1955年4月(yuè)15日，一(yī)位老(lǎo)人因为(wèi)腹中的(de)剧痛被送往普林斯(sī)顿医(yī)院，此时(shí)他的主动脉已经扩张到(dào)了正常(cháng)血管直径的(de)150%。三天后，由此(cǐ)引发的脑溢(yì)血(xuè)夺走(zǒu)了(le)当时(shí)人类最伟大的科学(xué)家的生命，阿(ā)尔(ěr)伯(bó)特爱因(yīn)斯坦，享年(nián)76岁。当时(shí)负责尸检的(de)病理学家托马斯哈维(wéi)其实并不关心爱因斯坦的真正死(sǐ)因(yīn)，而是十分好(hǎo)奇(qí)他为什么(me)会这样聪明(míng)。面对着当时世界上最聪(cōng)明的尸体(tǐ)，哈维开始纠(jiū)结起(qǐ)来，他(tā)当时想，如果按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱(zhǔ)查出病(bìng)因之后就会(huì)被火化。而此(cǐ)时摆在(zài)他面前的(de)是一(yī)个千载难(nán)逢的机会，他(tā)可以(yǐ)零距离的研(yán)究世界上最聪明的大佬，如果能够取得成(chéng)果，不但名利双收，还(hái)会颠覆整个医学界。烧(shāo)掉(diào)它，实在(zài)是太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战(zhàn)胜了哈维的理智(zhì)，在距离爱因斯(sī)坦医学死亡的(de)八小时之后，哈维悄悄地锯开了(le)他的(de)颅(lú)骨(gǔ)，完整(zhěng)地取(qǔ)出了爱因斯坦(tǎn)的大脑并藏(cáng)了(le)起来(lái)。然而(ér)哈维只(zhǐ)是(shì)一个病理学家，对大脑和(hé)神经系统的研究一(yī)窍不通(tōng)，所(suǒ)以哈维(wéi)在面对(duì)爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑时，除了称重和(hé)拍照(zhào)什么(me)也做(zuò)不了。

现在人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测(cè)量的结果显示，爱因斯(sī)坦的大(dà)脑质量是1230克，比正常人还(hái)少(shǎo)了足足二两半。如此看(kàn)来，人(rén)类的聪(cōng)明(míng)程度与大脑的绝对质量关系并不大。后来(lái)这(zhè)颗可怜(lián)的大脑被(bèi)切(qiè)成了240块。在半(bàn)个(gè)多世纪以来(lái)，人(rén)们一直(zhí)在不断的(de)探索其中的(de)奥(ào)秘，在1980年代的(de)研究发现(xiàn)，爱(ài)因(yīn)斯坦大脑中的神经角质细胞，比普(pǔ)通人多(duō)出73%，在(zài)2012年的研究又(yòu)发现，爱因斯坦的大脑顶(dǐng)叶比常人(rén)大了(le)15%，后来人们把焦点(diǎn)又放在了偏(piān)执体(tǐ)上等(děng)等。可(kě)是(shì)大脑这些部分所控制的(de)区域都不(bù)是爱因(yīn)斯坦的强项所在(zài)，因此这些理(lǐ)论都(dōu)没(méi)法(fǎ)让大多数的人所信服。而(ér)渐(jiàn)渐的，世界上(shàng)大部分的人都开始相信这(zhè)样一种说法，人(rén)类的大脑(nǎo)只(zhǐ)开发了(le)不到(dào)10%，大(dà)多(duō)数(shù)的人(rén)只(zhǐ)能(néng)使用大(dà)脑的5%甚至3%，如果能够使用大(dà)脑(nǎo)超过7%，就已(yǐ)经是天才般的存在了(le)，而爱因斯坦的大脑利(lì)用率已经达到了13%。