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明经和进士的区别(bié)，明经和进(jìn)士两门考试(shì)的内容

　　明经和进士区(qū)别是起源不同、废除时间不同、考试内(nèi)容不同(tóng)。

　　一、起源(yuán)不(bù)同。

　　1、进士：进(jìn)士(shì)科始于隋(suí)朝(cháo)，是唐朝科举制度(dù)取士的(de)科目之一。

　　2、明经：明(míng)经(jīng)，始于(yú)汉武帝时期，被推举者须(xū)明(míng)习经(jīng)学，故以(yǐ)“明(míng)经”为名。

　　龚遂、翟(dí)方进等(děng)皆以明经入仕。

　　二、废除时(shí)间不同(tóng)。

　　1、进士：清末，多(duō)数(shù)书院都(dōu)变成应举的(de)预(yù)备(bèi)机(jī)构，也被(bèi)人们视为与学习西学(xué)为主(zhǔ)的学堂相对(duì)立的旧学的堡垒。

　　在当(dāng)时特(tè)定的时代背景中，似乎学堂代表进(jìn)步，书(shū)院(yuàn)代(dài)表落后，尽管有些新(xīn)式书(shū)院实际上(shàng)是在教(jiào)育新学。

　　在戊(wù)戌变法(fǎ)期(qī)间，康有为不仅奏过《请废八股试帖楷法改试策论折》，而且也(yě)上(shàng)过《请饬各省改书院淫祠为学堂折(zhé)》。

　　当时许(xǔ)多有识(shí)之士也对书院(yuàn)的弊端大加抨击，例如熊希龄等(děng)人(rén)所(suǒ)呈《湘绅公恳抚督院整顿通省书院(yuàn)禀稿》，便详细列举(jǔ)过清末湖南(nán)众多(duō)书院的各(gè)种积弊。

　　到1901年9月，朝廷发布上谕，令所有书院一律(lǜ)改为学堂，宣告了(le)书(shū)院这一中国(guó)传统的教育(yù)组织形式和进士科一(yī)起随着科举(jǔ)制度退出历史舞台。

　　2、明经：嘉(jiā)佑年(nián)间，又于进士、诸科外别设一明经科，分二经、三(sān)经(jīng)、五经，考试时(shí)问大(dà)义十条，试时务策(cè)三条，出(chū)身同于进士(shì)，直至宋(sòng)神宗(zōng)时方废除。

　　三、考(kǎo)试内容不(bù)同高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历。

　　1、进士：进士科除考经(jīng)学和时务策(cè)以外，还要(yào)“加考诗赋”。

　　2、明(míng)经(jīng)：明经(jīng)科考经学和时(shí)务策。

明(míng)经和进(jìn)士有什么区别

　　明经和进士的区别在于起源(yuán)不同、废除时间不同、考试(shì)内容不同。

　　起源(yuán)：明(míng)经科始于汉武帝时(shí)期，被推举者(zhě)须明习经学，故(gù)以“明经(jīng)”为名。

　　进士科(kē)始于隋朝，是唐(táng)朝科举制度取(qǔ)士的科目之一。

　　废除(chú)时间：明经科是宋神(shén)饥悔宗时废除。

　　进士科是1901年9月(yuè)，朝(cháo)廷(tíng)发布上谕(yù)，令所有书(shū)院一律(lǜ)改为学堂，宣告了(le)书院(yuàn)这一中国(guó)传统的教锋逗(dòu)育组织形(xíng)式和进士科一起随着科举制度退出历史舞台。

　　考试内容(róng)：明经科(kē)考经(jīng)学和时务策。

　　进士科(kē)除(chú)考(kǎo)经(jīng)学和时务策以外，还要“加考(kǎo)诗赋”。

　　科(kē)举制度(dù)的积极影响：

　　科举(jǔ)制度的出现打破了(le)以往中国政治制度(dù)当中传统的世(shì)袭制观念，政(zhèng)府(fǔ)决定从民(mín)间选拔人才，原(yuán)来官宦(huàn)家族的地位就受到(dào)了威胁，皇(huáng)上这(zhè)样(yàng)做的目的(de)，就(jiù)是(shì)为了减少(shǎo)传(chuán)统家族对皇权的(de)制约，整顿政治体(tǐ)制。

　　对于其他国(guó)家(jiā)的影响也是非常(cháng)深远的，十(shí)五至十六世(shì)纪，这种制度逐(zhú)渐(jiàn)流(liú)传到了(le)东亚的高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历一些国家(jiā)，到了十七世(shì)纪(jì)，欧(ōu)洲的传教士来(lái)到中国，将这种(zhǒng)特别的选官制度流(liú)传(chuán)到了欧洲(zhōu)，一(yī)直(zhí)延续到今天的考试，虽然科举制已经废除(chú)，烂基正但是，它在人们的心里(lǐ)依(yī)然影响巨大。

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