1955年4月(yuè)15日(rì)，一位老(lǎo)人因为腹(fù)中的剧(jù)痛(tòng)被(bèi)送往普林(lín)斯顿(dùn)医院，此时他的(de)主(zhǔ)动(dòng)脉已经扩(kuò)张到了(le)正(zhèng)常血管直径的150%。三天(tiān)后，由(yóu)此引发的脑溢(yì)血(xuè)夺(duó)走了当时人类最(zuì)伟大的科学家的生命，阿尔伯(bó)特(tè)爱(ài)因斯坦，享年76岁(suì)。当时(shí)负责尸检(jiǎn)的病(bìng)理学(xué)家托马斯哈维其(qí)实并不关心爱因斯坦的真(zhēn)正死因，而是十分好奇他为什么会(huì)这样聪明。面对着当时世(shì)界上最聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他当时想(xiǎng)，如(rú)果按(àn)照爱因斯(sī)坦的遗嘱(zhǔ)查出病因之后就会被火化(huà)。而(ér)此时摆在他面前的(de)是(shì)一个千(qiān)载难逢(féng)的机会(huì)，他可以零距离的研(yán)究世界上最聪明的大(dà)佬(lǎo)，如(rú)果能够取得成果，不(bù)但名(míng)利双(shuāng)收，还会颠覆整个医学界。烧掉它(tā)，实在是太可(kě)惜了(le)。巨大的好奇和探究欲最终战胜(shèng)了(le)哈维的理智，在距(jù)离爱因斯坦医学(xué)死(sǐ)亡的八(bā)小时之后，哈维悄悄地锯开(kāi)了他(tā)的(de)颅骨，完(wán)整地(dì)取出了爱因斯坦的大(dà)脑并藏了起来(lái)。然而(ér)哈维(wéi)只(zhǐ)是一个病理学家(jiā)，对大脑和神经系统的(de)研(yán)究一窍不通，所以哈维在面(miàn)对爱因斯坦的大(dà)脑时，除了称重(zhòng)和拍照什么也做(zuò)不了。

现(xiàn)在人类成年男性的(de)大脑(nǎo)平(píng)均(jūn)质(zhì)量(liàng)是1350克，而哈(hā)维(wéi)测(cè)量(liàng)的(de)结果显(xiǎn)示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正常人(rén)还少了足足二两半。如此看来，人类的聪明程度与大脑的绝对质量关系(xì)并不(bù)大。后来这颗可怜的大脑被切成了240块(kuài)。在半个多世纪以来，人(rén)们(men)一直在不断(duàn)的探索其(qí)中(zhōng)的(de)奥秘，在1980年代的研究发(fā)现，爱因斯坦大脑中的神经(jīng)角质细(xì)胞(bāo)，比普通人多出73%，在2012年(nián)的研(yán)究(jiū)又(yòu)发现，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑顶叶比常人大(dà)了15%，后来人们把焦(jiāo)点又放在(zài)了(le)偏执体(tǐ)上等等(děng)。可是(shì)大(dà)脑这些部(bù)分所控(kòng)制的区域都不是爱因斯坦的强项所在，因此这(zhè)些理(lǐ)论都没法让大多数(shù)的人(rén)所(suǒ)信(xìn)服。而渐渐的(de)，世界上大(dà)部分的人都(dōu)开(kāi)始(shǐ)相(xiāng)信这样(yàng)一种说法，人类的大(dà)脑只开发了不到(dào)10%，大多数的人只(zhǐ)能使(shǐ)用(yòng)大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就(jiù)已经是天才(cái)般(bān)的存在(zài)了，而爱因斯坦的大(dà)脑利用率(lǜ)已经达到(dào)了13%。