认(rèn)真(zhēn)地还是认(rèn)真(zhēn)的写作业，认真的(de)与认真地(dì)是认真的和认真地的区别(bié)在(zài)于用法(fǎ)不同，认真“的(de)”后面接名词的。

　　关于认真地还是(shì)认真的写作业，认真(zhēn)的与认(rèn)真地以及认真地(dì)还是认(rèn)真的写作(zuò)业，认真地和认真的有(yǒu)什么区别，认真的与认真地，认真(zhēn再大的胸躺下都是平的，胸明明很大但为什么一躺下就平了)的还是认真地(dì)？，认真(zhēn)的与认真地区别(bié)等问题，小(xiǎo)编(biān)将为(wèi)你整理以下知(zhī)识：

认(rèn)真地(dì)还(hái)是认真的写作业，认真的与(yǔ)认真地(dì)

　　认(rèn)真(zhēn)的(de)和认真地的区别在于用法不(bù)同，认真“的”后(hòu)面接名词。

　　例(lì)如：认真的学习(xí)；

　　认真“地”后面接动词(cí)，例如(再大的胸躺下都是平的，胸明明很大但为什么一躺下就平了rú)：认真地(dì)跑步。

　　意思是(shì)信以(yǐ)为真；

　　当(dāng)真；

　　严肃对待(dài)，不(bù)马虎。

　　示例：1、我们学(xué)习要(yào)踏实认真，不要好高(gāo)骛远。

　　2、妈妈做会计工(gōng)作非常认真，生怕出现什(shén)么差错。

　　3、上课要认真听讲，不要三(sān)心二意。

　　4、代表们认真讨论并且一致通过了决(jué)议。

认(rèn)真地还是认真的(de)写作业，哪个是(shì)正确的用(yòng)法？

　　“认真地做作业”用地是(shì)：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也(yě)必须和它前面的词和词组构成一(yī)种特有形式来为它(tā)后面的(de)动词服宏明务，构成“状(zhuàng)动关(guān)系”。

　　如：他认认(rèn)真真地写。

　　此处(chù)的“地”便(biàn)为状语(yǔ)的标志，应读de。

　　她愉快地接受了(le)这件礼物(wù)。再大的胸躺下都是平的，胸明明很大但为什么一躺下就平了

　　其他“de”字的(de)用法

　　1、“的”的结构特点(diǎn)是必须和它前面(miàn)的词(cí)构成一种固有的“的字结构”形(xíng)式来(lái)修饰(shì)、限(xiàn)制和说明后(hòu)面的名词或并首代词，使前(qián)后构成一种(zhǒng)“定名关系(xì)”。

　　“的(de)”即为定语的标志，应读de。

　　如：刚刚建成的这所学校就(jiù)是残(cán)疾人培训学校。

　　3、“得”为结构助词时(shí)，必须用(yòng)在动词或形容词(cí)之后，带(dài)着(zhe)它后面的词语为其前的动词或形(xíng)容词服务，即作(zuò)动形(xíng)谓语的补语(yǔ)。

　　如：看得清清楚楚；白(bái)得刺眼。

　　此处的“得”便为补语的标志，应读de。

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