在这个理论的基础(chǔ)上，一些研究(jiū)远古地外文明的人认为，人类的大脑(nǎo)之所以没有被全部(bù)的(de)开(kāi)发利(lì)用，是因为基因中的某些部分已(yǐ)经被远古时(shí)期造访地球的高智能生命锁(suǒ)死，目的是为(wèi)了防止人类(lèi)的科技发展过快(kuài)。这个理论也为各(gè)种科幻(huàn)电影(yǐng)提供(gōng)了基础素材(cái)。经过了《超体》、《永无(wú)止境》这样的(de)科幻(huàn)电影渲染之后，甚至让很多人(rén)都相信，如果大(dà)脑(nǎo)潜能开发超过50%，就可以唤醒人类的超能力，如果达(dá)到100%，就等同(tóng)于神(shén)一般的存在。对于这样的说法，你(nǐ)觉(jué)得可信吗？这个(gè)科学界(jiè)最大的(de)都(dōu)市传说源(yuán)自一(yī)位智(zhì)商比爱因斯坦还(hái)要(yào)高出一个(gè)层次的(de)天才。事情要从120年前说(shuō)起。1898年4月(yuè)1日愚人节(jié)这(zhè)一天，世界(jiè)上智(zhì)商最高的(de)人出生在(zài)一个犹太家(jiā)庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个月(yuè)开始说(shuō)话，18个月就可以阅读(dú)纽约(yuē)时(shí)报，6岁的时候自(zì)学成了(le)解剖学(xué)和(hé)逻辑学，还可以通过自创的对数算出(chū)历史上任意一天是星期几。8岁学会了包括拉丁(dīng)语、希伯来语、俄(é)语等的8门外语，而且还自创了一门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学破格录(lù)取，成了(le)当(dāng)时哈佛有史以(yǐ)来最年轻的(de)新生。在进入(rù)哈佛不到(dào)一年，希德斯就在高等数学(xué)领域有了(le)很(hěn)高的造诣，并在100多位哈佛教授和学生的面前进行了关于(yú)思维体的讲座。那场讲座上(shàng)的教授坚信希德斯将会成为世界(jiè)上最伟大的数学(xué)家(jiā)之一。在希德斯的(de)天赋(fù)面前，IQ测试的数值(zhí)已经(jīng)爆表，人们推测他的智商至(zhì)少(shǎo)在260到(dào)300之(zhī)间(jiān)，相当(dāng)于1.875个爱因(yīn)斯坦(tǎn)。而这个天才少(shǎo)年的(de)养成和他的父母是分不开的，尤其是他的父亲鲍(bào)里斯(sī)西德斯。鲍里斯希德(dé)斯是一位来(lái)自乌(wū)克兰(lán)的(de)犹太移民，同样是一(yī)个智商(shāng)极(jí)高的天才，曾经在七年之内获(huò)得了哈佛大(dà)学四(sì)个学位，其中最让他引(yǐn)以(yǐ)为(wèi)傲的(de)是成为(wèi)了美国心(xīn)理学之父威廉(lián)詹姆斯的关(guān)门(mén)弟子。

也正是因为对导师的崇拜(bài)，不仅让威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯成了自己(jǐ)儿子(zi)的(de)教(jiào)父，还直(zhí)接(jiē)将孩(hái)子的名字命名为导师的名字。威廉詹(zhān)姆斯(sī)希德斯(sī)鲍里斯席德斯在孩子出生之前就已(yǐ)经下定决心要释(shì)放他儿子隐藏的潜力，因(yīn)为他认为(wèi)年幼的儿子代(dài)表了一个机会(huì)，这个机会就是在(zài)现实的世界当中检验他(tā)的导师曾(céng)经提出的(de)一(yī)项理论。