在这个(gè)理论的基(jī)础上，一(yī)些研究远古地(dì)外文明的人认(rèn)为，人类的大脑之所以没(méi)有被全部的(de)开发利用(yòng)，是(shì)因为(wèi)基(jī)因中的某(mǒu)些部分已经被远(yuǎn)古时(shí)期造访地球的高(gāo)智能(néng)生(shēng)命锁(suǒ)死，目(mù)的是为(wèi)了防(fáng)止人类(lèi)的科(kē)技发展(zhǎn)过快。这个理论也为各种(zhǒng)科幻电影提供了基础素材。经(jīng)过了《超体》、《永(yǒng)无(wú)止境(jìng)》这样的(de)科幻电(diàn)影渲染之后，甚至让很(hěn)多(duō)人都相(xiāng)信，如果大(dà)脑潜(qián)能(néng)开发(fā)超过50%，就(jiù)可以唤醒人(rén)类(lèi)的超能力(lì)，如果(guǒ)达(dá)到(dào)100%，就(jiù)等同于神一(yī)般的存(cún)在。对于这样的说法，你(nǐ)觉得可信吗？这个科学界最大的都(dōu)市传(chuán)说(shuō)源自一位智商比(bǐ)爱因(yīn)斯(sī)坦还要高出一(yī)个层次的(de)天才。事情要从(cóng)120年前说起。1898年4月(yuè)1日愚人节这一天，世界上智商最高(gāo)的(de)人出生在一(yī)个(gè)犹(yóu)太(tài)家庭当中，这个(gè)人叫(jiào)做威廉詹姆斯希德斯，他(tā)6个月开始说话，18个月就可以阅先中间后两边的字有哪些 先外后内的字有哪些读(dú)纽(niǔ)约时报，6岁(suì)的时(shí)候自学成了解剖学和逻辑学，还(hái)可以通过自创的(de)对(duì)数算(suàn)出历史上任(rèn)意一天(tiān)是(shì)星期几。8岁学会了包(bāo)括拉丁语(yǔ)、希伯来语、俄语等的8门外语，而(ér)且(qiě)还(hái)自(zì)创了(le)一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取(qǔ)，成(chéng)了(le)当(dāng)时哈佛有史以来最年轻的新(xīn)生。在进入(rù)哈(hā)佛不到一年(nián)，希德斯就(jiù)在高(gāo)等数学(xué)领域有(yǒu)了很高的造诣，并(bìng)在100多位哈佛教授和(hé)学生(shēng)的面前进行了关于思(sī)维体的讲座。那场(chǎng)讲座上(shàng)的(de)教(jiào)授坚信希德斯将会成(chéng)为世界上最(zuì)伟(wěi)大的(de)数学(xué)家之一。在希德斯的(de)天赋面(miàn)前，IQ测试的数值已经爆表，人们推(tuī)测他的智商至少在260到300之(zhī)间(jiān)，相(xiāng)当于(yú)1.875个爱(ài)因斯坦(tǎn)。而这个天才少年的养成和他的(de)父母是(shì)分不开的，尤(yóu)其(qí)是(shì)他(tā)的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一(yī)位来自乌(wū)克兰(lán)的(de)犹太移民，同(tóng)样是一个智商(shāng)极高的天(tiān)才，曾(céng)经在七年之内(nèi)获得了哈佛大学四(sì)个学位(wèi)，其中最(zuì)让他引以为傲的是成为了美国心理(lǐ)学之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯(sī)的(de)关门弟子。

