　学(xué)习必须静心专一，而(ér)才干来自(zì)学习。

　　所以不学习就无(wú)法增长才干，没有(yǒu)志向就(jiù)无(wú)法使学(xué)习有所成(chéng)就。

　　放纵(zòng)懒散就无法振(zhèn)奋精(jīng)神，急躁冒险就不(bù)能陶冶(yě)性情。

　　年华随时光(guāng)而飞(fēi)驰，意志随岁(suì)月而流逝。

　　最(zuì)终枯败零落(luò)，大多(duō)不接触世事、不为社会所用，只(zhǐ)能(néng)悲哀地坐守着那穷困(kùn)的居舍，其(qí)时(shí)悔恨又(yòu)怎么来得及?

悲(bēi)守穷庐将复(fù)何(hé)及意思是什么

　　 “悲守(shǒu)穷庐，将复何及”的意思是(shì)悲哀地坐守(shǒu)着那穷(qióng)困的居舍，又怎么(me)来得及(jí)呢？这句话出自诸葛亮的《诫(jiè)子(zi)书》，《诫子书》是诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻嫌(xián)扒的一封(fēng)家书(shū)。

悲守埋春穷庐将复何(hé)及的意思

　　 及：来得及，赶上。

　　悲哀地坐守着那穷(qióng)困的(de)居舍，又怎么来得及呢(ne)？

　　 这句(jù)话出(chū)自《诫子书》，《诫子书》是三国时(shí)期政治家诸葛亮临终前写给他儿(ér)子(zi)诸(zhū)葛瞻的(de)一封家书。

　　从(cóng)文中(zhōng)可(kě)以看作出诸(zhū)葛(gé)亮(liàng)是一位品格高洁(jié)、才(cái)学渊博的(de)父(fù)亲，对儿子的殷殷教(jiào)诲与无限期望尽在此书中。

《诫子(zi)书》全文

　　 夫君子之行，静以修身，俭以养德。

　　非(fēi)淡泊(pō)无(wú)以明志，非宁静无(wú)以致远。

　　夫学须静(jìng)也，才须学也。

　　非学无以广(guǎng)才，非志无(wú)以成学。

　　慆慢则不能(néng)励精(jīng)，险躁则(zé)不能治性。

　　年与时驰(chí)，意与日(rì)去，遂成枯(kū)落，多不接世(shì)，悲守穷(qióng)庐，将复(fù)何及(jí)！

　　 翻译： 君子的行为操守，从(cóng)宁静来提高自身的修养，以节俭(jiǎn)来培养自己的品德。

　　不恬静寡欲无法明确志向(xiàng)，不排(pái)除外来干扰无法达到远大目标。

　　学习必(bì)须静心专(zhuān)一，而才干来(lái)自学习。

　　所以不学习就无法(fǎ)增长才干，没(méi)有(yǒu)志向就(jiù)无法使学(xué)习有所成就(jiù)。

　　放纵懒散就(jiù)无(wú)法芹液(yè)昌振奋精神，急(jí)躁(zào)冒险就不(bù)能陶冶性(xìng)情。

　　年华随时光(guāng)而飞驰，意志随岁月而流逝。

　　最终(zhōng)枯败零落(luò)，大多(duō)不接触世(shì)事(shì)、不(bù)为社会所(suǒ)用(yòng)，悲哀地坐守(shǒu)着那穷困的居舍，又怎么(me)来得及呢(ne)？

《诫子书》的启示

　　 1.修身养性贵在(zài)“静”、“俭”。

　　“静以修身”、“非(fēi)宁静无以致远”、“学(xué)须(xū)静也(yě)”，告(gào)诉人们只有(yǒu)宁静才能(néng)够修养身心，静(jìng)思反省。

　　“俭以养德”，告诉(sù)我们生活(huó)务必(bì)要节(jié)俭，并(bìng)以此(cǐ)培(péi)养自(zì)己的德行。

　　 2.只有淡泊、宁静，才能做到(dào)数学集合符号大全图解数学集合符号大全图解，数学集合符号大全及意义，数学集合符号大全及意义志存(cún)高远。

　　内心宁(níng)静才能戒(jiè)骄戒躁，内心淡泊(pō)才能含英咀(jǔ)华，内心开阔才能(néng)登高望远。

　　无(wú)论工作(zuò)还(hái)是生活，只有静(jìng)下心来才能更好的谋划未来、计(jì)划将来。

　　 3.要勤于学(xué)习，善于(yú)思考。

　　“夫学须静也”、“才须学也(yě)”，告诉我们学习既要有(yǒu)宁(níng)静的学习环境(jìng)更要(yào)有专注、平和的学习心境！“非学无(w数学集合符号大全图解，数学集合符号大全及意义ú)以广才”、“非(fēi)志无以成学”，则进一(yī)步阐述了学习的增(zēng)值(zhí)力(lì)量(liàng)。

　　立志是成学(xué)的前提，不努力学(xué)习，就不能(néng)增加自己的才(cái)干；但在学(xué)习(xí)的过程中，决(jué)心和(hé)毅(yì)力非(fēi)常重要，缺(quē)乏了(le)意志力(lì)，就会半途而废。

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