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  《先公四(sì七美德分别对应哪几个天使 七美德分别是谁)岁而孤》全文翻译是欧阳(yáng)修先生四(sì)岁时父亲就去世了,家境贫寒(hán),没有(yǒu)钱供他(tā)读书。

  太夫人(rén)用芦(lú)苇秆在(zài)沙地上(shàng)写画,教给他写字。

  还教给他诵读许多古人的篇章(zhāng)。

  到他年龄大些(xiē)了,家里没有(yǒu)书可(kě)读(dú),便就近到读书人家去借书(shū)来读,有时接着(zhe)进(jìn)行(xíng)抄写(xiě)。

  就这样(yàng)夜以继(jì)日、废寝忘食,只(zhǐ)是致力读书。

  从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的(de)水平,那样高了(le)。

  原文:先公四岁(suì)而(ér)孤,家贫(pín)无资。

  太(七美德分别对应哪几个天使 七美德分别是谁tài)夫人以荻画地,交(jiāo)易(yì)书字。

  多诵古人篇章。

  使学为诗。

  及其稍长,而家(jiā)无书读,就闾里士(shì)人家借而读之,或(huò)因而抄录。

  抄录未毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是(shì)务(wù)。

  自幼所作诗赋文字,下笔以如(rú)成人。

  出(chū)自《祭欧阳文忠公》,王(wáng)安石和(hé)苏轼(shì)所写的两篇祭文, 总结、评(píng)论、赞美欧阳修一生人品功(gōng)业。

  文章立意超卓, 笔力雄健(jiàn),为唐宋(sòng)八大(dà)家古文(wén)中(zhōng)的名篇。

先公四岁而孤(gū)的(de)全文翻译是什么(me)?

  【先公四岁(suì)而(ér)孤】翻译(yì)

  欧阳修先生四岁时父亲就去(qù)世了,家境(jìng)贫寒,没有钱供他读书。

  欧阳修的母亲就(jiù)用芦苇秆在(zài)沙地上(shàng)写画,教给他(tā)写字(zì)。

  还教给他(tā)诵读许多古人的篇章,并(bìng)开始学写诗。

  到他(tā)年龄大些了,家里没(méi)有书(shū)可读,便(biàn)就近到读书人家去借(jiè)书来读,有时进(jìn)行抄写。

  抄写还没(méi)完成,就可以(yǐ)背诵(sòng)这本书(shū)了(le)。

  就这样夜以(yǐ)继日、废(fèi)寝忘食,只是致力读书。

  从小(xiǎo)写的诗、赋文(wén)字,下笔就有成人(rén)的水平,那样就高(gāo)了。

  

  【原文】

  先(xiān)公四岁而孤,太夫人以荻画地,教以(yǐ)书字。

  多诵古人篇章,使学为诗(shī)。

  及(jí)稍长,而家贫无书读,就闾里(lǐ)士人(rén)家(jiā)借而(ér)读之,或因而抄录。

  抄录(lù)未(wèi)必,而已能(néng)诵其(qí)书(shū)。

  以至昼(zhòu)夜忘寝食,惟读书是务。

  自幼所作诗(shī)赋文字(zì),下(xià)笔已如成(chéng)人。

  出处(chù):北宋欧阳修的《欧阳(yáng)公事迹》


  【注释】

  先(xiān)公:指欧(ōu)阳修

  孤:失去父亲

  荻(dí):指芦苇一(yī)类的(de)植(zhí)物

  以:为了,来(lái)

  诵:森闷(多诵古人篇章)朗诵(sòng)

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍:稍微

  闾里(lǐ):乡里、邻里

  士人:读书人

  或:有的时(shí)候

  因(yīn):趁(chèn)机


  【作者简(jiǎn)介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字(zì)永叔,自号(hào)醉翁,晚(wǎn)年号六一居士,谥号文忠,世称欧阳文忠公,吉安(ān)永丰(fēng)(今属江西)人[自称庐陵人(rén)],汉(hàn)族(zú),因吉州原(yuán)属庐陵郡,出(chū)生于绵州(今四川绵阳)北宋时期(qī)政治家(jiā)、文学(xué)家、史学家和诗(shī)人。

  与唐韩愈(yù),柳宗元,宋王安石(shí),苏洵,苏(sū)轼(shì),苏(sū)辙,曾巩合称“唐宋八大家”。

  他领导了(le)北宋诗文革新运动,继承(chéng)并发展了韩(hán)愈(yù)的古文理论。

  其散文创作的高度成(chéng)就与其正确的(de)古文理论(lùn)相辅相成,从而开创了一代(dài)文风。

  欧阳修在(zài)变革文风的同时,也对诗风、词风进(jìn)行了革新。

  在史学方面(miàn),也有较高成就,他曾主修《新唐书》,并独(dú)撰《新五(wǔ)代史》,有(yǒu)《欧阳文忠公集》传。


  【创作背景】

  欧阳修是“唐宋(sòng)八大家”之一。

  虽然家里贫穷七美德分别对应哪几个天使 七美德分别是谁(qióng),但他克服此升弯重重困难,勤学苦读,终有所(suǒ)成(chéng)。

  欧阳(yáng)修的(de)经历告诉我们(men),只(zhǐ)要有着远大志向和(hé)吃(chī)苦精神(shén),就一定会成功(gōng)。

  欧阳修刻苦学习的精神值得我们(men)赞赏和学习。

  欧阳(yáng)修(xiū)的(de)成功,除了他自(zì)身的(de)努力之(zhī)外,还有一个促进他成长的(de)原因是(shì):家长的善于(yú)教育,严格(gé)要求(qiú)。

  欧阳修四岁丧父(fù),家(jiā)贫(pín),其祖母以荻画地(dì),教他(tā)写字。

  他四岁而孤,随叔父在现湖(hú)北随州长大(dà),幼年(nián)家贫(pín)无资,祖母(mǔ)以荻画地,教(jiào)以识字。

  欧阳(yáng)修自幼酷爱读书(shū),常从城南(nán)李家(jiā)借书抄读(dú),他天资(zī)聪颖,又(yòu)刻苦勤奋,往往书不待抄完,已(yǐ)能(néng)成(chéng)诵。

  少年习作(zuò)诗赋文(wén)章,文(wén)笔老练,有如成人,其叔由此看到了家(jiā)族振兴的希望,曾对欧(ōu)阳修的母亲说:“嫂无以家贫子幼为念,笑歼(jiān)此奇儿也!不唯(wéi)起家以大吾(wú)门,他日必(bì)名(míng)重当世。

  ”

  十岁时,欧(ōu)阳(yáng)修从李家得唐《昌黎先生文集(jí)》六卷,甚(shèn)爱其文(wén),手不释卷,这为日后(hòu)北宋诗文革新运(yùn)动播下了种(zhǒng)子(zi)。

  仁(rén)宗天(tiān)圣(shèng)八年(1030)中进士。

  次年任西京(今洛阳)留守推官,与梅(méi)尧臣、尹洙结为(wèi)至交,互相切磋诗文。

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