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害群(qún)之马的寓言成语故事，害群之马的寓言(yán)故事得(dé)到什么(me)启示

　　害群之马原指文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句，文章千古事 得失寸心知是谁的名句损(sǔn)害马群的(de)劣马。

　　现比方损害社(shè)会或团体的人。

　　害群(qún)之马寓(yù)言故事的启示是(shì)对有损国家、团(tuán)体、人民利益的团体或个人，要(yào)及早(zǎo)发(fā)现(xiàn)、及早处理。

害群之马的寓言故事(shì)

　　有一次(cì)，黄帝要(yào)到(dào)具茨(cí)山去参见贤人大隗。

　　方明、昌(chāng)寓(yù)在座一左一(yī)右护(hù)卫，张若、他朋在前边(biān)开路，昆阍、诙谐(xié)在车后侍从。

　　他们来(lái)到襄诚(chéng)田野时，迷失了方向(xiàng)，七位圣贤都走失，找不到一个(gè)人(r文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句，文章千古事 得失寸心知是谁的名句én)指路。

　　正好，他(tā)们(men)遇到一个放马的孩子(zi)，便问(wèn)他：“你知道具茨山在哪吗？”孩子(zi)说：“知道。

　　”“那么你知(zhī)道(dào)大隗住在(zài)哪里(lǐ)吗？”那孩子说：“知道”黄(huáng)帝说：“这孩(hái)子真特别！他不光知道具茨山，还知(zhī)道大隗(kuí)住(zhù)在(zài)哪里。

　　那(nà)么请问，你是否知道怎么管理全国呢(ne)？”孩(hái)子说：“管理全国，就象你们在(zài)野外邀游相同，只管前(qián)行，不(bù)要无事生非(fēi)，把政事搞(gǎo)得太(tài)杂乱。

　　我前几(jǐ)年在(zài)尘世间游历，常患头昏眼光的缺点。

　　有一位长者教道(dào)我说：“你要乘着阳(yáng)光之车，在(zài)襄城的(de)田野上邀游(yóu)，遗忘尘世(shì)间的全部。

　　现在我的缺点现(xiàn)已好了，我(wǒ)又(yòu)要开端在(zài)苍(cāng)茫世尘(chén)之外(wài)畅游。

　　管理(lǐ)全国也应当像(xiàng)这(zhè)样(yàng)，我想用不着我来说(shuō)什么。

　　”黄(huáng)帝(dì)说：“你说的太迷糊了，终究该怎(zěn)样管理全国呢(ne)？”孩子推托不(bù)说。

　　黄帝(dì)又持续诘问。

　　那孩子说：“管理全国(guó)，和我放马又有何不同呢(ne)？只要(yào)把损(sǔn)害马群的马(mǎ)驱赶(gǎn)出去就行了(le)。

　　”黄帝大受启示，叩头(tóu)行了大礼，称牧(mù)童为天师，一再感谢，刚才脱离。

害群之马造(zào)句

　　1.咱们是一个联合的全体,不允许(xǔ)某些害群之(zhī)马在咱(zán)们的全体里。

　　2.这位恶徒(tú)总是常常(cháng)打架捣乱，真是社会的害群(qún)之马(mǎ)。

　　3.你还不改掉(diào)嗜赌(dǔ)陋俗，自以(yǐ)为(wèi)是(shì)，真乐意被视作害群之马吗？

　　4.说(shuō)到朋友，在那么一大堆人里必定有几个(gè)害群之马。

　　5.校方预备铲除那(nà)些害(hài)群(qún)之马。

　　6.对损害社会的(de)害群之马(mǎ)，咱(zán)们(men)决不能姑息。

　　7.我们都无法忍(rěn)受这个恶贯满盈的害(hài)群之(zhī)马持续留在社区内。

　　8.害群之马(mǎ)有(yǒu)必要清除，团体才干(gàn)前进(jìn)。

　　9.他常常乱丢垃圾惹(rě)事生非，社区的居民都把他当作害(hài)群之马。

　　10.我觉得像(xiàng)他这样的害群之马就(jiù)应该(gāi)抓(zhuā)起来！

害群之马从中得到的启示？

　　害罩答(dá)群之马

　　【拼(pīn)音】： hài qún zhī mǎ

　　【解(jiě)说】： 损害马(mǎ)群的劣马。

　　比方损害社会或团体的(de)人。

　　【成语故事】：

　　　　传说黄帝要到具茨山(shān)去参见一位叫大隗的神。

　　他遇(yù)到(dào)一个牧马儿童，就问(wèn)：你知道(dào)具茨山(shān)往哪走粗禅(chán)吗？牧童答到(dào)：知道(dào)。

　　物凳慧黄帝文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句，文章千古事 得失寸心知是谁的名句感到这(zhè)小孩不简单，就问他怎么管理(lǐ)全国。

　　牧童答到：管理全国跟牧马(mǎ)相同，只要去(qù)其害(hài)马者（除(chú)去(qù)害(hài)群之马）就行了。

　　黄帝一听(tīng)，急(jí)忙叩头称(chēng)谢(xiè)，称牧童(tóng)为天师(shī)。

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