江苏高考为(wèi)啥用(yòng)全(quán)国(guó)卷，全国高考看江苏下一句(jù)是导读：江湖上有一种传说，那就是“中国(guó)教育看(kàn)江(jiāng)苏(sū)，江苏教育看南通”，这个江湖(hú)传说已经(jīng)有(yǒu)了很多年，甚至(zhì)可以追溯到(dào)上(shàng)个世纪了的(de)。

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江苏(sū)高考为啥(shá)用全国卷，全(quán)国高考(kǎo)看江苏(sū)下一句

　　导读：

　　江湖上(shàng)有一种(zhǒng)传说，那就是“中(zhōng)国教育(yù)看江苏，江(jiāng)苏教(jiào)育看(kàn)南通”，这个江湖传说已经有(yǒu)了很多年，甚至可(kě)以追溯(sù)到上个世纪了。

　　江苏是地处(chù)我国江南，历史上以来，都是有名(míng)的富庶之地，自然教育也要(yào)比全国(guó)其它(tā)地区(qū)更为先进。

　　所以(yǐ)一直以(yǐ)来，很多人都认为江苏的教育排名全国第(dì)一。

　　如今经过这么多(duō)年的发(fā)展，历史的车轮也是滚滚向前(qián)，如今各地教(jiào)育(yù)百(bǎi)花齐放，江苏的教育还(hái)能排(pái)全(quán)国(guó)第一吗?/p>第一、江苏教育处于全国领先水平(píng)，但无法断定是否(fǒu)排第一(yī)

　　截至目前，没有任何一个中介机构或者官方，对全国(guó)各省市的(de)教(jiào)育水平(píng)进行(xíng)过完整的综合评(píng)价，也(yě)从(cóng)未出过(guò)任何一个教育水平排行榜，哪怕是不正规的野(yě)榜(bǎng)也没有过。

　　因为，大家都知道，教育一个庞(páng)大的体系，包(bāo)括从幼儿教育至(zhì)大学教育(yù)，多(duō)个体(tǐ)系，教育水平无(wú)法量化衡(héng)量(liàng)。

　　于是，大家也只是凭印(yìn)象来断定一个(gè)地(dì)方(fāng)的教(jiào)育水平(píng)如何。

　　但(dàn)我们确实可以说(shuō)江苏的教育水平处(chù)于全国领先水平，应该是没有问题的。

　　理(lǐ)由有以下几点：

　　一是经济实力强。

　　经济基础决定上层建筑，这是一(yī)个亘古不(bù)变的道(dào)理，有(yǒu)钱好办(bàn)事，有钱好办教育。

　　因为公办教育在我国，完(wán)全是公益性性质，是需要(yào)砸钱的，一个地方没钱几乎不(bù)可能将(jiāng)教育办好。

　　这也是(shì)江(jiāng)苏教育为什么(me)一直(zhí)处于全国领先(xiān)水平的重(zhòng)要原因之一。

　　这个理由在江(jiāng)苏省内同样适(shì)用(yòng)，在江苏，经济发达的苏南地区教(jiào)育水平显然(rán)是要高出(chū)相对落(luò)后的苏北(běi)地区一(yī)个档次(cì)，不管是中小(xiǎo)学教育还是(shì)高等教育，江苏知名的大学，中学基本上(shàng)都在苏南发达地(dì)区。

　　二是教育(yù)氛(fēn)围深厚。

　　江苏教(jiào)育水平高，另(lìng)一个重要的原因(yīn)就是教育氛围好(hǎo)，从古至今(jīn)，江苏一直是教(jiào)育之乡，状(zhuàng)元之乡，院士之(zhī)乡。

　　我们就说全国(guó)经(jīng)济最发达的地(dì)级市苏州市，苏州市(shì)是典(diǎn)型的教育之乡、状元之乡(xiāng)和(hé)如今的院(yuàn)士(shì)之(zhī)乡，在全国范围内(nèi)，苏州(zhōu)籍(jí)的院士(shì)一直是(shì)全国地(dì)级市(shì)里最多的，据(jù)不(bù)完(wán)全统(tǒng)计(jì)，约有140人。

　　据统(tǒng)计(jì)，从隋(suí)朝开科(kē)取士至清末废除科举的1300年(nián)间，全国共出文状元596名。

　　其间(jiān)，苏州共出文状元46名。

　　这从另(lìng)一个侧面反应，从(cóng)古至今，江苏人崇尚教(jiào)育，教育在江苏人心目的(de)地位是很(hěn)高的。

　　因此，无形中浓厚了江(jiāng)苏(sū)的教育氛围。

　　三是江(jiāng)苏基础教育扎实。

　　因为(wèi)江苏(sū)人(rén)崇尚教育，因此，从小时候开始，对(duì)学生的要求就格外严格，江苏的中小(xiǎo)学(xué)采用的苏(sū)版教(jiào)材都要比人教版的(de)难不少。

