认真地还是认真的写作业(yè),认真的(de)与认真地(dì)是认真的和(hé)认真地(dì)的区别在于用法不同,认真(zhēn)“的”后面接(jiē)名词(cí)的(de)。
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认真地(dì)还是认真(zhēn)的写作业,认真的(de)与认真地
认真(zhēn)的和认(rèn)真(zhēn)地的(de)区别在(zài)于(yú)用(yòng)法(fǎ)不同,认真“的”后面(miàn)接名词。
例(lì)如:认(rèn)真的学习;
认(rèn)真“地(dì)”后面接动词(cí),例如:认真(zhēn)地跑步。
意思是信以为(wèi)真(zhēn);
当真;
严(yán)肃对待,不马虎(hǔ)。
示(shì)例(lì):1、我们学习要踏实认(rèn)真,不(bù)要好高骛远(yuǎn)。
2、妈妈做会计工作非常(cháng)认真,生怕出(chū)现什么差错。
3、上课要认真听讲,不要三心二意(yì)。
4、代表们(men)认真讨论并且一致通(tōng)过了决议。
认真(zhēn)地还是认真的写社会使命用英语怎么说,使命用英语怎么说作业,哪(nǎ)个是正(zhèng)确的用法?
“认真地做(zuò)作业(yè)”用地是:地;
“地”的(de)结构蔽蔽告特点也必(bì)须和(hé)它前(qián)面的词和词组构成一(yī)种特有(yǒu)形(xíng)式来(lái)为它后面的动词服(fú)宏明务(wù),构成“状动关(guān)系”。
如:他认认真真地写。
此处的“地(dì)”便为状语(yǔ)的(de)标(biāo)志,应读de。
她愉快地接(jiē)受了这件礼(lǐ)物。
其他“de”字的(de)用法
1、“的”的(de)结构(gòu)特点是必须和它前面的词构成一种固有的“的(de)字结(jié)构”形式来修饰、限制和说明后面的名词或(huò)并(bìng)首代词,使(shǐ)前后构成一种“定名(míng)关系(xì)”。
“的”即为定(dìng)语的标志,应读de。
如(rú):刚(gāng)刚建成的这(zhè)所(suǒ)学校就是残疾(jí)人培训(xùn)学校。
3、“得”为结构助(zhù)词时,必(bì)须用在动(dòng)词(cí)或(huò)形容(róng)词之后(hòu),带(dài)着(zhe)它后面(miàn)的词语为(wèi)其(qí)前的动词或(huò)形容词(cí)服(fú)务(wù),即作动(dòng)形谓语的社会使命用英语怎么说,使命用英语怎么说补(bǔ)语。
如(rú):看(kàn)得清清楚楚;白得(dé)刺眼。
此处的(de)“得”便为(wèi)补(bǔ)语的(de)标志(zhì),应读(dú)de。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了