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馈赠的意思

馈赠的意思 创举和创造的区别 赵州桥,创举和创造的区别三年级

  创举和创造的区别(bié) 赵州桥,创举和创造的区别三(sān)年级是创举和创造的(de)区(qū)别:表达(dá)的意思不同(tóng)的。

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创举(jǔ)和创(chuàng)造的区(qū)别 赵州桥,创举和创造(zào)的区别三年级

  创举和创造的区(qū)别(bié):1、表(biǎo)达的意(yì)思馈赠的意思不同。

  创(chuàng)举:为(wèi)前所(suǒ)未有的(de)影响大(dà)的举动(dòng)或事业。

  创造:指(zhǐ)将(jiāng)两(liǎng)个或两(liǎng)个(gè)以上概念或馈赠的意思事物按(àn)一(yī)定方式联系起来(lái),主(zhǔ)观地制造客观上(shàng)能(néng)被(bèi)人普遍接受的事物,以达到某种目(mù)的的(de)行为。

  2、出(chū)处不同(tóng)创(chuàng)举:杨沫出自《青(qīng)春之(zhī)歌》第二部第三二章:“这是历史上(shàng)——不(bù)但中国历(lì)史(shǐ)上(shàng),恐怕也是世界历史上的(de)一次惊人创(chuàng)举(jǔ)。

  ”创造:出自(zì)秦牧(mù)《青春的火焰》“有人(rén)用水(shuǐ)稻和高粱杂交,创造(zào)了平均每穗(suì)三百粒的(de)记(jì)录(lù)。

  ”创举(jǔ)造句:1、他问自(zì)己这(zhè)个莫大的创举(jǔ)是否(fǒu)有意义。

  2、这是领导合作化大(dà)发(fā)展(zhǎn)的一种创举。

  3、混合动力技(jì)术是汽车(chē)业(yè)的(de)一大(dà)创举。

  创造造句:1、真正的有价(jià)值的人(rén)是(shì)为这个世界创(chuàng)造价值(zhí)的人。

  2、幸(xìng)福的生活是(shì)用勤劳和智慧创造(zào)出来(lái)的。

创举(jǔ)和创造的区别

    创举和创造的(de)区别是(shì)含义不同(tóng),创举意思为前所未有的影(yǐng)响大(dà)的举动或(huò)事业,创(chuàng)造是指将两个或两(liǎng)个以上概(gài)念(niàn)或事物(wù)按一定方式联系(xì)起来,主(zhǔ)观(guān)地制造客(kè)观上能被(bèi)人普遍接馈赠的意思受的事物,以(yǐ)达到某种(zhǒng)目的(de)的行为(wèi)。

  

     胡银创(chuàng)举造句:

  

     1、长征是中国(guó)工农裤敬宴红军的伟大创举。

  

     2、“一国两制”的方针是(shì)非(fēi)凡的创举。

  

     3、这样的设计在建桥(qiáo)史上是一(yī)个伟(wěi)大(dà)创举。

  

     4、东气西(xī)输,南水北调,这个(gè)伟大的创(chuàng)举,惊天(tiān)动地,具有(yǒu)划时代的(de)意义。

  

     5、这个纪念馆(guǎn)将古典(diǎn)园(yuán)林和现代建(jiàn)筑珠联璧合地结合在一起,真可说是建(jiàn)筑(zhù)史上的创举(jǔ)。

  

     创造造句:

  

     1、幸福的稿闷生活是用勤劳和智(zhì)慧(huì)创(chuàng)造出(chū)来的。

  

     2、人(rén)类在二(èr)十一世纪将会(huì)创造出更多(duō)的(de)奇迹。

  

     3、我(wǒ)们的(de)祖先,用勤劳(láo)和(hé)智慧(huì)创(chuàng)造了光辉灿烂的华夏文(wén)明。

  

     4、勤劳的(de)中国人民创造光(guāng)辉(huī)灿烂的(de)历(lì)史。

  

     5、全国(guó)各民族(zú)友好(hǎo)相处(chù),共同创造美(měi)好的生(shēng)活。

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