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兔子有几条腿,兔子有几条腿正确答案

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  陈述句(jù):述说一件事情的句(jù)子(区别(bié)于“疑问(wèn)句、祈使句、感叹句”),如:“这是(shì)一(yī)部词典。

  ”“今年(nián)年成很好。

  ”在书面上,陈述句后面用(yòng)句(jù)号。

陈述句的意思

  陈(chén)述句是用来描述一个事实(shí),日常生活中使用的(de)大部分句子都是陈述句(jù)。

  在陈述句(jù)中(zhōng)动词在第二位。

  第一位可以是(shì)主(zhǔ)语(yǔ),也可以(yǐ)是状语,还可以是宾语(yǔ)。

  而不管(guǎn)句子(zi)怎么变(biàn),动词(或者助动词)总是在(zài)第二(èr)位。

  主语的(de)位(wèi)置(zhì)则总是在动词的两边(biān),要么在第一位,要么在第三(sān)位。

  当出现(xiàn)助动(dòng)词(cí)或情(qíng)态动词时,助动词或情(qíng)态(tài)动词在第二(èr)位,行为动词在最后一位。

陈(chén)述(shù)句的分类(lèi)

  陈述句(jù)分为肯(kěn)定句和否定句(全否定和半否(fǒu)定)

  一、肯定句:

  肯定(dìng)句例(lì)句:儿(ér)子(zi)是我一生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否定(dìng)句

  即含有“不、没有、完全不(bù)是(shì),完全不”等(děng)否(fǒu)定意思的词的句子。

  2、双重(zhòng)否定句

  含有两个否定(dìng)词的句子,例如(rú):含有“没有(yǒu).....不(bù)......”“,非.....不(bù)可......”等(děng)词(cí)语的句子。

  如:每天下午,我(wǒ)非做作(zuò)业(yè)不可(kě)。

  双重否定(dìng)句表示肯定。

什么是(shì)陈(chén)述句?举例(lì)说明!

  陈述句是指陈述(shù)一(yī)个事实或者说话人的(de)看法的句型。

  旅(lǚ)耐漏陈(chén)述句又分为(wèi)肯(kěn)定的陈述句(jù)和否定的陈述(shù)句(jù),简称为(wèi)肯定句和(hé)否定句。

  陈述(shù)句例句有:

  1、这幅画是我们(men)班蔡颖画的。

  2、不好好学(xué)习,自然(rán)不能(néng)取得好成绩。

  3、对少(shǎo)数同(tóng)学不守(shǒu)纪律的现象,我们不能不(bù)闻不问。

  4、那奔驰的列车正是我(wǒ)们祖国奋勇前进的(de)象(xiàng)征。

  5、功课(kè)没做(zuò)完,不能去看电影。

  6、犯了错误但不敢向老师(shī)、同学承认,这(zhè)不(bù)是一(yī)个(gè)少先队员(yuán)应有(yǒu)的(de)态度。

  7、拆烂(làn)我们(men)不能因为学(xué)习任务重而不参加体育活动(dòng)。

  8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的(de)幸福生活。

  9、小玲取得的优异(yì)成(chéng)绩正是她勤奋(fèn)学习的结果。

  10、我(wǒ)们(men)不(bù)能被困难吓(xià)倒。

  11、这就(jiù)是伟大的奇观。

  12、大家(jiā)都亩(mǔ)悔是(shì)朋友,这样做真(zhēn)不应该。

  13、父(fù)母含辛(xīn)茹(rú)苦地把我(wǒ)们养大,我(wǒ)们不应该让他们失望。

  14、春(chūn)天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳(zhā)喳叫(jiào)着。

  15、这比(bǐ)山高比海深(shēn)的情谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都老头子(zi)了,不用订(dìng)这些东西了。

  17、美丽(lì)的草原让人(rén)陶醉。

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  陈述句:述说一件事情的句子(区别于“疑问句、祈使(shǐ)句、感叹句”),如:“这(zhè)是一部词典。

