四舍六入五留双原则是(shì)什么，四舍五(wǔ)入(rù)留(liú)双法是“四(sì)舍(shě)六入(rù)五成双”原则：“四(sì)舍六入五(wǔ)成双(shuāng)”即“4舍6入(rù)5凑偶”，这里(lǐ)“四(sì)”是指≤4 时舍去，“六”是指≥6时(shí)进(jìn)上的。

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四舍六入五留双原则是什(shén)么，四舍五入留(liú)双法

　　“四舍六入(rù)五成双”原则：“四舍六入五成双”即(jí)“4舍6入5凑偶”，这里“四”是(shì)指≤4 时舍去，“六”是指≥6时(shí)进上(shàng)。

　　“五”指(zhǐ)的(de)是根(gēn)据5后面的(de)数字来定，当5后有(yǒu)数时，舍5入1；

　　当5后无有(yǒu)效数(shù)字时，需要分(fēn)两种情况来讲：5前为奇数，舍5入1，5前为偶数，舍5不(bù)进。

　　具体计算规则(zé)：（1）被(bèi)修约的数(shù)字小于5时(shí)，该数字舍去(qù)。

　　（2）被(bèi)修(xiū)约的数(shù)字大于5时，则进位。

　　（3）被修约的数字等于5时，要(yào)看5前面的数字，若是奇数则进位，若(ruò)是偶数则将5舍掉，即(jí)修约后末尾(wěi)数字都成为偶数；

　　若5的后面还(hái)有不为(wèi)“0”的(de)任何数，则此时(shí)无(wú)论5的(de)前面(miàn)是奇数还是(shì)偶数，均应(yīng)进位。

数学上四舍六入(rù)五留双规则(zé)是什么(me)？

　　修约(yuē)规则是四舍六入五留双规则：

　　1、当(dāng)尾(wěi)数(shù)小(xiǎo)于或等(děng)于4时，直接将尾数舍去(qù)。

　　例如(rú)：10.2731——10.27；18.5049——18.50

　　2、当(dāng)尾数大于或等于6时将(jiāng)尾数舍去向前一(yī)位进位。上技校要多少钱学费，在技校上学一般要花多少学费>

　　例如：16.7777——16.78；10.29701——10.30

　　3、当尾数(shù)为(wèi)5，而(ér)尾数后面的数字均为0时，应看尾数“5”的前一位：若前一位数字此时为奇数，就(jiù)应向前进一位；若前(qián)一位(wèi)数字此时(shí)为偶数，则应将尾数舍(shě)去。

　　数字“0”在此(cǐ)时应被(bèi)视为偶数。

　　例如：12.6450——12.64；18.2750——18.28

　　4、当尾(wěi)数(shù)为5，而(ér)尾数“5”的(de)后(hòu)面还有任何不是0的数(shù)字时，无论前(qián)一(yī)位在(zài)此(cǐ)时(shí)为奇数还(hái)是偶数，也无论“5”后面不为(wèi)0的数字在哪一位上，都应向前进一位。

　　例如：12.73507——12.74；21.84502——21.85

　　扩展资料

　　1、四(sì)舍六入五留双(shuāng)规则的目的：为(wèi)了避免四舍五入规则造成的结(jié)果偏高，误差偏大拿友的现象出现。

　　2、有效数字反映(yìng)了(le)把测量结果中能够反映被测(cè)量大小的带有(yǒu)一位存(cún)疑数(shù)字的全(quán)部(bù)数字。

　　如图(tú)中(zhōng)测得(dé)物体的长度5.15cm。

　　数据记(jì)录时，记(jì)录(lù)的数据和实验结果真值(zhí)一致的数据位便是有效数字。

　　数字(zì)往往是四舍五入(rù)，以避免报告(gào)微(wēi)不足(zú)道(dà上技校要多少钱学费，在技校上学一般要花多少学费ight: 24px;'>上技校要多少钱学费，在技校上学一般要花多少学费o)的数字。

　　 例如，如果秤(chèng)仅(jǐn)测量到最(zuì)接近的(de)克，读数为12.345公斤(jīn)（有五个陵没有效数字），则会(huì)产生12.34500公(gōng)斤（有七个有效数字）的(de)测量误差。

　　 数(shù)字也可以(yǐ)简单化，而(ér)不(bù)是指示(shì)给定的测量(liàng)精度。

　　参考资料来源：尺敏纳(nà)百度百科-数值(zhí)修约(yuē)规则

　　参考资料来源：百度百科-有效数(shù)字

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