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  明(míng)经(jīng)和进士(shì)区别是起源不同、废除(chú)时间不(bù)同(tóng)、考试(shì)内容不同。

  一(yī)、起(qǐ)源不同。

  1、进士(shì):进士科始于隋朝(cháo),是唐朝科举(jǔ)制度取士的科目之一(yī)。

  2、明经:明经,始于汉武帝(dì)时(shí)期(qī),被推举者须明习经学,故以“明(míng)经”为(wèi)名(míng)。

  龚遂、翟方进等(děng)皆以明经入仕(shì)。

  二、废除时间不同。

  1、进士:清末(mò),多(duō)数书院都变成应举的预备机构,也被人们视为(wèi)与学习西学(xué)为主的学堂相对立的(de)旧学的(de)堡(bǎo)垒。

  在当时(shí)特定(dìng)的(de)时代背景中(zhōng),似乎(hū)学堂(táng)代表(biǎo)进步,书院代表落后,尽(jǐn)管有些新式书(shū)院实际上是在教育(yù)新学。

  在戊戌变法期间,康有为不仅奏过(guò)《请(qǐng)废八股试帖楷法改试(shì)策论折》,而且也上(shàng)过《请(qǐng)饬(chì)各省改书院淫祠为学堂折》。

  当时许多(duō)有识之士也对书院(yuàn)的弊端大(dà)加抨击,例如(rú)熊希龄等人所(suǒ)呈《湘绅公(gōng)恳抚督院整顿通(tōng)省书院禀稿》,便详细列(liè)举过清末湖南众(zhòng)多书院的各种积弊。

  到1901年9月,朝廷发布上谕,令所有书院一律改为学堂,宣告了书院这(zhè)一中国(guó)传(chuán)统的教育组(zǔ)织(zhī)形式和进(jìn)士科(kē)一起随着(zhe)科举制度225是多大码的鞋子女,225是多大码的鞋子退(tuì)出历史舞台。

  2、明经:嘉佑(yòu)年间,又于进(jìn)士、诸科外别设(shè)一明经科(kē),分二(èr)经、三经、五经,考试时问大义十条,试(shì)时务策三条(tiáo),出(chū)身(shēn)同(tóng)于进士,直(zhí)至(zhì)宋(sòng)神宗时(shí)方废除。

  三、考试内容不同。

  1、进士:进士科除(chú)考(kǎo)经学和(hé)时务策以外,还要“加考诗赋”。

  2、明经:明(míng)经(jīng)科(kē)考经(jīng)学和时务(wù)策。

明经和进士有什么区别

  明经和进士的区别(bié)在于起(qǐ)源(yuán)不同(tóng)、废除时(shí)间(jiān)不(bù)同、考(kǎo)试内容不同。

  起源:明经科始于汉武帝时期,被推举者须明习经学,故以“明经”为名。

  进(jìn)士科始于隋朝,是唐朝科举制(zhì)度取士(shì)的科目之一。

  废除时间:明(míng)经科是宋神饥(jī)悔宗时废除(chú)。

  进士科是(shì)1901年9月,朝廷发(fā)布上谕(yù),令所有书院一律改为学堂,宣告了书院这(zhè)一中国传(chuán)统(tǒng)的教锋逗(dòu)育(yù)组织形式和进士科一起随着科举制度退出(chū)历史舞台。

  考试内(nèi)容:明(míng)经科考经学和(hé)时务策。

  进士科除考(kǎo)经(jīng)学和时务策以外,还要“加考诗(shī)赋(fù)”。

  科(kē)举制(zhì)度(dù)的积极影响:

  科举制度的出现打破了以往中(zhōng)国(guó)政治制度当中传统的(de)世袭制观念,政府决定从民间选拔人才,原来(lái)官宦(huàn)家族(zú)的地位就受到了威(wēi)胁,皇(huáng)上(shàng)这样做(zuò)的目的,就是为了减(jiǎn)少(shǎo)传统家族对(duì)皇权的制约(yuē),整顿政治(zhì)体制。

  对于(yú)其他国家(jiā)的影响也是非(fēi)常深远的,十五至十(shí)六世纪,这种制(zhì)度逐(zhú)渐(jiàn)流传到了东亚(yà)的一(yī)些国(guó)家,到(dào)了十七世纪,欧洲的传教士来到中国,将这种特别的选官制(zhì)度流传到了欧洲,一直延续(xù)到(dào)今(jīn)天(tiān)的考试(shì),虽然科举(jǔ)制已(yǐ)经废除(chú),烂基正但是,它在人们的心里(lǐ)依然影响巨大。

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