太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司

大学老师最怕什么部门举报

大学老师最怕什么部门举报 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山(shān)衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么是(shì)“山衔(xián)落日浸寒漪”的意思是青山(shān)衔着彤(tóng)红的落(luò)日(rì),一(yī)起把影子(zi)倒映在水中,闪动着粼粼(lín)波光的。

  关于(yú)古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪,山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)的(de)诗(shī)意是什(shén)么(me)以(yǐ)及古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪,山(shān)衔落(luò)日浸寒漪这句话的(de)意思,山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意是什么,山衔落日浸寒漪的上一句怎么读(dú),山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的下一句等(děng)问(wèn)题,小(xiǎo)编将(jiāng)为你整(zhěng)理以下知识:

古诗(shī)山衔落日浸(jìn)寒漪,山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么

  “山衔落日浸寒漪”的(de)意思是青山衔着彤红的(de)落日,一(yī)起(qǐ)把影子倒映在水中,闪(shǎn)动着(zhe)粼粼波光。

  这句诗出自宋代诗人雷震的《村晚》。

《村晚(wǎn)》原诗

  草满池塘水满陂(bēi),山衔落(luò)日(rì)浸寒漪。

  牧(mù)童归去(qù)横牛背,短笛(dí)无腔信口(kǒu)吹。

《村晚(wǎn)》注(zhù)释(shì)及翻译

  注释(shì)

  1.陂(bēi)(bēi):池塘的岸(àn)。

  2.衔:口(kǒu)里(lǐ)含着。

  本文指落(luò)日西沉,半(bàn)挂在山腰,像被山咬住(zhù)了。

  3.浸:淹(yān)没。

  4.寒漪(yī)(yī):水上(shàng)波(bō)纹(wén)。

  5.横牛背:横坐(zuò)在牛背上(shàng)。

  6.腔:曲调(diào)。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸(àn)。

  翻(fān)译

  绿草长满了池塘,池塘里的(de)水呢,几乎(hū)溢出了塘岸。

  远远(yuǎn)的青山,衔(xián)着彤红的落日(rì),一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。

  那小牧童横骑在(zài)牛背上,缓缓地把家(jiā)还;

  拿着一支短笛,随口吹着,也(yě)没(méi)有固(gù)定(dìng)的声腔(qiāng)。

《村(cūn)晚》赏析

  《村晚》是(shì)一首(shǒu)描(miáo)写农(nóng)村晚景的诗。

  写景(jǐng)文字集中在一、二两句,写的是(shì)山村晚(wǎn)景。

  诗人把池(chí)塘(táng)、山、落日(rì)三者有机(jī)地融合起来,描绘(huì)了一(yī)幅非常幽雅美丽的图(tú)画,为(wèi)后(hòu)两句(jù)写牧童(tóng)出场布置了背(bèi)景。

  瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂",两个"满"字,写出(chū)仲夏时(shí)令(lìng)的景(jǐng)物特点,写出了景(jǐng)色的(de)生机(jī)一(yī)片;

  "山衔落日浸(jìn)寒漪",一个"衔",写日落西山,拟人味很浓,一个"浸",写山(shān)和落日倒映在水(shuǐ)中的形象,生动形象。

  "横(héng)"字表明牧(mù)童不是规(guī)矩(jǔ)地骑,而是随(suí)意横坐(zuò)在(zài)牛背(bèi)上,表(biǎo)现了(le)牧童(tóng)的调皮可爱,天(tiān)真(zhēn)活(huó)泼,淳朴无邪(xié)。

  这些景物(wù),色彩和谐(xié),基调清新,有了这(zhè)样的环境(jìng),那(nà)牧童自(zì)然(rán)就是悠哉(zāi)悠哉(zāi)、其乐融融的了。

  同时,也表现出了牧童无忧无虑,悠闲(xián)自在(zài)的情(qíng)致。

山(shān)衔落(luò)日浸寒漪是(shì)什么意思

  这我会!这一句诗的意思是:山衔住落(luò)日(rì)淹没了水波(bō)。


  这(zhè)一句(jù)诗出自于哪里呢(ne)?————宋代·雷震(zhèn)《村(cūn)晚》


  这首诗完整的(de)原文是这样(yàng)的:

  草(cǎo)满池塘水满陂,山衔落日浸(jìn)寒漪。

  牧童归去横牛背,短(duǎn)笛无腔信口(kǒu)吹。


  我给(gěi)大(dà)家把翻译(yì)也放(fàng)出(chū)来(lái)了,便(biàn)于(yú)大家(jiā)理解这(zhè)首诗:

