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随遇而安下一句是什么意思,顺其自然随遇而安下一句是什么

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  这(zhè)句话的意思为:如果从小不好好教育(yù),善良的本性就会变坏。

  出自《三字(zì)经》,《三字经》是我国(guó)的传(chuán)统(tǒng)启蒙教(jiào)材,今(jīn)天小编就来(lái)和大(dà)家(jiā)聊一聊《三(sān)字经》。

《三字经(jīng)》简介(jiè)

  《三字经》,是(shì)中国的传统启蒙教材。

  在(zài)中(zhōng)国古代经典当(dāng)中,《三字(zì)经》是最浅显易懂的读本(běn)之(zhī)一。

  《三字(zì)经》取(qǔ)材典(diǎn)范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文(wén)地理、人伦义理、忠孝节义(yì)等等,而(ér)核心思想又包括了“仁(rén),义,诚,敬(jìng),孝。

  ”背(bèi)诵《三字经》的同时,就了解(jiě)了(le)常识、传(chuán)统国学(xué)及历史故(gù)事,以及故事内(nèi)涵中的做人做事道理。

  《三字经(jīng)》是我国不可多得(dé)的宝贵遗(yí)产,有(yǒu)不(bù)同(tóng)版本,全文字(zì)数(shù)从1120字至(zhì)1722字不等(děng)。

  《三(sān)字(zì)经》与《百家姓(xìng)》、《千字文》都是(shì)我国优秀(x随遇而安下一句是什么意思,顺其自然随遇而安下一句是什么iù)的蒙学读物(wù),并称为"三、百(bǎi)、千(qiān)"。

《三字经》节选(xuǎn)

  人之初(chū),性本善。

  性相近,习(xí)相(xiāng)远。

  苟不(bù)教(jiào),性乃(nǎi)迁(qiān)。

  教之道,贵以专。

  昔孟母,择邻(lín)处。

  子(zi)不(bù)学(xué),断机杼。

  窦燕山,有义方。

  教五(wǔ)子,名(míng)俱(jù)扬。

  养不(bù)教,父之过。

  教不严(yán),师之惰。

  子不学,非所宜。

  幼不学,老何为。

  玉(yù)不琢,不(bù)成器。

  人不(bù)学,不知义(yì)。

  为人子,方(fāng)少时。

  亲师(shī)友(yǒu),习礼仪(yí)。

  香九龄,能温席。

  孝于亲,所当执(zhí)。

学习《三(sān)字经》意(yì)义

  1、《三字(zì)经(jīng)》是我中华悠悠五千年灿烂的经典传统文化之一,它(tā)是中(zhōng)华儿女智慧的结(jié)晶,它承载着一个民族的历史与(yǔ)精(jīng)神,体(tǐ)现了独特(tè)的教育思想和文化魅力(lì)。

  这随遇而安下一句是什么意思,顺其自然随遇而安下一句是什么是中国几千年来(lái)形成的独特(tè)的民族文化,在世界上也是举足轻重(zhòng),并受到全世(shì)界的广(guǎng)泛关(guān)注。

  2、《三字经》读起(qǐ)来朗朗上口(kǒu),简明扼要,是以中国历(lì)史为(wèi)素(sù)材,植根于传统文化,强调教育以“德”为先,学(xué)贵在恒和(hé)环境对(duì)学习的(de)影(yǐng)响,讲(jiǎng)述(shù)教育与(yǔ)学习重要性的教育论著。

  同时(shí)也是我国(guó)代(dài)古一部传统的(de)儿(ér)童(tóng)启(qǐ)蒙识(shí)字教育(yù)课本。

  3、在现在这个(gè)复杂多变的社会环境下,德育教育也成(chéng)为现行教育改革所面临的一个(gè)重要课题(tí)。

  现在很多学校也(yě)把传(chuán)承中华民(mín)族经(jīng)典(diǎn)传统文(wén)化作为新时期德育教育发展(zhǎn)的重要途径。

  传统文化的(de)核心就是“德育”,《三(sān)字经》中说:“首孝悌,次(cì)见闻”,可(kě)见在(zài)传统的教(jiào)育中,是把德育放在(zài)首位的,一个人首先(xiān)得要有“孝悌(tì)”,即德”。

  4、中(随遇而安下一句是什么意思,顺其自然随遇而安下一句是什么zhōng)华(huá)民(mín)族(zú)悠久的传(chuán)统文化是中华先贤(xián)们几(jǐ)千(qiān)年来智慧的(de)结晶(jīng),它使(shǐ)我中(zhōng)华民(mín)族历经几千年生生不息,屹(yì)立不倒(dào)。

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