创举和创造的区别 赵州桥，创举(jǔ)和(hé)创造的(de)区别三(sān)年(nián)级是创举和创造的(de)区别：表达(dá)的意思不同的。

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创(chuàng)举和(hé)创(chuàng)造的区别 赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创(chuàng)举和创造的区别：1、表达的意(yì)思不(bù)同。

　　创(chuàng)举：为前所未有的影响大的举动(dòng)或(huò)事(shì)业。

　　创造(zào)：指将两(liǎng)个或两个以上概(gài)念或事(shì)物按(àn)一定方式联系起来，主观地制造客观上能被人普遍接受的事物，以达到某种目(mù)的的行为。

　　2、出处不(bù)同创举(jǔ)：杨沫出自《青春之歌》第二部(bù)第三二章：“这是历(lì)史上(shàng)——不但中国历史上(shàng)，恐怕也是世界历史上的一(yī)次惊(jīng)人创举。

　　”创造(zào)：出自秦(qín)牧(mù)《青春(chūn)的火焰》“有(yǒu)人用水稻和高(gāo)粱杂交，创造了平均每朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁穗三百粒(lì)的记录(lù)。

　　”创举造(zào)句：1、他问(wèn)自己这个(gè)莫大的创(chuàng)举是否有意(yì)义。

　　2、这是领导(dǎo)合作化大发展的(de)一种创(chuàng)举。

　　3、混(hùn)合(hé)动力技术是汽车业的一大(dà)创举。

　　创造(zào)造句(jù)：1、真正的有(yǒu)价值的(de)人是(shì)为(wèi)这个世界创造价(jià)值的人(rén)。

　　2、幸福的生活是用(yòng)勤(qín)劳和智慧创造(zào)出来的。

创举和创造的区别

　　　　创举和创造的区(qū)别是含(hán)义不同(tóng)，创举意思为前(qián)所未有的(de)影(yǐng)响大(dà)的举动或事业，创造是指将(jiāng)两个或两个(gè)以上(shàn朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁g)概念或事(shì)物(wù)按一定方式联系起来，主(zhǔ)观地制造客观上(shàng)能被人普遍接受的事物(wù)，以达到某(mǒu)种(zhǒng)目(mù)的的行为(wèi)。

　　 　　胡银(yín)创举造(zào)句：

　　 　　1、长(zhǎng)征是中国工农裤敬宴红军的伟大创举(jǔ)。朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁>

　　 　　2、“一国两制(zhì)”的方针是非凡(fán)的创举。

　　 　　3、这样(yàng)的设计在建桥史(shǐ)上(shàng)是一(yī)个伟大创举。

　　 　　4、东气(qì)西输，南水北调，这个伟(wěi)大的创举(jǔ)，惊天(tiān)动地(dì)，具有划时代的意义。

　　 　　5、这个纪念馆将古典(diǎn)园林和(hé)现代建(jiàn)筑珠联璧合地结合在一起，真可说是(shì)建筑史上(shàng)的创举。

　　 　　创造造句：

　　 　　1、幸福的稿闷生活是用勤劳和智慧创造出来(lái)的。

　　 　　2、人类在二(èr)十一世纪(jì)将会创造出更多的(de)奇迹。

　　 　　3、我们的祖先，用勤(qín)劳和智慧创(chuàng)造了光辉(huī)灿烂的(de)华(huá)夏文明。

　　 　　4、勤劳的中国人民创造光辉灿烂的历史。

　　 　　5、全国各民族友好(hǎo)相处，共同创造美好的(de)生(shēng)活。

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