假的校花(huā)事件来(lái)龙去脉(mài)，可以看一看假(jiǎ)的校花在B站给自己起的名字，是(shì)假的校花。说明假的校花，心里也(yě)知道自己不是真的校花，其(qí)实假的(de)校花属于很(hěn)可爱单(dān)纯的小女生长相，也很招(zhāo)人喜欢。所以在B站(zhàn)有很多粉丝喜欢她，假(jiǎ)的(de)校花自己也说：“真的(de)谢谢(xiè)大家夸我……在生活(huó)里(lǐ)我是个特别(bié)普通平凡的女生，突(tū)然收(shōu)到这么(me)多人的夸(kuā)赞很感动……”

假的校花

最初，假的(de)校(xiào)花就是这样(yàng)一个领(lǐng)家小妹的UP主，很真诚(chéng)，让人很喜欢(huān)。但是后来的(de)一些事(shì)情，也让一部(bù)人对假的(de)校花有了(le)改观，这件事情(qíng)简单(dān)说(shuō)就是假(jiǎ)的(de)校(xiào)花表(biǎo)里不(bù)一。事情要从假的校花的一(yī)段视频下面(miàn)的(de)评论说起，有一位网友(yǒu)给假的校花评论：“对不(bù)起(qǐ)，校花(huā)你很好看(kàn)我(wǒ)承认，但是不要发这么没意义低质量的水视频好吗。我(wǒ)以(yǐ)前有(yǒu)段时间很(hěn)喜欢校(xiào)花的……”

这位假(jiǎ)的校花粉丝说了(le)一件事，认为假贵州海拔高度是多少的校花视频质(zhì)量不够，有些水。面对这(zhè)样一(yī)个带(dài)有着(zhe)建议性(xìng)的评论，假的校花也做出了(le)回答：“这期(qī)真的(de)太水了，不要(yào)三连了(le)……下期保证不水(shuǐ)啦。”从回答中可以看出来，假(jiǎ)的校花的(de)态(tài)度很真诚，吸纳了粉(fěn)丝的(de)建议(yì)。但是(shì)在微博中假的(de)校花却是另外一个态度，和B站回复(fù)中(zhōng)完全不同的态度。

贵州海拔高度是多少>

假的校花在微(wēi)博中写：“我就不明白(bái)，P1的视频标(biāo)题都摆在那，您还要发P2的评论(lùn)显(xiǎn)得您审美(měi)高(gāo)尚，还要加一句您不是杠(gāng)？标题那么(me)明显，不(bù)看不就(jiù)是了……”两个地方(fāng)，两种截然不同的(de)贵州海拔高度是多少回答确实有些迷惑，其实也是可以理解的，这两种声音在假的校花(huā)心里都是有的。假的校(xiào)花的两次(cì)回答(dá)各有侧重(zhòng)点，站的角度不同了，回答的方式也(yě)就不(bù)同了。

假的校花(huā)粉丝数越来越多，风格也开始变化(huà)了，变得(dé)越来越漂亮(liàng)，或者说是美颜开得越来越重(zhòng)。也(yě)有(yǒu)些内容(róng)开(kāi)始打擦边球。总之，和最初(chū)的形象(xiàng)是有些不同了，甚(shèn)至有些文字中(zhōng)还带有(yǒu)脏话。假的校花(huā)的视频(pín)有(yǒu)很(hěn)多评(píng)论，这(zhè)些(xiē)评论有(yǒu)些让(ràng)假的(de)校花(huā)觉得(dé)很(hěn)开心(xīn)，有些让假的校花觉得很不开心，还有(yǒu)些对(duì)假的校花来讲(jiǎng)很伤害，所以假的校花也(yě)会删评论。

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