美国心理学之父威廉(lián)詹姆斯始(shǐ)终认为(wèi)人类只使用了一小部分的身心资(zī)源，并发表(biǎo)在了1907年的科学杂(zá)志上的(de)一篇文章当中。后来随(suí)着天(tiān)才少年被媒体的大(dà)肆报(bào)道，父亲鲍里斯坚信(xìn)他(tā)的儿子被(bèi)培养成了不(bù)世(shì)出的(de)天才(cái)少年，印证(zhèng)了他(tā)最崇拜的导师的理论。可是人们(men)没有注意到的是詹姆斯(sī)所说的(de)，其实是(shì)身心资源，而并非大脑(nǎo)，也没有提及任何的百分比。但(dàn)是为什么后来却(què)出现了所谓的10%利用率，同时(shí)又和大脑联想(xiǎng)在一(yī)起呢？1920年美(měi)国生理学家卡尔拉(lā)什利(lì)训练(liàn)小老鼠走迷宫(gōng)，然后去寻找食物。小(xiǎo)老鼠学会以(yǐ)后，卡尔就会切掉他(tā)们的一(yī)部分脑皮(pí)层(céng)，然(rán)后再与之前进行对比。卡尔发现开(kāi)始切除(chú)的(de)时(shí)候，老鼠(shǔ)并(bìng)没有受到什(shén)么影响，依然可以按(àn)照训练找到(dào)食物。于是他就一直(zhí)切一直切，切到(dào)一半(bàn)以后，老鼠似乎依然没有(yǒu)受到任(rèn)何影响。直到卡尔切(qiè)到了一个脑(nǎo)区时，发现(xiàn)这个区域对(duì)小老鼠钻迷宫的(de)影响非常的大(dà)，卡(kǎ)尔把这个(gè)区域归结(jié)为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑(nǎo)区(qū)则归结为“非活性的区域”。而且卡尔发(fā)现(xiàn)，他对活性脑(nǎo)区切除的越多，小(xiǎo)老鼠就(jiù)会变(biàn)得越傻(shǎ)，找不到食物。因此很多人认为这就是因为老鼠(shǔ)大部分的大脑是没有被开发利用的，所(suǒ)以即便是被切除(chú)掉，也对老(lǎo)鼠(shǔ)没有(yǒu)什么影响。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛伊德提出了冰(bīng)山理(lǐ)论(lùn)，说人的意识就像冰山一样，只有露出(chū)表面的部分才(cái)能被别人和(hé)自己看见，可(kě)还有隐(yǐn)藏在(zài)水下的(de)很大(dà)一部分是人们不能(néng)轻易看到的，也就是(shì)“潜意识(shí)”。但是结合老(lǎo)鼠大脑切除的实(shí)验(yàn)，人们(men)就将冰山理论曲解为人脑潜能的开发程(chéng)度，把(bǎ)表面的小(xiǎo)部分理解为已经(jīng)开发的脑(nǎo)潜能，而另外的(de)绝大部分(fēn)则被(bèi)认为没有开发出来(lái)。

后(hòu)来在1936年(nián)，卡耐(nài)基出版了著名(míng)的(de)《人(rén)性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的(de)序言(yán)当中有这样(yàng)一(yī)句(jù)话，哈(hā)佛大学(xué)的威廉(lián)詹姆斯教授过(guò)去常(cháng)说，一般人只使(shǐ)用了(le)他潜在心智(zhì)能力的10%，这句话随着人(rén)性的弱(ruò)点在全球热(rè)销传遍了全世界。10%这(zhè)个数字也印(yìn)在了大多数人的脑(nǎo)海当中，再配上那场著名的小白鼠切脑实验(yàn)，人(rén)类(lèi)大(dà)脑最多只能开(kāi)发使用10%的都市传说就这样席卷了全世(shì)界。根据调查，世(shì)界上相(xiāng)信这个理论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进(jìn)化论的人才只有54%。