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文(wén)章(zhāng)目录：

• 1、适合(hé)小学(xué)生做的小实验(yàn)
• 2、小学生适(shì)合(hé)做的实验
• 3、适合小学生做的实验有什(shén)么?
• 4、适(shì)合(hé)小学生做的科学实验
• 5、适合小(xiǎo)学(xué)生做的实验
• 6、适合小学生的(de)小实验

适合小学生做的小实验

1、以下(xià)是一(yī)些适合小(xiǎo)学生做的科学(xué)实验：水(shuǐ)和油(yóu)分(fēn)离(lí)实验：将一些糖和(hé)盐加入水中，搅拌后(hòu)会发现糖和盐逐渐溶解在(zài)水中。然后将(jiāng)一(yī)定(dìng)量的食用油倒(dào)入混合(hé)物(wù)中，再搅拌，可以看到油浮在水上，说明油和水(shuǐ)是不相(xiāng)融的。

2、实验一：弹跳的(de)泡泡(pào) 实验材料：水(shuǐ)、洗洁精、胶水(shuǐ)、吸管(guǎn)、手(shǒu)套。实验(yàn)步骤： 将水和(hé)洗洁精按照3：1的比(bǐ)例(lì)配制成混合(hé)溶液，用吸管(guǎn)蘸取(qǔ)溶液，即(jí)可吹出泡泡，但泡泡较(jiào)易(yì)破。

3、能(néng)量转化实验：通过使(shǐ)用吸管(guǎn)和气球(qiú)，将气球(qiú)内的空气能量转(zhuǎn)化为动(dòng)能，让纸杯或洋娃娃等物(wù)品(pǐn)运动。成因实验：制作石(shí)膏雕塑，观察(chá)石膏中水分的挥发过(guò)程，了(le)解石膏硬化的(de)成因。

4、适合(hé)小学生做的(de)实验(yàn)，内容如下：发疯的(de)气球(qiú)：把气(qì)球的吹气口稍(shāo)稍撑开，把乒乓(pāng)球(qiú)塞(sāi)进里面。把气球吹起来，打结系好。

5、小学生适合做(zuò)的(de)实验有(yǒu)：爱变色的紫(zǐ)甘蓝(lán)、漂(piāo)浮的(de)硬币、彩(cǎi)虹桥等(děng)。爱(ài)变色的紫甘蓝。实验材料：紫甘蓝、水、小(xiǎo)苏打、白醋(cù) 实验步(bù)骤：将紫(zǐ)甘蓝榨汁后倒(dào)入(rù)杯(bēi)中备用。

6、小学生(shēng)可以(yǐ)做的实验(yàn)有(yǒu)鸡蛋遇醋、人工降(jiàng)雨、摩擦生热、水中点(diǎn)灯、漂浮(fú)的硬币等。鸡蛋遇(yù)醋 准备鸡(jī)蛋(dàn)和醋(cù)。做法是把鸡(jī)蛋放到(dào)醋里，过(guò)一(yī)两(liǎng)个小(xiǎo)时后再把(bǎ)原来(lái)的醋倒(dào)掉，换上新醋，如(rú)此反复几次。

小学生适合做的实验

以下(xià)是一(yī)些适合小(xiǎo)学生做的科学实验：水和油分离实验(yàn)：将一些糖和(hé)盐加入水中，搅拌后会发现糖和盐逐渐(jiàn)溶解在(zài)水中。然(rán)后将一(yī)定(dìng)量的食用(yòng)油倒入混合物中(zhōng)，再搅(jiǎo)拌，可以看到油浮(fú)在水上，说明油和水(shuǐ)是不相融的。

实验二：瓶子赛(sài)跑(pǎo)。准备同等大小(xiǎo)、重量(liàng)相等的瓶子(zi)两个、沙(shā)子、水、长方形(xíng)木板一块(kuài)、两(liǎng)本厚书。

人(rén)工降雨实(shí)验 所谓的人工降(jiàng)雨实验，就是(shì)在(zài)不断沸腾(téng)的热水壶上(shàng)方放(fàng)一个盛满冰块的碗。冷热交锋之(zhī)下，水蒸气会快速凝(níng)结成(chéng)小水滴滴落，形(xíng)成人工降雨。

适合小学生的(de)的科学(xué)实验如下(xià)：水染色：将水(shuǐ)加(jiā)入(rù)一个杯(bēi)子中，滴(dī)入(rù)不同颜色的食用染料，观察(chá)颜色混合的结果。植(zhí)物生长实验：将豆子或(huò)油菜籽放在(zài)湿纸(zhǐ)巾中，放在明亮的地(dì)方观察发芽和成长的过程。

适合小学生(shēng)做的实验有什么(me)?

