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  初中生学习(xí)英语一定要注意(yì)自己的学(xué)习方法,下面(miàn)为大家总结了初中生学好英语的最有效方法,仅供大家参考(kǎo)。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨阅读(dú)英(yīng)语(yǔ),每天就朗诵一(yī)篇(piān)文章即可。

  这一(yī)篇文章连续朗诵至少十遍。

  但(dàn)每一遍朗诵,都要非常(cháng)投(tóu)入,就(jiù)假装自己是美(měi)国或(huò)英(yīng)国的电视台主持人在主持节目(mù)和主播,你不是在(zài)读英(yīng)语而(ér)是在用心声情并茂地(dì)讲故事。

  你会(huì)发(fā)现(xiàn)你一遍比(bǐ)一遍朗诵的好,这个可以快(kuài)速培(péi)养你的(de)英语语感。

注重时态和语态的运用

  初中英语学习(xí)八(bā)大时(shí)态,但是重点考(kǎo)察五大时态---一般将来时、一(yī)般现在时、一般过去时、现在进行(xíng)时、现在完(wán)成时。

  语态分为主动语态与被动语态,难点在于被(bèi)动(dòng)语态的学习。

  中考主要考察一般现在时、一般(bān)将来时(shí)、一般过(guò)去时和含有情态动词的被动语态(tài)。

  学(xué)习方法:理解概念(niàn),牢记公式,熟记(jì)标志(zhì),准确运用。

做作业之前先复(fù)习

  在初中英语学习中,做作业之前先复习也很重要。

  复习(xí)能巩固之前学过(guò)的知识,强化学(xué)习效果。

  每天上完(wán)英语(yǔ)课之(zhī)后,对于老(lǎo)师(shī)布(bù)置(zhì)的作(zuò)业(yè),先不要急着去做,而是要先(xiān)将当天老师讲(jiǎng)过(guò)的知(zhī)识点以及课本上(shàng)的内容仔(zǎi)细复习一遍,然后再(zài)去做作业(yè)。

  这样不仅能(néng)让(ràng)做作业的正确率增高,同(tóng)时也达到了温(wēn)故知新的效果。

课下(xià)芹菜榨汁要开水焯一下吗,芹菜榨汁用生的好还是熟的好进行大量阅读

  要具(jù)备(bèi)一定的英语听、说(shuō)、读、写能(néng)力,首先要掌握一(yī)定的词汇量。

  快速扩(kuò)大词汇量的最好办(bàn)法(fǎ)就是进行多(duō)种(zhǒng)体裁文章(zhāng)的大量阅读。

  理解和(hé)速度是阅(yuè)读(dú)的(de)两项基本功,两者缺一不可。

  语言(yán)学(xué)家和(hé)心(xīn)理(lǐ)学家的研(yán)究证明:加深理解可(kě)以(yǐ)加快读速;反(fǎn)过来,读速的加快也能加深理(lǐ)解(jiě)。

  两(liǎng)者是相互促(cù)进的。

怎样学好(hǎo)英语最(zuì)有效的(de)方法有哪些?

  综述:学习英语(yǔ)最最重要(yào)的就是(shì)词汇量。

  1.记忆单(dān)词的(de)方(fāng)法(fǎ)

  学(xué)英语最关(guān)键(jiàn)的(de)就是单词了(le),毕竟(jìng)英语(yǔ)词(cí)句是有多个单(dān)词(cí)组成的,所以要学会如(rú)何(hé)扩充自己单词量;大致可以通(tōng)过(guò)阅读(dú)、生(shēng)词记忆等方式来增加(jiā)新词(cí)汇(huì)量,如果出(chū)现无(wú)法(fǎ)记忆的新单(dān)词或者难度较大的单词记(jì)得记(jì)录一(yī)下,并不断的去使用新(xīn)单(dān)词,这样总(zǒng)归比你不断的通过脑力去记忆好很(hěn)多的。

  2.培养(yǎng)自己的(de)解决(jué)问题思(sī)路

  在学槐(huái)坦铅英语的过程当中相信每(měi)一个人都有遇到(dào)过难(nán)题,而(ér)这些难题有些人(rén)则选择逃(táo)避,有些人则(zé)选(xuǎn)择直视,所(suǒ)以(yǐ)要学会信或(huò)如何去解决问题(tí),养成解决(jué)问题的(de)思维方式,要想培(péi)养自己解决问题的能(néng)力最好的方法就是不断的给(gěi)自(zì)己制造一(yī)些新(xīn)的问题,由(yóu)简(jiǎn)入(rù)难的(de)创造。

  3.学习互动分享(xiǎng)

  要说(shuō)英语学习的最终目的(de)就是交流,因而(ér)要想(xiǎng)从根本(běn)上学好英(yīng)语(yǔ),交流就是必(bì)不(bù)可(kě)少的,所以学(xué)要学会如何将自己学到的通过交流分(fēn)享出(chū)去,与别人(rén)多多互动交流(liú),一方(fāng)面对自己(jǐ)的(de)英语思(sī)维方式有好处,一方(fāng)面也可以突破自身英(yīng)语(yǔ)交流的心理障碍,时间一长(zhǎng)也容易(yì)形成肌肉记忆的。

  4.塑(sù)造良好(hǎo)的英(yīng)语学习环境

  需(xū)要为自己建立一(yī)个固定的语言学(xué)习环境。

<芹菜榨汁要开水焯一下吗,芹菜榨汁用生的好还是熟的好p>  在这样一个语言(yán)学(xué)习环境中,我们会慢慢自(zì)然(rán)地学习它。

  如果一个根本不(bù)会说英语的人被扔(rēng)到国外,即(jí)使他(tā)的英语水(shuǐ)平(píng)更(gèng)差,当(dāng)他(tā)回来的时候(hòu),他的英语水(shuǐ)平铅好也(yě)会很(hěn)好(hǎo)。

  5.树立英语学(xué)习(xí)自信(xìn)心

  学习中最忌讳的是钓鱼三天,晒网两天,所以在学习的过程中。

  我们必须学(xué)会树立学习的自信,并不(bù)断地告诉自(zì)己,我们可以做到。

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