那我们(men)就先从“进化论”说起，进化(huà)论本(běn)身也许(xǔ)不够完善，还存在着某(mǒu)些争议，但无论是(shì)遗传(chuán)还是基因突变(biàn)，物(wù)种进化的本质都是自然(rán)选择的结果。在这个(gè)过程中，物种都(dōu)会遵守这样一个法则(zé)，使用(yòng)或者是失去。也就(jiù)是说，如(rú)果有机体停(tíng)止(zhǐ)使用某(mǒu)些器(qì)官(guān)，它们就(jiù)会慢慢地适应，之后退化直到消失。比(bǐ)如洞穴(xué)鱼(yú)在暗(àn)无天日的地下世界生(shēng)活了千百(bǎi)万年之后，眼(yǎn)睛已(yǐ)经完全消失了(le)，而动物的大脑同样是经过数(shù)百万(wàn)年的自然选择不断进(jìn)化所形成的(de)，虽然人类的大脑只(zhǐ)占据着(zhe)体重(zhòng)的2%，但是作为世(shì)界上最复杂的结构，大脑在氧气和营养(yǎng)上的消耗是巨大的，就算是你(nǐ)坐在那里休息，什么(me)都不(bù)想，它也依然(rán)需要(yào)整个人体20%的能量来维(wéi)持所有的大(dà)脑功能(néng)正(zhèng)常运转。因(yīn)为大脑皮层不但(dàn)会(huì)调(diào)节躯体运动，整(zhěng)合各种感觉、控制(zhì)语言的最高级中枢，同(tóng)时又具(jù)有抑制(zhì)整合情绪的功能，甚至还在时刻准备着进行应急(jí)反射。比如一个人(rén)喊你一声(shēng)的同时扔向你一(yī)个苹(píng)果，正常人就(jiù)会下意识(shí)的接住，而不是无动于衷，这些都是(shì)大脑时刻(kè)在运转的结果。相比之下(xià)，许多脊椎动物物(wù)种的成年大脑只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这意味(wèi)着(zhe)，如果我们真的只使用(yòng)了(le)我们潜(qián)在(zài)脑(nǎo)力进化(huà)的10%，贡(gòng)献出这么多的能量来维(wéi)持整个大脑(nǎo)的功能(néng)，对于(yú)进化来说是一种(zhǒng)极大的浪(làng)费(fèi)，拥有(yǒu)一个体积更(gèng)小，效率更高的大脑，才能更加的凸显(xiǎn)出生存的优势。所以从进化上(shàng)来说，大脑是不可(kě)能仅(jǐn)仅开发了10%的(de)。

可是卡尔的老鼠(shǔ)实(shí)验又怎么解释呢？其实在当时，由于(yú)相关的知识盲区，卡尔所(suǒ)切除的部分(fēn)脑(nǎo)区其实是属于初级(jí)的视(shì)觉皮(pí)层，当他被切掉的越多，导致的视觉受损(sǔn)就越严重，小老鼠的视野范围会变得越来越小(xiǎo)，慢(màn)慢的(de)看不见(jiàn)，最终导致了(le)寻找(zhǎo)食物变得(dé)越(yuè)来越困难。随着科学的(de)发展，我们已经(jīng)可以通(tōng)过(guò)正电子发射、断层(céng)扫描和(hé)功能性(xìng)的磁(cí)共振成像技术(shù)来(lái)监测大脑的活动。研(yán)究(jiū)发现，大脑的每(měi)个部分的功(gōng)能都是不可(kě)或缺(quē)的，当一个人在做特定的任务时，大脑的不同(tóng)部分是在协(xié)同工(gōng)作的(de)，哪(nǎ)怕只是活动一下手(shǒu)指，也是(shì)上亿(yì)个神经元协调工作的结果。即(jí)便是在睡觉的时候，大脑也会处在(zài)一个不(bù)断活动的状(zhuàng)态。