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什么是因果论证举例说明句子(zi),什么(me)是因果(guǒ)论证举(jǔ)例说明的(de)方法
因果关系论证是以客(kè)观事物(wù)之(zhī)间普(pǔ)遍的、必然(rán)的因果关(guān)系(xì)规(guī)律(lǜ)为基础,通过提示(shì)理由(yóu)来证明(míng)结果。因果论(lùn)证常(cháng)以(yǐ)论证文(wén)体出现。
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因果论证简介(jiè)在(zài)自然(rán)界和社会中(zhōng),各种现象一般是相互(hù)联系的,因果(guǒ)关系是现象之间普(pǔ)遍联(lián)系的(de)表现形式之(zhī)一。
因果关系是一种普(pǔ)遍(biàn)的、必然的联系(xì),没(méi)有一种现象不是由某种(zhǒng)原(yuán)因引起的;
当原因和(hé)一切必要条件存在时(shí),结(jié)果(guǒ)必(bì)然发生。
所谓(wèi)理性(xìng),是(shì)指产生某种现象,先于某一(yī)现象的现象;
所(suǒ)谓结果,是指(zhǐ)原(yuán)因行(xíng)为的结果。
因果之间有一(yī)个时间序列,但并非所有具有时间(jiān)序列的现象都是因果关系;
除了时间序列(liè)之(zhī)外,因果关系还必须有一个条件,即结果是由原因的作用引起(qǐ)的。
因果(guǒ)论证的例子(zi)1为什么(me)毅力是(shì)成功的保(bǎo)证?因为(wèi)做任何事情都(dōu)不会一帆(fān)风顺(shùn),会遇到很(hěn)多困难和(hé)挫折(zhé),它们是我们前(qián)进道路上的绊脚石,我(wǒ)们必须发扬顽强拼搏的毅力去战胜它,才能取得(dé)成功的果实。
因(yīn)为有毅力,我们就有(yǒu)战胜困难的勇气;
有毅(yì)力,我们就有毅力。
正如狄更斯所说:“毅力可以(yǐ)征服世界上的(de)任何高峰。
”
2只要(yào)坚持不懈,我(wǒ)们一定会努力工作一(yī)天。
俗话说,种瓜得瓜。
有了春的耕耘,秋天怎么会没有收(shōu)获?
三。
我们应该(gāi)注意英雄(xióng)形象(xiàng)。
英(yīng)雄形象是一个人和一个(gè)民族精神实(shí)质的重要(yào)标志。
它可以弘扬一个民族的民族(zú)精神,使民族高(gāo)度团结。
因此,我(wǒ)们需要重视英雄形象。
4要(yào)注(zhù)重(zhòng)塑造青年形象。
青春是每个人(rén)的,青春是人(rén)们生命(mìng)中最(zuì)具活力的时期。
这样(yàng)的人生历(lì)程,才(cái)能充分(fēn)发挥(huī)他们的(de)才(cái)华,为社会贡献(xiàn)力量。
因(yīn)此,生活(huó)更加(jiā)充满活力,我们的(de)世界被装饰(shì)得更加美丽多(duō)彩(cǎi)。
因此,我(wǒ)们应该(gāi)塑造一个良好的青(qīng)年形(xíng)象。
5压力能为我(wǒ)们提供源源不断的(de)能量和力量,激发(fā)我们的(de)斗志和思(sī)维。
当人们感受到身边的(de)压力时,他会有一(yī)种紧迫感,会想方设(shè)法去缓解(jiě)压力,从而(ér)不断地奋斗和(hé)战(zhàn)斗,激发我们的斗(dòu)志和斗志(zhì)。
在哥伦布生存的(de)压力下,美洲大陆被发现,人类对世界的认(rèn)识进(jìn)入了一个新的阶(jiē)段(duàn);
彼得大帝在动荡的压力下(xià),积(jī)极致力于改革(gé)和(hé)改善(shàn)人(rén)民生活,使(shǐ)俄(é)罗斯帝国(guó)得(dé)以复兴和加强;
爱迪生,由于发(fā)明的压力,使(shǐ)灯(dēng)泡(pào)、电线、电(diàn)器(qì)等(děng)东西(xī)出来,成为一(yī)个进入电学时(shí)代的人(rén)类打下基础。
什么(me)是因果论证举例说(shuō)明
因果论证(zhèng)就是根据(jù)客观(guān)事物之(zhī)间都具有(yǒu)这种普遍的和必然的(de)因(yīn)果联系的(de)规律性,通(tōng)过(guò)提示原(yuán)因(yīn)来论(lùn)证(zhèng)结果(guǒ)。
