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  认真地还是认真的写作(zuò)业,认(rèn)真的与认真(zhēn)地是(shì)认(rèn)真的和认真(zhēn)地的区(qū)别在于用法不同(tóng),认(rèn)真“的”后面接名词的。

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认真地还是(shì)认(rèn)真的写作业(yè),认真的与认真(zhēn)地(dì)

  认真(zhēn)的(de)和认真地的区别在于用法(fǎ)不同,认真“的”后面接名词。

  例如(rú):认真(zhēn)的学(xué)习;

  认真“地”后面接动词,例如:认真地跑步。

  意思是信以为真;

  当真(zhēn);

  严肃对待,不马虎。

  示例:1、我们学习要踏实认真,不要好高骛远。

  2、妈妈做会计工作(zuò)非常认真,生怕(pà)出(chū)现什么差错。

  3、上课(kè)要认真听讲,不要三(sān)心二(èr)意。

  4、代表们认(rèn)真讨论(lùn)并且一致(zhì)通(tōng)过了决议(yì)。

认真地还是认(rèn)真(zhēn)的写作业(yè),哪个是(shì)正确的用法?

  “认真(zhēn)地做作业(yè)”用地是:地;

  “地”的结(jié)构蔽蔽告特点(diǎn)也必须和它(tā)前面的词和词组构成(chéng)一(yī)种特有(yǒu)形式来(lái)为它(tā)后面的动词服宏明务,构成“状动关系(xì)”。

  如:他认认真真地写(xiě)。

  此处的“地”便为状(zhuàng)语的(de)标(biāo)志,却之不恭受之无愧是什么意思,却之不恭受之有愧是接受还是拒绝应读(dú)de。

  她愉快地接受了这(zhè)件礼物。

  其他“de”字的(de)用法

  1、“的”的结构特点是必须和它前面(miàn)的词构成一种(zhǒng)固有的“的(de)字结构(gòu)”形式来修(xiū)饰、限制(zhì)和说(shuō)明后面的名词或并首代词(cí),使前后构(gòu)成一种“定名关系”。

  “的”即为定(dìng)语的标(biāo)志,应读de。

  如:刚刚(gāng)建成的这所学校就是残疾人培训学(xué)校。

  3、“得”为结构助(zhù)词时,必须用(yòng)在动词或形容词之后,带着它后(hòu)面的词(cí)语为其前的(de)动词或形容词(cí)服务,即(jí)作动形谓语的补(bǔ)语。

  如:看得清清楚楚;白(bái)得刺(cì)眼。

  此处(chù)的“得”便为补语(yǔ)的(de)标志,应(yīng)读de。

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