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忘(wàng)记(jì)是什么词性

　　忘(wàng)记(jì)是动词词性的。

　　释义：不记(jì)得(dé)过去(qù)的事;没有(yǒu)记住应该记住的。

　　词性：可用作(zuò)名词，动词。

　　一. 引证(zhèng)解(jiě)释

　　不记得。 例(lì)如：朱自(zì)清《背影》：“我与父亲(qīn)不相见已二年(nián)余了，我最不能忘记的(de)是他(tā)的背影。”

　　2. 该做的事没有想到(dào)去做。 例如： 明(míng)·张居正《女(nǚ)诫直解》：“你众女将(jiāng)我这(zhè)教诫的言(yán)语(yǔ)，务要勉励，身体(tǐ)力行，不要怠慢忘记(jì)了。”

　　3. 没有感觉到。 例如：李准《耕云记(jì)》：“电闪着(zhe)，雷打着，风卷着云(yún)……那(nà)时我(wǒ)也忘记害怕啦!只觉得好(hǎo)看。”

　　二、基本含义：

　　一个事件是否会被遗忘，跟与其联系(xì)之事(shì)件的(de)数目、它欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好，欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好所唤(huàn)起情感和时间，还有和身(shēn)体状态有关(guān)。但普遍(biàn)认为，相对(duì)于(yú)记忆是主动(dòng)，遗忘(wàng)是被动的(de)。就是说，人(rén)能(néng)够主动选择(zé)记住某件事，而不能(néng)选(xuǎn)择去忘(wàng)记(jì)某件事。为了避免将重要的信(xìn)息(xī)被遗忘，人们(men)通常的做法(fǎ)是复习。

晚(wǎn)上老师说怕我忘记了(le)怎么回(huí)复她呢

　　晚上老师说怕我(wǒ)忘记了可以回复：我会用手机备忘(wàng)录注(zhù)明并定个闹钟(zhōng)提醒的，请您放心。

　　如果依旧(jiù)不放(fàng)心，还(hái)可以用(yòng)记事本抄下来，或者使用(yòng)便条(tiáo)纸或(huò)者便利贴，将担心会(huì)忘记的事情抄写下来，放在自己能(néng)够随时(shí)看(kàn)到(dào)的地方(fāng)。

　　一(yī)个事件是否会被(bèi)遗忘(wàng)，与其联(lián)系之事(shì)件的数目(mù)、所唤起情感和时间(jiān)以及身体状态有关(guān)。

　　就是(shì)说，人能够主动选(xuǎn)择记住某件(jiàn)事(shì)，而(ér)不能选择(zé)去忘记(jì)某件事(shì)。

　　为了(le)避(bì)免将重要的(de)信息被遗忘，人们(men)通常的做(zuò)法是复习。

幼(yòu)儿园老师说忘记了??怎么回

　　没关系，麻烦(fán)老(lǎo)师尽量在有空时解决问题。

　　幼儿园老师平时工作是很辛苦的，要照顾几十个学生，欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好，欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好自然是忙不过(guò)来的，就会出现偶尔忘事的时候，希望家长能够多多体谅老(lǎo)师(shī)，有事先沟通，这样(yàng)就(jiù)能够省掉很多不(bù)必要(yào)的麻(má)烦。

　　家长的(de)体谅与关心也是至(zhì)关重要的。

　　如果(guǒ)说，我们可以做到在平时总(zǒng)是非常体谅老师，甘愿配合老师的工作的话，老(lǎo)师自然(rán)会对我(wǒ)们的(de)孩子有一(yī)个好的印象。

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