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上海四大(dà)八校(xiào)是(shì)指什么高(gāo)中(zhōng)，上(shàng)海市(shì)重点高中排名一览表

　　上海四大是指：上海(hǎi)市民办华育(yù)中(zhōng)学、上海(hǎi)民办兰生复旦中学、上海外国语大学(xué)附属外国(guó)语学校、上海市市(shì)北初级中(zhōng)学等四校(xiào)。

　　八校是指(zhǐ)：上宝中学、张(zhāng)江(jiāng)集团学校、进华(huá)中学、存志中学、新华初级中学、上海市世界外国语中学、华(huá)二初级中(zhōng)学、立达中学等(děng)八(bā)校。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)华育中学(xué)的前身(shēn)是上(shàng)海中学初中部(bù)，90年(nián)代上(shàng)海(hǎi)的'初中(zhōng)高(gāo)中分离(lí)以后(hòu)，上(shàng)海中(zhōng)学与华泾实业(yè)联合在1999年建立了(le)华(huá)育中学，华育的师资(zī)力量(liàng)、管理(lǐ)方(fāng)式、教学(xué)方式，都(dōu)来自于上海中学。逆天邪神为什么不更新了 逆天邪神是什么时候开始写的p>

　　兰生复旦中学建校(xiào)于1994年，也是一(yī)所可跨(kuà)区招生的(de)民(mín)办(bàn)寄(jì)宿制(zhì)初级(jí)中学(xué)，为复(fù)旦附(fù)中的初(chū)中教学(xué)基地。

上海(hǎi)高中四大名校(xiào)八大金(jīn)刚是什么

　　 上海四大名校是指(zhǐ)上海中学、华师(shī)大二附中、复旦(dàn)附中(zhōng)、交大附中。

　　 这四所学校是(shì)上海高中里(lǐ)顶尖教育(yù)资(zī)源的代表。

　　 八(bā)大(dà)金刚(gāng)指的(de)是南洋模(mó)范中(zhōng)学（徐汇）、建平中(zhōng)学（浦(pǔ)李(lǐ)顷凳(d逆天邪神为什么不更新了 逆天邪神是什么时候开始写的èng)东）、七宝中学(xué)（闵(mǐn)行）、控江中学（杨(yáng)浦）、延安中学(xué)（长宁）、复兴(xīng)中学（虹口）、大同(tóng)中学（黄浦）、格致中(zhōng)学（黄浦(pǔ)）。

　　 当(dāng)然这(zhè)只是坊间的一种说法(fǎ)而(ér)已，各(gè)区县依然还拥有一(yī)些非常出名的高中(zhōng)，比(bǐ)如(rú)浦东(dōng)的(de)进才中(zhōng)学，静安的市西中学、徐汇的位育中学、宝山的行知中学等(děng)。

　　 还有“一个神(shén)仙”为(wèi)上外(wài)附中（虹口区）,因上外附中几乎不对外乎大(dà)区招生，在上海中考中，我们一(yī)般都不(bù)会讨论这(zhè)所学(xué)校(xiào)，故被应(yīng)成为(wèi)"神(shén)仙"。

　　 逆天邪神为什么不更新了 逆天邪神是什么时候开始写的扩展资料：

　　 上(shàng)海市实验性示范性高中是根据《国(guó)务院关于基础教(jiào)育改革与发展决(jué)定》中(zhōng)各地建设一批实(shí)施(shī)素质教(jiào)育的(de)示范性(xìng)普通(tōng)高中(zhōng)以及全国高中教育工作(zuò)会议的精神，上(shàng)海市(shì)于1999年4月(yuè)正(zhèng)式启(qǐ)动建设的。

　　 上海市实验性示范性高中第(dì)一(yī)批有上海中学、复(fù)旦大学附属(shǔ)中学、上(shàng)海交通大学附属中学、华东师(shī)范大学第(dì)二(èr)附属中学、上海师范大学附属中学、大同中学、格致中学、上海外(wài)国(guó)语大学附属大境中学、向明(míng)中学(xué)、南洋(yáng)模范中学(xué)、位育(yù)中学(xué)、延安中学(xué)、上海(hǎi)市(shì)第三女子中学、育才(cái)中(zhōng)学、市西中学、曹杨二(èr)中、晋元高级中学、市(shì)北中学(xué)、新(xīn)中(zhōng)中(zhōng)学、复兴高(gāo)级中(zhōng)学、华(huá)东(dōng)师范(fàn)大(dà)学第一(yī)附属中学、控江中学(xué)、杨浦高级(jí)中学(xué)、七宝中(zhōng)学、行知中(zhōng)学、嘉定一中、建平中学、进才(cái)中学、松江二(èr)中 

　　 上(shàng)海市于1999年4月正式(shì)启动上海市实验(yàn)性示(shì)范性高中建设。

　　 2004年，本哪(nǎ)旅市实(shí)验(yàn)性示范(fàn)性(xìng)高(gāo)中(zhōng)建设取得新(xīn)进展(zhǎn)。

　　 实验(yàn)性示范性高中建设是(shì)上海市基(jī)础教育(yù)现代化的重要组成部分。

　　 建设实验性示范性高中，目的是在于通过促进学校(xiào)形成(chéng)依(yī)法治校、自我约束、自主发展的内(nèi)驱机制，推动(dòng)学校不断(duàn)追求新的(de)发展，形(xíng)成(chéng)一(yī)支(zhī)学(xué)校教育改(gǎi)革的先锋队，一支攻克素质教育难(nán)题的(de)攻(gōng)坚队(duì)，对整个高中教育和基础教育(yù)起示范、辐(fú)射和引领(lǐng)作用(yòng)，从而带(dài)动基础教(jiào)育的整体发展与提高，促进本(běn)市率先基本实(shí)现教育现代化。

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