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主动买单的女孩的性格,主动买单的女孩子是什么样的人

主动买单的女孩的性格,主动买单的女孩子是什么样的人 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写(xiě)作手法比(bǐ)喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  比(bǐ)喻就是将彼(bǐ)物(wù)比此(cǐ)物,二者(zhě)具(jù)有相(xiāng)似性。

  拟人就是把(bǎ)事物(wù)人格化,将本来不(bù)具(jù)备人动作和(hé)感(gǎn)情的事物(wù)变(biàn)成(chéng)和人一样具(jù)有动作和感情的样子。

二者区(qū)别(bié)

  1.本体(tǐ)的表现形式不(bù)同。

  比(bǐ)喻的本体可出现可不出现,比(bǐ)拟的本(běn)体必须出现。

  2.喻(yù)体是具体的事物,可以确认。

  拟体不是具体事物(wù),不能确认。

  3.修辞(cí)目的不同。

  比(bǐ)喻的(de)目的偏(piān)重(zhòng)于帮助(zhù)读者(zhě)认识或明(míng)白(bái)某(mǒu)种事物(wù)。

  比拟的目的侧(cè)重于抒(shū)发某(mǒu)种情感,使读者受到感染,进而产生某(mǒu)种感情。

比喻与(yǔ)拟(nǐ)人例子

  比喻

  就(jiù)是将彼物比此(cǐ)物,二者(zhě)具(jù)有相似性。

  例(lì)如:天上的(de)白云主动买单的女孩的性格,主动买单的女孩子是什么样的人像棉花。

  很显然,这个(gè)例子是比(bǐ)喻句,因为这个句子(zi)有本体“白云(yún)”、喻(yù)体“棉花”和比喻词“像”。

  通过(guò)例子(zi),可以(yǐ)知(zhī)道判断(duàn)一个句子是不是比喻句,不是出(chū)现“好像”“好似(shì)”“仿佛”“像”等词语就是(shì)比喻句了(le),而是要有本(běn)体、喻体(tǐ)。

  拟人

  就是把事物(wù)人格化,将本来不具备人动作和(hé)感(gǎn)情(qíng)的事物变成和(hé)人一样具(jù)有动作(zuò)和感情(qíng)的样子。

  拟人就(jiù)是把物当人写,赋予物以人(rén)的动(dòng)作行为或思想情(qíng)感。

  如:小草偷偷地从(cóng)土里(lǐ)钻出来,嫩嫩的,绿绿(lǜ)的。

  这(zhè)个句子就是采用拟(nǐ)人(rén)的修辞手法,一个“钻(zuān)”更加(jiā)形象生动地展现了(le)小草旺盛的生(shēng)命力。

常见写作手法

  夸张、对(duì)比、比喻、拟(nǐ)人、悬念、照应、联想(xiǎng)、想(xiǎng)象、抑(yì)扬结(jié)合、点面(miàn)结合、动静结合、叙议(yì)结合(hé)、情景交(jiāo)融、衬(chèn)托对比、伏(fú)笔(bǐ)照应、托(tuō)物言志、白描(miáo)细描、铺垫悬(xuán)念、正面侧面比喻象(xiàng)征、借(jiè)古讽今、卒章显志、承(chéng)上启下、开门见山、烘托(tuō)、渲(xuàn)染、动静相衬、虚实(shí)相(xiāng)生、实写与虚写、托物寓(yù)意(yì)、咏(yǒng)物(wù)抒情等。

作文中(zhōng)常见的比喻和比拟修辞手法的区别

    导语(yǔ):比喻和比拟,都(dōu)是加强语言(yán)形象性的(de)修辞手段,但(dàn)它(tā)们是(shì)两(liǎng)种不同的修辞方式。

  下面是(shì)我整理的作文中常见的比(bǐ)喻(yù)和比(bǐ)拟修辞手法(fǎ)的区别的相(xiāng)关内容,欢迎(yíng)阅读。

  

     比拟是物的人化或人(rén)的物化或把甲物拟作(zuò)乙物(wù),具有思(sī)想的跳(tiào)跃性,能(néng)使读者展(zhǎn)开想象的翅膀,捕捉它(tā)的意境,体味它的深意。

  

     比(bǐ)拟分为拟人和拟物。

  

     比拟离不开联想和想象。

  

     比拟是根据(jù)本体事物和拟作(zuò)事物之间的可拟(nǐ)性,借助联想和想象主动买单的女孩的性格,主动买单的女孩子是什么样的人而形成的辞格,因此联想是通向比拟(nǐ)的桥梁,想象是(shì)比拟(nǐ)的翅(chì)膀。

  

     比(bǐ)拟具有很(hěn)强的感(gǎn)情色彩,是作者用自己(jǐ)自然(rán)流露(lù)的(de)强烈感情去感染读(dú)者的一(yī)种辞(cí)格。

  

     比拟(nǐ)句:就是借助(zhù)丰富(fù)灶凯的想像,把物当成人来写,或把人当成物来写,或把甲(jiǎ)物当成乙物来写(xiě)。

  

     比喻:比喻 就是打比方,是用(yòng)本质不同而又有相似点的事物(wù)描绘(huì)事物或说明道理的辞格。

  

     拟人:把事物人格化(huà),把(bǎ)本来不(bù)具备(bèi)人的(de)一(yī)些动作和感(gǎn)情的事物变成和(hé)人(rén)一样的。

  

     拟人就包括(kuò)在(zài)比(bǐ)拟之中。

  

     比喻与比(bǐ)拟(nǐ)的性质不同、作用(yòng)不同.比喻是用与本体事物有相似点的另一事物作比也就(jiù)是打比方;一定得有相似点,通(tōng)过相衡辩袜似点使(shǐ)本体同喻体联系起(qǐ)来,唤起人们的联想(xiǎng),使人更(gèng)具体(tǐ)地惑知(zhī)事物。

  比拟(nǐ)即(jí)模拟,它是用乙事物具(jù)有的特性(包括(kuò)称(chēng)渭(wèi)、动作、行为等(děng))写(xiě)甲事物(wù),或者说是把乙事物(wù)的特性强加于甲事物。

  乙事物般是有生命(mìng)力的,能活动,有感情的(de);它比(bǐ)甲事(shì)物具体(tǐ)实在,于是本来较抽(chōu)象、不(bù)太实(shí)在(zài)的(de)事物变得具(jù)体实在(zài)了(le),当然(rán)就增添(tiān)了语言(yán)的(de)生动性。

  

     总结:由咐激此可见,比喻(yù)强(qiáng)调的是甲乙(yǐ)两(liǎng)物的相(xiāng)似性,而比拟却是利用它们之间(jiān)的不同特(tè)性,使两体融为一体,这是区别(bié)比喻(yù)和(hé)比拟最重要的标志。

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