因此，与大脑(nǎo)开发(fā)10%的都市(shì)传(chuán)说(shuō)恰(qià)恰相反，目前(qián)人类还(hái)没有找到一个(gè)完全不活跃的大脑(nǎo)区域，这意味着人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑利用(yòng)率不到10%的广泛流行还有一个非(fēi)常(cháng)现实(shí)的原因，那(nà)就是(shì)利(lì)益(yì)。成(chéng)为绝顶聪明的(de)天才是每个人所希(xī)望的事儿(ér)，所(suǒ)以小白鼠实验、超(chāo)高智商的天才培养(yǎng)、冰(bīng)山理论以及卡内基著作的畅销都成了(le)营销故事(shì)当中最好的素材，再加上一些相关科幻电影(yǐng)的渲染，使得更(gèng)多的人相信了(le)这个都市(shì)传说。这也意(yì)味着更多的人期待一种尖端的技术或(huò)者神奇的药物(wù)可以(yǐ)解锁它，让(上海梅林和中粮梅林的区别 中粮和梅林哪个更好ràng)他们在一(yī)夜(yè)之间成为(wèi)超级天才。所(suǒ)以当有人告(gào)诉你可(kě)以利用剩余的大脑潜力来提高智(zhì)慧，你要(yào)做的就是紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其(qí)实你(nǐ)的大脑(nǎo)和(hé)爱因斯(sī)坦之间并没有太大(dà)的差距，人与人之间的(de)大脑相似(shì)度高达94%，但是人与人之间(jiān)的理解能力、记忆(yì)能(néng)力以(yǐ)及(jí)创造力确实存在着巨(jù)大的差(chà)异，这并(bìng)不是因为大脑使用率的不足(zú)，而是(shì)在于神经(jīng)元(yuán)的数量以(yǐ)及单个神经元的链接数。人类的大脑大概有800亿(yì)个(gè)神经元，神(shén)经元与神经元之间(jiān)并不会直接相连，而是会形成(chéng)一(yī)种叫(jiào)做突触的结构，可以通过神(shén)经(jīng)递质将神经(jīng)元之间的电信号进行传递(dì)。我们(men)任何的(de)行为、想法、念头或者(zhě)是(shì)知识点(diǎn)在(zài)大(dà)脑当中都是一个信号，那么你的知识越多(duō)，想法越多，所(suǒ)形成的突触就(jiù)会越多，而当(dāng)你的知(zhī)识(shí)越牢固(gù)，想法越熟练，突出的(de)结构就会变得越强大。反过来，这个知识点或者是(shì)想法的突出结(jié)构(gòu)越强大，意(yì)味(wèi)着知识(shí)点的记(jì)忆越深刻，想(xiǎng)法和(hé)动作(zuò)就越娴(xián)熟，每一个神经元最多可以发出8000个突出(chū)。但是，一般人(rén)实际发出(chū)的连(lián)一(yī)半都达不到。比如张(zhāng)三(sān)的大(dà)脑(nǎo)有900亿个神经元，每个神经(jīng)元(yuán)平均有5000个突触(chù)链接(jiē)，那么(me)张三的知识量就有900亿乘以五千(qiān)四百五十万(wàn)亿个，而李四的大脑(nǎo)有(yǒu)800亿个神经元，每个神经元平均有2000个突触链接，那么李四(sì)的知(zhī)识量就有800亿乘以两(liǎng)千一百六十万(wàn)一个。虽然这是为了(le)让(ràng)大家能更好地(dì)理解(jiě)所做(zuò)出的一(yī)种量化比喻，但是(shì)两个人的知识量差(chà)距确实是巨大的。我们(men)在每天的所有活动与思考时(shí)，在大脑(nǎo)里(lǐ)面实(shí)际上就只发生这两类活动，一个就是在强(qiáng)化已经形成的(de)突出，另一个就是(shì)在形成(chéng)新的突出，也就是学习到(dào)新的(de)知识。