因果论证常出现在(zài)议(yì)论文体中(zhōng)。
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因果(guǒ)论证简介(jiè)
在自然界和社会中,各种(zhǒng)现(xiàn)象(xiàng)之间(jiān)是(shì)普遍(biàn)联系的,因果联系是现象之间(jiān)普遍联系(xì)的表现形式(shì)之(zhī)一。
因果联(lián)系是(shì)普遍的(de)和(hé)必然的联系,没有一个(gè)现象不是由一定的原因引发(fā)的;而当上海四大八校是指什么高中,上海市重点高中排名一览表原因(yīn)和一切必要条(tiáo)件都存在(zài)时,结(jié)果(guǒ)就必然产生(shēng)。
所谓原因(yīn),指的是产生某一现(xiàn)象并先于(yú)某(mǒu)一(yī)现象的现象;所谓结果(guǒ),指的是原因发(fā)生作(zuò)用的后果。
原因与结(jié)果具(jù)有时间上的先(xiān)后关系,但具伏者有(yǒu)时间先后关系的现(xiàn)象并非都(dōu)是因果(guǒ)关系;除了时间的先后(hòu)关系(xì)之(zhī)外,因果(guǒ)关系还必须具备一个条件,即结果(guǒ)是由于原因的作用(yòng)所(suǒ)引(yǐn)起的。
因(yīn)果论证举例(lì)说明
1、为什么说毅力是成功的保(bǎo)证呢?因(yīn)为做(zuò)任(rèn)何事情都不会一帆风顺,会遇到许多猜好困难和挫折,它们(men)都是我们前进途中的绊(bàn)脚石,我们只(zhǐ)有发扬(yáng)顽强(qiáng)拼搏的毅力(lì)才能征(zhēng)服它,才(cái)能(néng)摘取成功的果实。
因(yīn)为有了(le)毅力,就有了与困难(nán)作斗争(zhēng)的勇气;有了毅力也(yě)就有了恒心。
狄更斯说得(dé)好“顽强的毅力可以征(zhēng)服世(shì)界上任何一座高峰。
”
2、有了坚韧不拔的(de)毅力(lì),付出了艰苦(kǔ)的劳动,洒(sǎ)下了辛勤的汗水,总(zǒng)有一(yī)天我们会取得成功。
俗语,种(zhǒng)瓜得瓜,种(zhǒng)豆得豆。
有(yǒu)了(le)春天(tiān)的耕耘(yún),怎么会没有秋(qiū)天(tiān)的收获呢(ne)?
3、塑造英雄上海四大八校是指什么高中,上海市重点高中排名一览表的形象,我们需(xū)重视。
英雄的(de)形象极(jí)大地标志着(zhe)一个人(rén),一(yī)个民族的精(jīng)神(shén)本质。
它可(kě)以让一个民族的民族精(jīng)神得以发扬光大(dà),使民族高(gāo)度(dù)团结在一(yī)起。
因此(cǐ)我们(men)需(xū)要重视(shì)英(yīng)雄形象(xiàng)。
4、塑穗厅铅造青春(chūn)形象,我们(men)需重视。
青(qīng)春是每个人都有的,青春(chūn)是人们生命中最旺盛的时期。
这样的人生历(lì)程可以尽情的发挥(huī)自(zì)己的才能,向(xiàng)社会贡献自己的力量,人(rén)生因此(cǐ)而更加充满了活(huó)力,我们的世界也因此被装(zhuāng)点得更加美丽多姿。
因此(cǐ)我们(men)要好好的塑(sù)造(zào)青春(chūn)的形(xíng)象。
5、压力能为我(wǒ)们提供源源不断(duàn)的能源与动力,激(jī)发我们的斗志(zhì)和思维。
当人感(gǎn)受到身边的压力时(shí),他就(jiù)会有紧迫感,就(jiù)会(huì)想尽各(gè)种各样的办法来(lái)解(jiě)除(chú)压力(lì),从而不断奋进,不断拼搏,并且激发我(wǒ)们(men)的斗志与思(sī)维。
哥伦(lún)布那(nà)生存的(de)压力,使得美洲大(dà)陆得以(yǐ)发现(xiàn),使人类对世(shì)界的认识(shí)进入(rù)了(le)一个新(xīn)的阶段;彼得大帝由于动荡的压力(lì),使他积极(jí)致(zhì)力于(yú)改革和改善人(rén)民(mín)生活,使俄(é)罗斯(sī)帝国得以复兴,得以强(qiáng)盛;爱迪生(shēng)由(yóu)于发(fā)明的压力,使电灯(dēng)泡、电(diàn)线、电器等物(wù)品得以问世,为人类进入电(diàn)气时代打下基础。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了