  ”“今年(nián)年成很好。

  ”在书面上(shàng),陈述句(jù)后(hòu)面(miàn)用句号。

陈(chén)述(shù)句的(de)意(yì)思(sī)

  陈(chén)述(shù)句是用来描述一个(gè)事实(shí),日(rì)常生(shēng)活(huó)中(zhōng)使用的(de)大部(bù)分句子都(dōu)是(shì)陈述句。

  在(zài)陈述句中动词在(zài)第二位。

  第一位(wèi)可(kě)以(yǐ)是主语,也可(kě)以(yǐ)是状语,还可以是宾语。

  而(ér)不管句(jù)子怎么(me)变,动词(或(huò)者助动(dòng)词)总(zǒng)是(shì)在(zài)第(dì)二位。

  主(zhǔ)语(yǔ)的位置则总是在动词的两边,要么在第一位,要么在(zài)第三位。

  当出现(xiàn)助动词或情(qíng)态(tài)动词时,助动(dòng)词或情(qíng)态动词在第二(èr)位,行为动词在最后一位。

陈述句的分类

  陈述句分为肯定句(jù)和否(fǒu)定句(全否定和(hé)半否定(dìng))<兔子有几条腿,兔子有几条腿正确答案/p>

  一、肯(kěn)定句:

  肯定句例句:儿(ér)子是我一(yī)生(shēng)的牵(qiān)挂。

  二、否定句:

  1、一般否定句

  即含有“不、没有、完全(quán)不是,完(wán)全不(bù)”等(děng)否定意思的词的句(jù)子。

  2、双重否定(dìng)句

  含有(yǒu)两个否定词的句子,例如:含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

  如:每天下午,我非兔子有几条腿,兔子有几条腿正确答案做(zuò)作业不可。

  双重否定句表示(shì)肯定(dìng)。

什么是陈述(shù)句?举例说明(míng)!

  陈述(shù)句是指陈述一(yī)个事实(shí)或者说(shuō)话(huà)人的看(kàn)法的句(jù)型。

  旅耐漏陈述句又分为肯定的(de)陈述(shù)句和否定的(de)陈述句,简称(chēng)为肯定句和否(fǒu)定(dìng)句(jù)。

  陈述句(jù)例句有:

  1、这幅画是我们班蔡颖画的。

  2、不好好(hǎo)学(xué)习,自然(rán)不(bù)能取(qǔ)得好成绩(jì)。

  3、对少(shǎo)数同学不(bù)守纪律的现象,我(wǒ)们不能(néng)不(bù)闻(wén)不(bù)问。

  4、那奔(bēn)驰的列车正是我们(men)祖国奋勇前进(jìn)的象征。

  5、功课(kè)没做完,不能去看电影。

  6、犯了(le)错误但不敢(gǎn)向(xiàng)老师(shī)、同(tóng)学承认,这(zhè)不是一个(gè)少先队员应(yīng)有的(de)态度(dù)。

  7、拆烂我们不能因(yīn)为(wèi)学(xué)习(xí)任务重而不参(cān)加体育活动。

  8、没有(yǒu)革(gé)命(mìng)先辈的(de)流血牺牲,就没有我们(men)今天的幸福生活(huó)。

  9、小玲取得(dé)的(de)优(yōu)异(yì)成(chéng)绩正是她勤(qín)奋学习的结果。

  10、我们不能被困难吓倒。

  11、这就是伟大的(de)奇观(guān)。

  12、大家都亩悔是朋友(yǒu),这样(yàng)做真不(bù)应该(gāi)。

  13、父母含(hán)辛茹(rú)苦地(dì)把我们养大,我们不应该让他们失望(wàng)。

  14、春天来了(le),花儿开(kāi)了(le),小(xiǎo)鸟唧唧喳喳叫着(zhe)。

  15、这比(bǐ)山(shān)高比海(hǎi)深的情谊,我们不(bù)会忘记。

  16、他呀!都(dōu)老(lǎo)头子了(le),不(bù)用订这些(xiē)东西了。

  17、美丽的草原让人(rén)陶醉。

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