而这些突出的结构越强大，大脑神经元之(zhī)间的联(lián)系就(jiù)越紧密，那么在同样的(de)工作要求之下，大脑(nǎo)就可以更快的调集更多的(de)神经元(yuán)，进入到活跃状态。大脑传递(dì)信息(xī)的效率(lǜ)就会更高，那么(me)外部表现出来的(de)就是(shì)更聪明、更(gèng)熟练。反之，大脑调集(jí)活(huó)跃的神经元(yuán)数量过少，大(dà)脑传递的信息(xī)效率就会(huì)低，外部的表现(xiàn)就是笨拙、反应慢。而(ér)我们大脑(nǎo)中的电信(xìn)号是(shì)通过信息(xī)刺激所产生的(de)，产(chǎn)生之后又(yòu)会(huì)引发连锁反应(yīng)，那么(me)这就赋予(yǔ)了(le)人类大脑更强的一种(zhǒng)联合能力。

由一个神(shén)经元受到刺激，最多可(kě)以发出8000个(gè)知识点的链接，而这8000个知识(shí)点它又(yòu)激活了8000个神经元(yuán)，如果每(měi)个(gè)神经元又发(fā)出8000个知识点链接，就意(yì)味着最初的一个知识点会(huì)产(chǎn)生的连锁反应，而(ér)激(jī)发出无数的念(niàn)头和联想(xiǎng)，我(wǒ)们的创造力就这样产生了。但(dàn)是人脑的神经元(yuán)并不是天(tiān)生就拥有8000个链接的(de)突触，多(duō)数的人在一(yī)生当中(zhōng)，平均每个神经元所拥有(yǒu)的链接突触(chù)其实连8000的一(yī)半都不到(dào)。因(yīn)此，想让(ràng)大(dà)脑变得更聪明，本质上(shàng)就是增(zēng)加神经(jīng)元的数量和增加突出的数量。研究发现，大(dà)脑(nǎo)的海马体(tǐ)中每天可以(yǐ)产(chǎn)生大约700个新的(de)神(shén)经(jīng)元(yuán)，除了自然(rán)生长(zhǎng)的神经元，也(yě)可(kě)以通过学习、运(yùn)动和健康的饮食来(lái)促进(jìn)新的神经元生(shēng)成，而压(yā)力(lì)、睡眠不足(zú)和(hé)酒(jiǔ)精(jīng)则(zé)会(huì)阻碍(ài)新(xīn)神经元(yuán)的(de)生成。而增(zēng)加突触(chù上海梅林和中粮梅林的区别 中粮和梅林哪个更好)的数量，就是通过(guò)主动的(de)学习或者(zhě)是思考(kǎo)，不断产生新的(de)突触，然后再强化它们。这就(jiù)是为什么善于主动学习(xí)和(hé)勤于思考(kǎo)的人往(wǎng)往会变得更加聪明(míng)。所以(yǐ)爱因斯坦曾经这样说(shuō)，并不(bù)是因为我多聪(cōng)明，我只是比常人花更多(duō)的时间去思考(kǎo)问题(tí)而已。另(lìng)外，突触(chù)还有这样一个特点，它是动态形成与(yǔ)动态削减的，用的(de)多的突(tū)触就会被强化，用的少(shǎo)的就会被弱化，甚至会被消除，或者(zhě)是被其(qí)他(tā)的信息占用。外部的(de)表(biǎo)现就(jiù)是遗忘和记(jì)忆衰退。这一点在(zài)进(jìn)化方式上和洞穴是一(yī)样(yàng)的，比如不喜(xǐ)欢主动思考，懒(lǎn)得动脑的(de)人(rén)，整(zhěng)天对着电视(shì)或者(zhě)是电子(zi)设(shè)备的(de)时候(hòu)，大脑就处在一个被动(dòng)接受信(xìn)息的状态(tài)，是得(dé)不到主动信息刺激的，那(nà)么这种就基本不会形成有效的新的(de)突出，所以封锁人类大脑(nǎo)的不是外星人，而是我(wǒ)们自己。

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