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杨(yáng)氏之(zhī)子的答复妙在哪里10字，你觉得(dé)杨氏(shì)之子的答施为什么读yi什么意思，施怎么读啊复妙在哪(nǎ)里？

　　《杨氏(shì)之子》的答复(fù)妙在两点：一是孔君平在(zài)姓上做文(wén)章，杨氏之子也在姓上做(zuò)文(wén)章。

　　二是杨氏(shì)之子并没有直(zhí)接辩驳孔君平(píng)，而(ér)是以否定(dìng)的方式(shì)悠扬的答复，显得诙(huī)谐有礼(lǐ)貌。

　　《杨氏之(zhī)子》选(xuǎn)自(zì)南朝刘义庆的《世说新语•言语(yǔ)》，该书是一部首(shǒu)要记载(zài)汉末至晋代(dài)士族阶级言谈轶事的小说。

　　本文叙述(shù)了梁国一户(hù)姓(xìng)杨的人家中一(yī)个聪明(míng)的九(jiǔ)岁男孩的故事。

　　著(zhù)作原文：梁国杨氏子(zi)九岁，甚(shèn)聪惠。

　　孔君平诣其父(fù)，父(fù)不在，乃呼儿出(chū)。

　　为设果，果有杨梅。

　　孔指以示儿曰：“此是君(jūn)家果。

　　”儿应(yīng)声答(dá)曰：“未闻孔雀(què)是(shì)夫子家禽。

　　”译文：在(zài)梁国姓(xìng)杨(yáng)的人(rén)家(jiā)家里有一个儿(ér)子本年(nián)九岁，十分聪明(míng)。

　　有一(yī)天，孔君平来参(cān)见他的父(fù)亲，恰巧他的父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了(le)出(chū)来。

　　孩子给孔君平端来了生果，生果中有杨梅。

　　孔君(jūn)平(píng)指着(zhe)杨梅给孩(hái)子看，说：“这是(shì)你家的(de)生果。

　　”孩子(zi)立刻答复：“我可没听(tīng)说(shuō)过孔(kǒng)雀是(shì)先生您家的鸟(niǎo)。

　　”《世说新语(yǔ)》（又叫(jiào)《世说(shuō)》），内容首要是记载魏(wèi)晋名(míng)士的逸闻轶事和玄言清谈(tán)，也可以说(shuō)这是(shì)一部记(jì)载魏(wèi)晋风流的故(gù)事(shì)集。

　　在《世说新(xīn)语》的三卷三十六(liù)门中，上卷四门(mén)——德(dé)行、言语、政事、文学，中卷九门——方正、雅(yǎ)量、识鉴、赏誉、品藻、规箴、捷悟、夙慧、豪爽(shuǎng)，这十(shí)三门都(dōu)是正面(miàn)的(de)表扬。

　　作(zuò)者(zhě)简介：刘义庆（403年-444年）汉族，彭城（今江苏(sū)徐州）人。

　　字(zì)季伯，南朝宋政(zhèng)权文(wén)学家。

　　《宋(sòng)书》本传说他“性(xìng)简(jiǎn)素，寡(guǎ)嗜欲(yù)”。

　　爱好文(wén)学(xué)，广招(zhāo)四方文学之士，聚(jù)于(yú)门下。

　　刘义庆自幼才华(huá)盖世，爱(ài)好(hǎo)文学。

　　除《世说新语》外(wài)，还(hái)著有志怪小说(shuō)《幽明录》。

杨氏之子的(de)答复妙在哪(nǎ)里?

　　杨氏(shì)之子的答复(fù)妙(miào)在(zài)两点：

　　1、孔君平在姓上做文(wén)施为什么读yi什么意思，施怎么读啊章，杨(yáng)氏之子也在姓(xìng)上做文章(zhāng)。

　　2、杨氏之(zhī)子(zi)并没有(yǒu)直接辩驳孔君(jūn)平，而(ér)是以否定的方(fāng)式悠扬的答复(fù)，显得诙谐(xié)有礼貌。

　　《杨氏之(zhī)子》选自南朝刘(liú)义庆的《世说新语·言语》，该(gāi)书是一部首要(yào)记(jì)载(zài)汉末至晋代士族阶级岁(suì)稿郑言谈(tán)轶事(shì)的小说。

　　本文(wén)叙(xù)述了梁国(guó)施为什么读yi什么意思，施怎么读啊一户姓杨的(de)人(rén)家中(zhōng)一(yī)个聪明的九岁男孩的故事。

　　著作原文：

　　梁国敬(jìng)碰(pèng)杨(yáng)氏(shì)子九岁，甚聪惠。

　　孔君平(píng)诣其父(fù)，父不在，乃(nǎi)呼儿(ér)出(chū)。

　　为设果(guǒ)，果(guǒ)有(yǒu)杨梅。

　　孔指以示儿曰：“此是君(jūn)家果。

　　”儿应声(shēng)答曰：“未闻孔(kǒng)雀(què)是夫子家禽。

　　”

　　这组课文描绘了杨(yáng)氏子的聪明，把杨(yáng)氏子(zi)的(de)稚气和奇(qí)妙的(de)答复描写得活灵活现。

　　教训咱(zán)们要学会见机(jī)行(xíng)事，考虑(lǜ)一(yī)再，用才智和(hé)勇气处理(lǐ)问乎颂题。

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