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81的算术平方根是多少,81的算术平方根计算过程

81的算术平方根是多少,81的算术平方根计算过程 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强(qiáng)老师引发(fā)了不小的(de)争议。

郑强老师目前担任(rèn)太原理工大学的(de)党委书记,职位已经不小。

他多年前(qián)已(yǐ)经是教育界(jiè)的名人,所到(dào)之处(chù),人流涌动(dòng),他就代表着人气。

同时,由于郑强老(lǎo)师为人直爽,说话一针见血(xuè),不想拐弯抹角(jiǎo),他(tā)的(de)每次发言(yán)大(dà)都(dōu)会引(yǐn)发一定的(de)热议。

前不久,郑强老师(shī)受邀去青岛大学演讲,庆祝青岛(dǎo)大(dà)学建校百(bǎi)年。

这是(shì)件好事(shì),学校邀请郑强去演(yǎn)讲,必然也(yě)是看中了郑强在教(jiào)育(yù)界(jiè)举足轻(qīng)重的地(dì)位以及颇高的人(rén)气。

郑强炮轰官僚主义,是他(tā)的面子重要还(hái)是领(lǐng)导时间(jiān)重要?看(kàn)法(fǎ)有争议(yì)_黑料正能量

青岛大(dà)学的(de)百年校庆,举(jǔ)办(bàn)得相当隆重,受(shòu)邀的不仅有郑强,还有青(qīng)岛的官员、代表校(xiào)友(yǒu)、社会各界人士等。

郑强(qiáng)在演讲中,恰(qià)好(hǎo)炮(pào)轰了受邀(yāo)而来(lái)的官员,使得此次演讲颇(pǒ)具争(zhēng)议性。

郑强在演讲的过程中,有些青岛的(de)官(guān)员离席了,整个演讲席的前排空出了不少位置。

郑(zhèng)强炮(pào)轰(hōng)官(guān)僚(liáo)主义,是他的面(miàn)子(zi)重(zhòng)要还是领导时间重要?看法(fǎ)有(yǒu)争议_黑料正能量(liàng)

郑强(qiáng)慧眼(yǎn)如炬(jù),大概看出(chū)了这种情(qíng)况。

他在台上直(zhí)接(jiē)炮(pào)轰离席的官员领导:“不(bù)要(yào)以(yǐ)为是你(nǐ)们给(gěi)大学面(miàn)子,邀请(qǐng)你们来,是大学给你(nǐ)们面子。”

郑强认为他(tā)们(men)身上(shàng)存(cún)在官僚主义(yì),来(lái)听演讲,就是(shì)走个过场。

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郑强老(lǎo)师的(de)话,有人支持,有人(rén)反对。

支(zhī)持者认(rèn)为(wèi),郑强(qiáng)老师说的对。

教育(yù)最(zuì)重要,领导都来听演(yǎn)讲了,应该给学生树立好(hǎo)榜(bǎng)样,认为听演讲。

刚开场不久离席(xí),是对他(tā)人(rén)的(de)不尊重。

郑强老师公开批(pī)评(píng)这(zhè)些人(rén),是知识分(fēn)子的风骨。

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反对(duì)者(zhě)则认为,领导过去就是出席开幕式而已,又不是(shì)听你演讲的(de)。

领导时间很重要,哪(nǎ)有时间听你讲话,郑强还(hái)是(shì)感觉(jué)自己被怠慢了,面子上过不(bù)去罢了,哪(nǎ)里是为百姓发声。

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公说公有(yǒu)理,婆说婆有理,各方各执一词,互不相(xiāng)让。

郑强老(lǎo)师批评离场现(xiàn)场,是在乎(hū)面子?

中途离场(chǎng)的领导,到底对或者不对呢(ne)?

具体问题,具(jù)体分析,不可一概而论。

领导一般行程忙(máng),事(shì)多,如果真(zhēn)有急事,中途离场,也情(qíng)有可原。

但如(rú)果(guǒ)领导们是对演讲内容不感冒,不想坐在台下听演讲(jiǎng)内容(róng),所以溜(liū)之(zhī)大吉(jí),那就无法(fǎ)令人赞同了。

毕竟领导还是要做(zuò)好学生的表率和带头作用,如果(guǒ)领(lǐng)导一言不合都(dōu)提前走,那年轻(qīng)的学子,相对来说更加心(xīn)浮气躁,哪还有(yǒu)心思听(tīng)下去呢(ne)。

郑<span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'><span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>81的算术平方根是多少,81的算术平方根计算过程</span></span>强炮(pào)轰官僚主义,是(shì)他的面(miàn)子重要还是(shì)领导(dǎo)时间重要?看法有(yǒu)争(zhēng)议_黑料正能量

做(zuò)任何事(shì),都(dōu)需要耐心和恒心。

年轻学子如果养成随性而为(wèi)的习惯,那做任何事(shì)都(dōu)可能是一时热度,难(nán)成气候(hòu)。

郑强老师太直率。

如果换成其他(tā)的演讲者(zhě),看(kàn)到有人中途离席,必然当(dāng)作没有任何(hé)事发生,若(ruò)无(wú)其事地继续(xù)提(tí)前准备好(hǎo)的演讲内(nèi)容。

但郑强偏不,他要将这种(zhǒng)他(tā)看来不好的(de)现象说出来,加以批(pī)评。

无论他批评的对与错,这种敢于说出自(zì)我(wǒ)想法的老师,值得肯定(dìng)。

大(dà)学,非有大楼之谓也(yě),有(yǒu)大师之谓也。大(dà)学真正的(de)目的,是培养学生(shēng),是教(jiào)书育(yù)人,是产生更多的大(dà)师。

郑强对(duì)官僚主义的(de)批评,是否有助于大(dà)学(xué)的进步,学生(shēng)的培养(yǎng),仁(rén)者(zhě)见仁,智(zhì)者(zhě)见智。

个(gè)人看(kàn)来(lái),高校(xiào)中有(yǒu)郑强如(rú)此坦率和直爽之人,能发自(zì)内心,不(bù)怕(pà)得罪人地说出心中想法,对高(gāo)校(xiào)是件好(hǎo)事。对很多事情意见均一致的(de)高校(xiào),大(dà)抵是没有太大(dà)的(de)创新力的。

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