小学生可进行一(yī)些简单的实验，如下(xià)：水(shuǐ)和油的密度实验：将同样大小的水和油倒入一个容器中，观察它们的(de)分层情(qíng)况。物体(tǐ)重量测量实验：使用秤或天平来测(cè)量不同物体的重量。

以下是一些适(shì)合小学(xué)生做的科(kē)学(xué)实验：水和油分离实(shí)验：将一些(xiē)糖(táng)和盐加入水中，搅(jiǎo)拌(bàn)后会发(fā)现糖和盐逐渐溶(róng)解在水中。然(rán)后将(jiāng)一定量的食用油倒入混合物(wù)中，再搅拌，可(kě)以梭子蟹什么时候上市，舟山梭子蟹什么时候上市(yǐ)看到油浮在水上，说明油和水是(shì)不(bù)相融的。

实验二(èr)：颜色(sè)变变变。实验材料(liào)：紫甘(gān)蓝、热(rè)水、杯子若干、白(bái)糖、柠檬、小苏打、碱面、白醋(cù)。实验(yàn)步骤： 紫(zǐ)甘蓝切(qiè)丝或切(qiè)片，放入(rù)杯中(zhōng)，加热水浸泡，10分钟(zhōng)后，只留(liú)下水，将紫甘(gān)蓝(lán)滤(lǜ)去。

适合小学生(shēng)的的科学实验(yàn)如(rú)下：水染色(sè)：将水加入一个杯(bēi)子中，滴入不同颜色的食用染料，观察颜色混合的(de)结(jié)果。植(zhí)物生长实验：将豆子(zi)或油(yóu)菜籽放在湿纸巾中，放(fàng)在明亮(liàng)的地方(fāng)观察发芽和成长的过程。

适合小学生做的实验，内(nèi)容如下：发疯的气球(qiú)：把(bǎ)气球的吹(chuī)气口稍稍撑开，把(bǎ)乒乓球塞进里面。把(bǎ)气球吹起(qǐ)来，打结系好。

适(shì)合(hé)小(xiǎo)学生做的科学实验

磁铁实验：小学生可以(yǐ)使用磁(cí)铁将小(xiǎo)物件吸附在一(yī)起，然后可以观察(chá)磁铁的吸附力(lì)。通过这个实验，小学(xué)生可以学习磁铁(tiě)的性(xìng)质和吸附力的(de)概念。 水溶液实验(yàn)：小学生可以将不同的物(wù)质放入(rù)水(shuǐ)中，观察(chá)其(qí)是(shì)否溶解。

实验(yàn)一(yī)漂亮的彩虹(hóng)雨实(shí)验材料：透明玻璃(lí)杯1个、小杯(bēi)子4个、剃须泡沫、食用(yòng)色(sè)素4瓶(píng)、滴管（勺子或注射器均(jūn)可替代）、水(shuǐ)实验步骤(zhòu)： 稀(xī)释(shì)食用色素(sù)。小杯(bēi)子中装少量(liàng)清水，让孩(hái)子往杯里滴入食用色素，搅(jiǎo)拌均匀。

水染色：将水加入一个杯(bēi)子中，滴入不(bù)同(tóng)颜(yán)色(sè)的食(shí)用染料(liào)，观察颜色混合的结果。植物生长实验：将豆子或(huò)油菜籽放在湿纸巾(jīn)中，放在明亮的地(dì)方观察发(fā)芽和成长的过程。

适合小学生做的实验

1、实验(yàn)二：瓶子赛(sài)跑。准备(bèi)同等大小(xiǎo)、重量相等的瓶子两个、沙子(zi)、水、长方形木板一块、两本厚书。

2、以下(xià)是一些适合小学生做的科(kē)学实(shí)验：水(shuǐ)和油分离实验：将(jiāng)一些糖和(hé)盐加入(rù)水中，搅拌后会发(fā)现糖和盐逐渐溶解在水(shuǐ)中。然后将一定(dìng)量的食用油倒入混合物中，再搅拌(bàn)，可以看(kàn)到油浮在水上，说(shuō)明油和水是不相(xiāng)融的。

3、人(rén)工降(jiàng)雨实验 所谓的人工降雨实(shí)验，就(jiù)是在不断沸(fèi)腾的热水壶上方(fāng)放(fàng)一个盛满(mǎn)冰块(kuài)的(de)碗。冷热交锋(fēng)之下，水蒸气会快速凝结(jié)成小水滴(dī)滴(dī)落，形成人工(gōng)降雨。

适合小学生(shēng)的(de)小实验

1、以下(xià)是一些适合小学生(shēng)做(zuò)的科学实验：水(shuǐ)和油分离实验(yàn)：将一些糖(táng)和盐加(jiā)入(rù)水(shuǐ)中，搅拌后会发现糖和盐逐渐溶解(jiě)在水中。然后将一定(dìng)量的食用油倒入混合物中(zhōng)，再搅拌，可(kě)以看到油浮在水上(shàng)，说明油和水是不相融的。

2、小学(xué)生可(kě)进行一(yī)些简单的(de)实验，如下：水和油的密度实验：将同样大小的水(shuǐ)和油倒入一个容器中，观察它们的分层情况。物体重量测量实验：使用秤或天平来测量不同(tóng)物体的重量。

3、、风速(sù)测(cè)量(liàng)实验：制作一个小风(fēng)车，用它来测量不(bù)同风速下转速的变化。1气体扩(kuò)散实验(yàn)：将小盐粒或香料放(fàng)入杯子(zi)中，观(guān)察(chá)它们随着时(shí)间的推移，扩散(sàn)到(dào)杯(bēi)子中的情况(kuàng)。

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