学好英语的最有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些呢，学(xué)好英(yīng)语的最有(yǒu)效方法有哪些(xiē)英文(wén)是初中生(shēng)学习英语(yǔ)一定(dìng)要注意自己的学习(xí)方法，下面为大家总结了初中生学好英(yīng)语的(de)最有效方法(fǎ)，仅供大家参(cān)考(kǎo)的。

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学好英语的(de)最有效方(fāng)法有哪些呢，学(xué)好英语的最有(yǒu)效方法有哪些英文

　　在清晨阅读(dú)英语，每天就朗(lǎng)诵(sòng)一篇(piān)文章(zhāng)即(jí)可(kě)。

　　这一(yī)篇文(wén)章连续朗诵(sòng)至(zhì)少(shǎo)十(shí)遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常投入(rù)，就假装(zhuāng)自己是美国或英国(guó)的电视台主持人在主持节目和主播，你(nǐ)不(bù)是在读英语(yǔ)而是在(zài)用心声(shēng)情并茂地讲故事。

　　你会发(fā)现(xiàn)你一遍比一遍(biàn)朗诵的好，这个可(kě)以(yǐ)快速培养你的英语语感。

　　初(chū)中英语(yǔ)学习八(bā)大时态，但是(shì)重点考察五大时态---一般将来时、一般现(xiàn)在时(shí)、一般过(guò)去时、现(xiàn)在(zài)进行时(sh脱离了低级趣味那句原话怎么说的纪念白求恩，低级趣味是什么意思í)、现在完成时。

　　语态分(fēn)为主动语态与被(bèi)动语(yǔ)态，难点在于被动语态(tài)的学习。

　　中(zhōng)考主(zhǔ)要考察一般现在时、一般(bān)将来时(shí)、一般过去时和含(hán)有情态动词(cí)的被动语态。

　　学习方法：理解(jiě)概念，牢记公式，熟记标志，准确(què)运用。

　　在初中英(yīng)语学习中，做作业之前先复习也(yě)很重要。

　　复习能巩(gǒng)固之前学过的知(zhī)识，强化学习效果。

　　每天(tiān)上完英语课(kè)之后，对于老师布置的作业，先不要急着去做，而(ér)是要先(xiān)将当(dāng)天老师(shī)讲过的知识点(diǎn)以及课(kè)本上(shàng)的内(nèi)容(róng)仔细复(fù)习一遍，然后再(zài)去做(zuò)作业。

　　这样不仅能让做作业(yè)的正确率(lǜ)增高，同时也达到了温故知新(xīn)的(de)效果(guǒ)。

　　要具备(bèi)一定的(de)英语听、说(shuō)、读、写能力，首先(xiān)要掌(zhǎng)握一定的词汇(huì)量。

　　快速扩大词汇量的最好办法就(jiù)是进行(xíng)多(duō)种体裁文章(zhāng)的大量阅(yuè)读(dú)。

　　理解和速度是阅读的两(liǎng)项基本功，两者缺一不(bù)可。

　　语言学家和心理学(xué)家的研究证(zhèng)明：加深(shēn)理解可以加(jiā)快读速;反过(guò)来，读速的加(jiā)快也能加(jiā)深理解。

　　两(liǎng)者是相(xiāng)互(hù)促进的。

怎样学好英语最(zuì)有效的方(fāng)法有(yǒu)哪些？

　　综述(shù)：学习英语最最重要的就是词(cí)汇量。

　　1.记忆单词的(de)方法

　　学英语最关(guān)键的就(jiù)是单(dān)词了，毕竟英语词句是有多个单词组成的，所以(yǐ)要学会(huì)如何扩充自(zì)己(jǐ)单词量;大致可以通过阅读、生词记(jì)忆等方(fāng)式来增加新词汇量，如果出现无法记(jì)忆的新单词或(huò)者难度较大的单词记得记录一下，并(bìng)不断的去使用新单词，这(zhè)样(yàng)总归比你不断的通过脑力去记忆好很多(duō)的。

　　2.培养自己的(de)解决问题思路

　　在学槐坦铅英语的过程当中相信每一个(gè)人(rén)都有遇到过难题，而这(zhè)些难(nán)题有些人则选择逃避，有些人则(zé)选(xuǎn)择(zé)直视，所以要(yào)学会信或(huò)如何去解决问题，养成(chéng)解决问题的思维方(fāng)式(shì)，要(yào)想(xiǎng)培养自己解决问题(tí)的能力最好的方法就是不断(duàn)的给自己(jǐ)制造一些新(xīn)的(de)问题，由简入难(nán)的创造。

　　3.学(xué)习互动分享

　　要说英语学(xué)习的(de)最终目(mù)的(de)就是交流，因而要想从根本上学好英(yīng)语(yǔ)，交流就是必(bì)不可少的，所(suǒ)以(yǐ)学要学会如何(hé)将自己(jǐ)学到的通过(guò)交流分享出去(qù)，与别人多多互动(dòng)交(jiāo)流，一方面(miàn)对自(zì)己(jǐ)的英(yīng)语思维方式有好(hǎo)处，一方面也可以突破(pò)自身(shēn)英语交流的心理障碍，时(shí)间(jiān)一长也容易(yì)形成(chéng)肌肉记忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的(de)英语学习环境

　　需要(yào)为自己建立一个固定的语(yǔ)言(yán)学习环(huán)境(jìng)。

　　在这样一个语(yǔ)言(yán)学习环境中，我们(men)会慢慢自然(rán)地学习(xí)它。

　　如果(guǒ)一个根本不会说英语的人被扔到国外(wài)，即使他(tā)的(de)英语(yǔ)水(shuǐ)平更差，当他(tā)回(huí)来的时候，他的英语水(shuǐ)平铅好(hǎo)也会很好。

　　5.树立英语学习自(zì)信心

　　学习中最忌讳(huì)的是钓鱼三天，晒(shài)网两天，所以在学脱离了低级趣味那句原话怎么说的纪念白求恩，低级趣味是什么意思习的(de)过程中(zhōng)。

　　我(wǒ)们必须学(xué)会(huì)树(shù)立学习的自(zì)信(xìn)，并(bìng)不断(duàn)地告诉自己，我们可以做(zuò)到。

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