也(yě)正是因为对(duì)导师(shī)的崇拜，不仅让威廉詹姆斯(sī)成(chéng)了自己儿子(zi)的(de)教父，还直接将孩(hái)子的名(míng)字命名为(wèi)导师的名(míng)字。威廉詹姆斯希(xī)德斯鲍里斯席德斯在(zài)孩(hái)子出生(shēng)之(zhī)前(qián)就已经下定(dìng)决心要释放他(tā)儿子隐(yǐn)藏的潜(qián)力，因为他认为年幼的儿子代(dài)表(biǎo)了一个机会，这个机会就是(shì)在现实的(de)世界当(dāng)中(zhōng)检验他的(de)导(dǎo)师曾经提出的一项理论(lùn)。美国心理学之(zhī)父威廉(lián)詹姆斯始终认(rèn)为人类只使用了一小部(bù)分的身心资源，并发表在了1907年的科学杂(zá)志上的(de)一篇文章当(dāng)中。后来随(suí)着天才少年被(bèi)媒体(tǐ)的(de)大肆报道，父亲鲍里斯坚(jiān)信他的儿子被培养成了不世出(chū)的天才少年，印证了他最崇拜的导师的理论(lùn)。可是(shì)人们(men)没有(yǒu)注意到的是詹姆(mǔ)斯所说的，其实(shí)是身心(xīn)资源，而(ér)并非大脑，也没(méi)有提及任何(hé)的(de)百分比。但是为什么后来(lái)却出现了所(suǒ)谓的(de)10%利用率，同时又(yòu)和(hé)大脑联想(xiǎng)在一起呢(ne)？1920年美国生(shēng)理学家(jiā)卡尔(ěr)拉什利训(xùn)练小(xiǎo)老鼠走迷(mí)宫，然后去(qù)寻(xún)找食(shí)物。小老鼠学会以(yǐ)后，卡尔就会(huì)切掉(diào)他们的一(yī)部(bù)分脑皮层，然后再与之前进行对比。卡尔发(fā)现开始切除的时候，老鼠(shǔ)并没有受(shòu)到什(shén)么影响，依然可以(yǐ)按照训练找到(dào)食物。于是他就一直切一直(zhí)切，切到一半以后，老鼠(shǔ)似乎依(yī)然没有受(shòu)到任何(hé)影响。直到卡尔切到了(le)一个(gè)脑区(qū)时，发现这个区域对小老鼠(shǔ)钻迷(mí)宫的影响非(fēi)常的大，卡尔把这个区域(yù)归结为(wèi)“活性(xìng)区域”，而(ér)其他对小老鼠钻迷宫(gōng)影(yǐng)响不大的脑区(qū)则归结为(wèi)“非活性的(de)区(qū)域”。而(ér)且卡(kǎ)尔发现，他对(duì)活性脑区(qū)切除(chú)的越(yuè)多，小老鼠(shǔ)就会变得越傻，找不到(dào)食物。因(yīn)此很多人认(rèn)为这(zhè)就是(shì)因为老鼠大部分(fēn)的(de)大脑是(shì)没有被开发(fā)利用(yòng)的(de)，所(suǒ)以即(jí)便是被切除掉(diào)，也对老鼠没有(yǒu)什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出了冰山理论，说人的意(yì)识就像冰山一样，只有露出(chū)表面的部分才能被别人(rén)和自己看见，可还有隐藏在水下的很大一部分是人们不能轻易看到的，也就是(shì)“潜意识(shí)”。但是(shì)结合老(lǎo)鼠大脑切除的实(shí)验，人们就将冰山理(lǐ)论曲解为(wèi)人脑潜(qián)能的开(kāi)发程度，把表(biǎo)面(miàn)的小(xiǎo)部(bù)分理解为(wèi)已经开发的脑潜能，而另(lìng)外的绝大部分则被(bèi)认为没(méi)有(yǒu)开发(fā)出来。

后来在1936年，卡耐基出(chū)版了著名的《人性的弱点》，在(zài)罗尔托马斯为这本(běn)书写的序言当中(zhōng)有这样一(yī)句话，哈佛(fú)大学的威廉詹姆斯教授过去常说(shuō)，一般人只使用了他潜在心智能力的10%，这句话(huà)随着人性(xìng)的弱点在全球热(rè)销(xiāo)传遍(biàn)了全(quán)世界。10%这(zhè)个(gè)数字(zì)也(yě)印在了大多数(shù)人(rén)的(de)脑海当中，再配上那场著(zhù)名(míng)的小白鼠切(qiè)脑实(shí)验，人类大脑最(zuì)多只(zhǐ)能开发使用10%的都(dōu)市(shì)传(chuán)说就(jiù)这(zhè)样(yàng)席(xí)卷了全世界。