　　再加上江苏(sū)省的教(jiào)育(yù)理念相对比较先(xiān)进，重(zhòng)视(shì)素质教育，注重学习(xí)与实践(jiàn)的结(jié)合。

　　因此，江苏的基教育相对比较扎实，江(jiāng)苏走出的学(xué)子(zi)，也(yě)都非常(cháng)优(yōu)秀。

　　因(yīn)此，江(jiāng)苏省的(de)教育一直都是领先全国(guó)其它地区(qū)，值得全国其它(tā)地(dì)区学习借(jiè)鉴。

　　但在江苏教(jiào)育里，有一件事是(shì)痛点，那就是最近(jìn)十(shí)年(nián)来(lái)的江苏高考(kǎo)。

　　说起(qǐ)江苏(sū)高考，江苏学子(zi)一直(zhí)有话说，由于江苏采取自主(zhǔ)命(mìng)题(tí)方式，最近十年来没有采用全国卷(juǎn)，江苏高考难这件事，被江苏(sū)学子(zi)喊了(le)十来(lái)年了。

　　而今年(nián)，江苏(sū)高考终于(yú)开始改革(gé)，从2021年开始，江苏(sū)高(gāo)考(kǎo)也跟全国其它部分(fēn)省市(shì)一直，采取“3+1+2”模式，语文(wén)数学和外语也采用全国卷。

　　那么，现(xiàn)在来看第二个问题，采(cǎi)用全国卷后(hòu)的江(jiāng)苏高考会怎样?于这个问题，其实(shí)应(yīng)该(gāi)可以预测(cè)，江苏教育既(jì)然拥有(yǒu)如此深厚的功底，在这种大的环境(jìng)下成(chéng)长起来的江苏学子(zi)，采用全(quán)国卷后，自然不会比同(tóng)类型(xíng)其它(tā)省份，不敢说全(quán)国第一(yī)，但仍然还是可(kě)以(yǐ)处于领(lǐng)先水平，要不真枉废(fèi)了“中国教育看江苏”的名声了。

　　你们觉得，江苏高考采用全国卷后，还(hái)能继(jì)续领先全国(guó)吗?/p>君子Python：江苏回归全国卷！网友扎心(xīn)：全(quán)国卷要变难了吗...?

据说‘全国高考看江苏，江苏高考看南通” 是(shì)真的吗

　　是。

　　因为从试卷难度来说，江(jiāng)苏高(gāo)考(kǎo)卷是(shì)最难的郑谈冲；从(cóng)考试(shì)形(xíng)式来说，江苏的高考又是全国最特殊的(de)。

　　而南(nán)通的(de)高(gāo)中教育只(zhǐ)能说整体水平(píng)较好(hǎo)。

　　全(quán)江苏各地喊歼都有非常出色的学校，不侍颤(chàn)仅(jǐn)仅只有南通有。

　　江(jiāng)苏高考为啥(shá)用(yòng)全国卷，全国高(gāo)考看江苏下一句是导读：江湖上(shàng)有一(yī)种传说，那就(jiù)是(shì)“中国教育看江(jiāng)苏，江苏教育看(kàn)南通”，这(zhè)个江湖传说已(yǐ)经有了很(hěn)多年(nián)，甚至(zhì)可以追溯(sù)到上个世纪了的(de)。

　　关(guān)于江苏高考为啥(shá)用全国卷，全国(guó)高考看江(jiāng)苏(sū)下一句以及江苏(sū)高(gāo)考为(wèi)啥用全国卷，全国高考(kǎo)看江(jiāng)苏什么意思，全国高考看江(jiāng)苏(sū)下一句，为啥高考江苏(sū)不用全国卷(juǎn)，高考是江苏卷(juǎn)难还(hái)是(shì)全国卷难等问题，小编将(jiāng)为你整理以下知(zhī)识(shí)：

江苏高考(kǎo)为(wèi)啥用全国卷，全(quán)国高考看江苏下(xià)一句

　　导(dǎo)读(dú)：

　　江湖(hú)上有一(yī)种传(chuán)说，那就(jiù)是(shì)“中国(guó)教育(yù)看(kàn)江苏，江苏(sū)教育看南通”，这(zhè)个江湖传说(shuō)已(yǐ)经(jīng)有了很(hěn)多年，甚至可以(yǐ)追溯到上个(gè)世(shì)纪了。

