二鹊救友文言文翻译及注释(shì)讲解(jiě)，二鹊救友文言文翻译及注释(shì)拼音(yīn)是《二鹊(què)救友》是(shì)出(chū)自《虞初新(xīn)志》的(de)一(yī)篇文章，主(zhǔ)要讲述(shù)两只喜鹊救(jiù)助朋(péng)友的寓言故事的。

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二鹊救友文(wén)言文翻译及注释讲解，二鹊(què)救友文言文翻译及注释拼音

　　下面整理了文(wén)言文翻(fān)译及(jí)注(zhù)释。

　　某(mǒu)氏园中，有古木，鹊(què)巢其上，孵雏将出(chū)。

　　一日，鹊(què)徊翔其上(shàng)，悲鸣不已。

　　顷(qǐng)之，有群鹊(què)鸣(míng)渐近(jìn)，集(jí)古木上，忽有二(èr)鹊对鸣，若相语状，俄(é)而扬去(qù)。

　　未几(jǐ)，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二(èr)鹊亦尾其后。

　　群鹊见(jiàn)而噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于(yú)古木上盘旋(xuán)三匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇(shé)吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞，若庆(qìng)且谢也(yě)。

　　盖(gài)二(èr)鹊招鹳援友也。

　　译文：某人(rén)的花(huā)园里有一株很古(gǔ)老的树，喜鹊在上面筑巢，母(mǔ)鹊孵出(chū)来的小鹊都已经(jīng)快长成幼(yòu)鸟了。

　　一天，一(yī)只喜鹊在巢上徘徊飞翔，不停(tíng)地发出(chū)悲伤(shāng)的(de)嚎叫。

　　不(bù)一会儿，成(chéng)群的喜鹊都渐(jiàn)渐闻(wén)声赶(gǎn)来，聚集在树上，两只喜鹊仍(réng)然在树(shù)上对(duì)叫，好似在对话一样，不一(yī)会儿又扬长而去。

　　可(kě)是又过了一会(huì)儿，一只鹳从空(kōng)中飞来，发出“咯咯(gē)”的声音，两只喜鹊像尾巴一样跟(gēn)随在(zài)它后面(miàn)。

　　喜鹊们见(jiàn)了便喧叫(jiào)起来，好像有话(huà)要说。

　　鹳又发(fā)出“咯咯”的叫(jiào)声(shēng)，似乎在(zài)答应喜鹊的请求。

　　鹳(guàn)在古树上盘旋了(le)三圈，突然(rán)俯身向鹊巢(cháo)冲了(le)下来，叼出一条(tiáo)赤(chì)练蛇并(bìng)吞了(le)下(xià)去。

　　喜鹊(què)们欢呼了起来，像在庆祝，并向鹳(guàn)致谢(xiè)。

　　原来两只喜鹊是(shì)去找鹳来(lái)救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文中等同＂未几＂''俄而(ér)''；

　　一(yī)会儿的(de)意(yì)思(sī)

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成(chéng)幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在(zài)后面(miàn)跟(gēn)

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘(pái)徊

　　15.作(zuò)：发出

二鹊救友文(wén)言文翻译是什么?

　　二鹊(què)救友(yǒu)文言(yán)文(wén)翻(fān)译如下：

　　在某人(rén)的花园里有一棵古树，喜鹊在(zài)上面筑巢，母鹊唤源型马上就要(yào)孵出(chū)小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢上来回地(dì)飞，不停(tíng)地鸣(míng)叫。

　　很(hěn)快，成群的喜鹊都渐渐闻声赶(gǎn)来，聚集在树上。

　　忽然有两只喜鹊在树上对(duì)叫，好似在(zài)对(duì)话一样(yàng)，然后便飞走(zǒu)了(le)。

　　过(guò)了一会儿(ér)，一只鹳从空(kōng)中飞来(lái)，发出“咯咯(gē)”的(de)声音，两只(zhǐ)喜鹊也跟在(zài)它后面。

　　其他喜(xǐ)鹊(què)们(men)见了便喧(xuān)叫起(qǐ)来，好像(xiàng)有什么事要说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊(què)的请求。

　　鹳在古(gǔ)树上盘(pán)旋三圈，就俯身(shēn)向(xiàng)喜鹊的窝冲（下来(lái)），叼出一条赤蛇(shé)并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来，好像在庆祝，并且向鹳致谢。

　　原(yuán)来两只(zhǐ)喜鹊是去(qù)找(zhǎo)鹳来做援兵的。

二鹊救(jiù)友文言(yán)文及赏析

　　原文：

　　某氏(shì)园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐(jiàn)近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语(yǔ)状，俄而(ér)扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横空(kōng)而来，“咯咯(gē)”作声，二鹊亦尾其后。

　　群(qún)鹊(què)见而噪，若有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳(guà绥芬河从我国流入哪个国家的境内河流，绥芬河从我国流入哪个国家的境内最多n)于古木和猜上盘旋(xuán)三匝，遂俯冲(chōng)鹊巢，衔(xián)一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆(qìng)且谢也(y绥芬河从我国流入哪个国家的境内河流，绥芬河从我国流入哪个国家的境内最多ě)。

　　盖二(èr)鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物世界里(lǐ)的亲(qīn)情(qíng)也同(tóng)样让人(rén)感(gǎn)动，本文中喜鹊看(kàn)到自己同伴的孩子遭(zāo)到赤蛇的侵犯，从而(ér)“悲鸣不(bù)已"，招来群鹊，其(qí)中两只喜鹊请来一只鹳(guàn)，也许(xǔ)是群(qún)鹊的友爱感动了鹳，鹳(guàn)勇敢地“俯冲鹊(què)巢，衔(xián)一(yī)赤蛇吞(tūn)之”。

　　动物尚(shàng)能如此讲究情义，连动物(wù)都如此，我们人(rén)类岂能无(wú)情无义。

　　所以(yǐ)我们要助人为乐，尽(jǐn)自己(jǐ)所能帮助他人，要团结友爱。

　　当问(wèn)题超出(chū)自己能力范裂芦围(wéi)时，要会(huì)动脑筋，就要善于借助外部(bù)力量加以解(jiě)决，要学会求助。

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