根据(jù)调查，世界上相信这个理(lǐ)论(lùn)的人(rén)类(lèi)超过(guò)了65%，相(xiāng)比之(zhī)下，直到(dào)2016年，相信进化论的人(rén)才只(zhǐ)有54%。那我们(men)就(jiù)先从“进化论(lùn)”说起(qǐ)，进(jìn)化论本身也许(xǔ)不够(gòu)完善，还(hái)存在着(zhe)某些争议(yì)，但无(wú)论(lùn)是遗传(chuán)还(hái)是基因突变，物种进化的(de)本质都是自然选择(zé)的(de)结果。在这个过程中(zhōng)，物种都会(huì)遵守这样一(yī)个法则(zé)，使用或者是失去。也(yě)就是说，如果有机(jī)体停止使用(yòng)某些器官，它们就会(huì)慢慢(màn)地适(shì)应，之后退化直到(dào)消(xiāo)失(shī)。比如(rú)洞(dòng)穴鱼在暗无天日(rì)的(de)地下世界生活了千百万年之后，眼睛已经完全消失了，而动物的大脑同样是经(jīng)过数百万(wàn)年的自然选择不断进化所形成(chéng)的，虽(suī)然人类的大脑(nǎo)只占据着体重的2%，但是作为世界(jiè)上最(zuì)复杂的结构，大脑在(zài)氧气和营养上(shàng)的消耗是巨大的，就算是(shì)你坐在那里休息，什么都不想，它也(yě)依然需要(yào)整(zhěng)个人体20%的(de)能量来维持(chí)所有(yǒu)的大脑功能正常运转。因为大脑皮(pí)层不但会(huì)调节(jié)躯体运动，整合各(gè)种感觉、控制语言的最高级中(zhōng)枢(shū)，同时(shí)又(yòu)具有抑制整合情(qíng)绪的功能，甚(shèn)至还(hái)在时刻(kè)准备着进行应急反射。比如(rú)一个人喊(hǎn)你一声的同(tóng)时扔向你一个苹果，正常人(rén)就(jiù)会(huì)下意识的接(jiē)住，而不(bù)是无动于衷，这些都是大脑时刻在运转的结果。相比之(zhī)下，许多脊椎动(dòng)物物种的成(chéng)年大脑只消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意味着，如果(guǒ)我们真的只使用了我们潜(qián)在脑力进化的10%，贡献出这(zhè)么多(duō)的能(néng)量来维持(chí)整个大脑的功能，对于(yú)进化来(lái)说是一种极大的浪费，拥有一个体积(jī)更(gèng)小，效(xiào)率更高(gāo)的大脑，才能更加的凸(tū)显出生存(cún)的优势。所以从进化上(shàng)来说，大脑(nǎo)是不(bù)可能仅(jǐn)仅开发了10%的(de)。

可是卡尔的(de)老鼠实验又怎么解(jiě)释呢(ne)？其实(shí)在(zài)当(dāng)时(shí)，由(yóu)于相关(guān)的(de)知(zhī)识(shí)盲区，卡尔所切除的(de)部分(fēn)脑区其实(shí)是属于(yú)初级的视觉皮(pí)层，当他被切掉(diào)的越(yuè)多，导致的视觉受损就越严(yán)重，小老鼠的视野范(fàn)围会变得越来越小(xiǎo)，慢慢的看(kàn)不见，最终(zhōng)导致(zhì)了寻找食物变(biàn)得越来越(yuè)困难(nán)。随着科学的发展，我们已经(jīng)可(kě)以通过正(zhèng)电子发射、断层(céng)扫描和功能性的(de)磁共振成像技术来监测大(dà)脑的活动。研究发现(xiàn)，大脑的每个部分(fēn)的功能都(dōu)是(shì)不可或(huò)缺的，当(dāng)一个人在做特(tè)定的任务时(shí)，大脑(nǎo)的不(bù)同部分是在协同(tóng)工作的，哪怕只是(shì)活动一下(xià)手指(zhǐ)，也是上亿个神经元协调工作的(de)结果。