　　江苏是地(dì)处我国江南，历史上以来，都(dōu)是有(yǒu)名的富庶之地，自(zì)然教育也要比(bǐ)全国其它地区更为先进。

　　所以一直(zhí)以来，很多人(rén)都(dōu)认为江苏(sū)的教育排(pái)名全国第(dì)一。

　　如今经(jīng)过这(zhè)么多年的(de)发展(zhǎn)，历史的车轮也(yě)是滚(gǔn)滚向前，如今(jīn)各地教育百(bǎi)花齐(qí)放，江苏(sū)的教育还能排全国第一吗?/p>第一、江苏教育处于全国(guó)领(lǐng)先水平，但无法断定是否排第(dì)一(yī)

　　截至目前，没有任何一(yī)个(gè)中介机构(gòu)或者官方，对全国各省市的(de)教育水平进(jìn)行过完(wán)整的(de)综合评价，也从未(wèi)出过任何一(yī)个教育(yù)水平排行榜，哪怕是(shì)不正规的野榜也没(méi)有(yǒu)过。

　　因为(wèi)，大家都知道，教育(yù)一(yī)个庞(páng)大的体系，包括(kuò)从幼儿教育(yù)至大学教育，多个(gè)体(tǐ)系，教育水(shuǐ)平无法量(liàng)化衡量。

　　于是，大家也只是凭印象(xiàng)来断定一(yī)个(gè)地方的(de)教(jiào)育水平如何。

　　但我(wǒ)们确实可以说江苏(sū)的教育水平处于全(quán)国领先(xiān)水平(píng)，应该是没有问(wèn)题的。

　　理(lǐ)由有以下几(jǐ)点(diǎn)：

　　一(yī)是(shì)经济实力强。

　　经济(jì)基础决定上层(céng)建筑(zhù)，这是一个亘古不变(biàn)的道理，有钱好办事，有钱好办教育。

　　因为公办教(jiào)育在我国，完全是公(gōng)益性(xìng)性质(zhì)，是需要砸钱的(de)，一(yī)个地方没钱(qián)几(jǐ)乎(hū)不(bù)可能将(jiāng)教育办好。

　　这也是江苏教育为什么一(yī)直处于全(quán)国领(lǐng)先水平(píng)的(de)重要原(yuán)因之一。

　　这个理由在江苏省内同(tóng)样适用，在江苏(sū)，经济发(fā)达的苏南地区(qū)教(jiào)育水平(píng)显(xiǎn)然是(shì)要高出相对落后的苏北地区一个(gè)档次，不管是中小学教育还(hái)是高等教育，江苏知(zhī)名的大(dà)学，中学基本(běn)上(shàng)都在苏(sū)南发达地区。

　　二是(shì)教育氛围深(shēn)厚。

　　江(jiāng)苏教(jiào)育水平(píng)高，另(lìng)一个重要的原因就是教育氛围好，从古(gǔ)至(zhì)今，江(jiāng)苏一直是教育(yù)之(zhī)乡，状元之乡(xiāng)，院士之乡。

　　我们就说(shuō)全国(guó)经(jīng)济最(zuì)发达的(de)地(dì)级(jí)市苏州市，苏州(zhōu)市是典型的教育(yù)之(zhī)乡(xiāng)、状元之乡和如今的院(yuàn)士之乡，在全(quán)国范围(wéi)内，苏州籍的(de)院士一直是全国地(dì)级市里最多的(de)，据不(bù)完全(quán)统计，约(yuē)有140人(rén)。

　　据统计，从隋(suí)朝开科取士至清末废除科举的1300年间(jiān)，全国(guó)共(gòng)出(chū)文状元596名。

　　其间，苏州共(gòng)出(chū)文状元(yuán)46名。

　　这从另一个侧面反应，从古至今(jīn)，江苏人崇尚(shàng)教育，教育(yù)在江苏人心目的地位是很高的。

　　因此(cǐ)，无形(xíng)中浓厚了江苏(sū)的教(jiào)育氛围。

　　三是江苏基础教育扎实。

　　因为江苏(sū)人崇尚教育，因此，从小时候开(kāi)始，对(duì)学生的(de)要求就格(gé)外严格(gé)，江苏的中(zhōng)小学(xué)采用(yòng)的苏版教(jiào)材(cái)都(dōu)要比人(rén)教版的难不(bù)少(shǎo)。

　　再(zài)加上江苏省的(de)教(jiào)育理念(niàn)相(xiāng)对比较先进，重视(shì)素(sù)质教育，注重学习与实践的结合。

　　因此(cǐ)，江苏的(de)基教育(yù)相对(duì)比较扎实，江(jiāng)苏走出的学(xué)子(zi)，也都非常优(yōu)秀。

　　因此(cǐ)，江苏(sū)省的教育(yù)一直(zhí)都是领先全国其它地区，值(zhí)得(dé)全国其它(tā)地区(qū)学习借鉴。