即便是在睡觉(jué)的时候，大(dà)脑也(yě)会处在(zài)一个不(bù)断活(huó)动的状态。因此，与(yǔ)大脑开发10%的都市传说(shuō)恰恰相反，目前人类还没(méi)有找(zhǎo)到一个(gè)完全不(bù)活(huó)跃的大(dà)脑区(qū)域(yù)，这意(yì)味着人类的大脑(nǎo)其实已经(jīng)被开(kāi)发了100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的广泛流行(xíng)还有一(yī)个非常现实的原因，那就是利益。成为绝顶聪明的天才是每(měi)个(gè)人所希望的事儿，所以小白(bái)鼠实验、超高智商的天才(cái)培(péi)养、冰山理论以及卡(kǎ)内基著(zhù)作的畅销都(dōu)成了营(yíng先中间后两边的字有哪些 先外后内的字有哪些)销故(gù)事当中(zhōng)最好的素材，再加上一些相关(guān)科幻电(diàn)影的(de)渲染，使(shǐ)得更多的人相信了(le)这个(gè)都市传说。这也意味着更(gèng)多(duō)的人(rén)期待一种尖端的技(jì)术或者神奇的药物(wù)可以解锁它，让他(tā)们在一夜之(zhī)间成(chéng)为(wèi)超级天才(cái)。所以当(dāng)有人告诉你可以利(lì)用剩余的大脑潜力来提高智慧，你要做(zuò)的就是(shì)紧紧(jǐn)的(de)捂住(zhù)钱包。

其实你的大(dà)脑和爱因斯坦之间并(bìng)没有太大的差距，人与人之间的大脑相似度高(gāo)达94%，但是(shì)人与人之间的(de)理解(jiě)能力、记忆能力(lì)以及创(chuàng)造力(lì)确实存在着巨大(dà)的差异(yì)，这并不是因为大(dà)脑使用率的不足(zú)，而是在于神经元的数量以及单个神经元的链接数。人(rén)类的大脑大概有800亿个神经(jīng)元(yuán)，神经元与神经元之间并不(bù)会(huì)直接(jiē)相连(lián)，而是会(huì)形成一种叫做突触的结构，可以通过神经递质将神经元之间的电信号进行传(chuán)递(dì)。我(wǒ)们(men)任何(hé)的行为、想法(fǎ)、念(niàn)头或(huò)者是(shì)知(zhī)识点在大脑当中(zhōng)都(dōu)是一(yī)个信号，那么你的(de)知识越多，想法(fǎ)越多，所形成的突(tū)触(chù)就会越多，而(ér)当(dāng)你的知识越牢固(gù)，想法越熟(shú)练(liàn)，突出的结构就(jiù)会变得越强(qiáng)大(dà)。反过来(lái)，这个知识点或者是想法的突出结构(gòu)越强大，意味着知识点(diǎn)的(de)记忆越(yuè)深刻，想法和动作就越娴(xián)熟，每一个神经元最多可(kě)以(yǐ)发出8000个突出。但(dàn)是，一般(bān)人(rén)实际发(fā)出(chū)的连一半都(dōu)达不到。比如张(zhāng)三的(de)大脑有(yǒu)900亿个(gè)神经元，每个(gè)神经(jīng)元平均有5000个突(tū)触链接(jiē)，那么张(zhāng)三的(de)知识量就有900亿乘以五千四百五(wǔ)十万亿个，而李四的大(dà)脑有800亿个神经(jīng)元，每个(gè)神经元平(píng)均有(yǒu)2000个突触链接，那么李四(sì)的知识量就有800亿乘以两千一(yī)百六十万一个(gè)。虽然(rán)这是(shì)为了让大家能更好地理解所做出(chū)的一种量化比喻(yù)，但(dàn)是两个人的知(zhī)识量差距(jù)确实是巨大的。我(wǒ)们在每天的所有活(huó)动与思考时，在(zài)大脑里面实际(jì)上就只(zhǐ)发生这两类活动，一(yī)个就是在强化(huà)已(yǐ)经形成的(de)突出，另(lìng)一个就是在形成新的突出，也就是学习到新的知识。而(ér)这些突(tū)出的结构越(yuè)强大，大脑(nǎo)神经元(yuán)之(zhī)间的联系就越紧密，那(nà)么在同(tóng)样的工(gōng)作要求之下，大脑就(jiù)可(kě)以更快的调集更多的(de)神经元(yuán)，进入到活跃状态。大脑传递(dì)信息(xī)的效率(lǜ)就(jiù)会更(gèng)高，那(nà)么外部表现出来的就是更聪明(míng)、更熟练。反(fǎn)之，大(dà)脑调(diào)集(jí)活跃(yuè)的神(shén)经元数量过(guò)少，大脑传递的信息效率(lǜ)就会低，外部(bù)的(de)表现(xiàn)就是笨(bèn)拙、反应慢(màn)。而我(wǒ)们大脑(nǎo)中的(de)电(diàn)信号是通过信(xìn)息刺激所产生的，产生之后又会引发连锁反应(yīng)，那么(me)这(zhè)就赋(fù)予了人类大脑更强的一种联合能(néng)力。

由一(yī)个神经元(yuán)受到刺(cì)激(jī)，最多(duō)可以发出(chū)8000个(gè)知识点(diǎn)的链接，而这8000个知(zhī)识点它(tā)又激(jī)活了8000个神经元，如(rú)果每个神经元又发出8000个(gè)知识点链接，就(jiù)意(yì)味着最(zuì)初的一个(gè)知识点(diǎn)会产(chǎn)生的(de)连锁反应，而激发出无(wú)数的念(niàn)头和联想，我们的(de)创造力(lì)就(jiù)这样产(chǎn)生(shēng)了。但是人脑的神经元(yuán)并不是(shì)天(tiān)生就拥有8000个链接(jiē)的突(tū)触，多数的人在一生当中，平均每(měi)个神经元所(suǒ)拥有的链接突触其实(shí)连8000的(de)一半(bàn)都(dōu)不到。因此，想让(ràng)大(dà)脑变得更聪明，本质(zhì)上就是增(zēng)加神经元的数量和增加突出的数量。研究(jiū)发现，大脑的海马体(tǐ)中每天可以产(chǎn)生大约700个新(xīn)的神经元，除了自然生长的神经(jīng)元，也可(kě)以通过学习、运动和健康的饮(yǐn)食来促进新的神(shén)经(jīng)元生成，而压力、睡眠不足和酒精(jīng)则会阻碍(ài)新神经元的生成。而(ér)增加突触的数量，就是通过主动的(de)学习或(huò)者是(shì)思(sī)考，不(bù)断产生新的突(tū)触，然后(hòu)再强化它(tā)们。这就是为(wèi)什么善于主动学习和勤(qín)于(yú)思考(kǎo)的(de)人往(wǎng)往会变(biàn)得(dé)更加聪明(míng)。所以爱因斯坦曾经这样说，并(bìng)不是因为我多聪(cōng)明，我只是比常人花更多的(de)时间去思考(kǎo)问(wèn)题而(ér)已。另外，突触还有这样一个特点，它是动态(tài)形(xíng)成与动(dòng)态削减的，用的多的突触就会被强化，用的(de)少(shǎo)的(de)就会被弱化，甚至会被消除，或者是被其他的信(xìn)息占用。外部的(de)表现就是遗忘和记忆(yì)衰退。这一点在进化方式上和洞穴是一样(yàng)的，比如(rú)不喜欢主动思(sī)考，懒得动脑(nǎo)的人，整天对着电视或者是电子设(shè)备的(de)时候，大脑就处在(zài)一个(gè)被动(dòng)接受信息的状态，是得不到主动信息刺(cì)激(jī)的，那么这(zhè)种就(jiù)基本不会(huì)形成有效的新(xīn)的突出，所以封锁人类(lèi)大脑的不是外星人，而是我(wǒ)们(men)自己。

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