  在一(yī)个长满水草的(de)池塘(táng)里,池(chí)水灌得满满的(de),山衔住落日(rì)淹没(méi)了水波。

  放牛的(de)孩子横坐在牛(niú)背上(shàng),随(suí)意地大学老师最怕什么部门举报(dì)用短笛吹(chuī)奏着不成调的乐曲。


  这(zhè)里有(yǒu)一些(xiē)我觉得比(bǐ)较重要的(de)词汇,单独(dú)解释给大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着。

  本文(wén)指落日西沉,半(bàn)挂在山(shān)腰(yāo),像被山咬住了。

  浸:淹(yān)没(méi)。

  寒漪(yī)(yī):水上(shàng)波纹。

  横(héng)牛背(bèi):横坐(zuò)在牛背上。

  腔:曲调。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创作背景(jǐng):

  这(zhè)首诗应当是作于(yú)作(zuò)者晚年(nián)隐居,游览(lǎn)农家之时(很可(kě)能为宋度宗年胡唯(wéi)间(jiān))。


  既然(rán)说到(dào)这(zhè)了,我们就(jiù)一起(qǐ)来欣赏(shǎng)评析一下(xià)这(zhè)篇文章:

  宋诗(shī)与(yǔ)唐诗中的不少写景之作,都(dōu)是诗(shī)中有画。

  但唐人(rén)诗中之画(huà),多为妙(miào)手(shǒu)天(tiān)成(chéng);宋人却更多是有意(yì)为之。

  尤(yóu)其是南宋(sòng)末年,一些(xiē)作家常以(yǐ)七(qī)绝(jué)的形式,进行(xíng)这方面的艺(yì)术(shù)实(shí)践。

  使(shǐ)你(nǐ)感到这些诗本就是题在画上的。

  此诗(shī)是其中的较有成就者(zhě)。

  这(zhè)是一首描写农村晚景(jǐng)的诗。

  诗人即景而写,构成了一幅饶(ráo)有生(shēng)活情趣的农村晚景图:在(zài)四周长满(mǎn)青草的池塘(táng)里(lǐ),池(chí)中(zhōng)的水灌得满(mǎn)满的,太阳正要落山,红红的火球好(hǎo)像被山吃掉一(yī)样(是落山后),倒(dào)映在(zài)冰凉的池(chí)水波纹中。

  放牛回家的孩子横坐在牛背,他(tā)拿着短笛随意的(de)吹奏。

  诗人即景而写,构成了(le)一幅饶(ráo)有(yǒu)生活(huó)情趣的农(nóng)村晚(wǎn)景图。

  诗前两句写背(bèi)景。

  首句“草满池塘”是说(shuō)节令已在春末,池塘里的青草已经长满,借鉴(jiàn)谢灵运《登池(chí)上楼》名句“池塘生(shēng)春草(cǎo)”,但以“满”字易“生”字(zì),显出节(jié)令的不同。

  “水满陂(bēi)”,是说正逢多雨季节,因(yīn)此水(shuǐ)涨得很高。

  次句写(xiě)远山(shān)落日。

  用一个“衔(xián)”字,形象(xiàng)地现出落日挂(guà)在山头上的情(qíng)况,与(yǔ)杜(大学老师最怕什么部门举报dù)甫“四更(gèng)山(shān)吐月”的(de)“吐”字(zì)同(tóng)见(jiàn)炼字之工。

  又用(yòng)一个“浸”字,写(xiě)落日青(qīng)山倒映水中,与(yǔ)王(wáng)安(ān)石“北山输绿涨横(héng)陂”句情景非常相似(shì)。

  诗围绕池塘型(xíng)做(zuò)亮为中心,以池(chí)塘中的绿草与(yǔ)澄净的池水(shuǐ),带(dài)出青(qīng)山与落(luò)日,中间(jiān)以一“浸”字作维(wéi)系(xì),使(shǐ)池塘显得很热闹,色(sè)彩也十分绚丽。

  后两句(jù)表现(xiàn)了乡野(yě)黄(huáng)昏晚景的可爱,村(cūn)童牛背吹笛,悠(yōu)然自得,纯朴(pǔ)无(wú)邪(xié)而快乐。

  诗人(rén)带着一种欣赏的目光(guāng)去看牧童(tóng)、写村晚(wǎn),他十分满足于这(zhè)样(yàng)一种自然(rán)风光优(yōu)美、卜宽人(rén)们生(shēng)活(huó)自由(yóu)自在的环境,故(gù)写牧童,让其"横牛(niú)背",吹(chuī)笛,则是(shì)“无腔信(xìn)口”,是诗人厌倦(juàn)了尘世的喧嚣,看破了"红尘滚滚"呢,还(hái)是他天性好(hǎo)静、好(hǎo)无拘无束呢?总之,这首诗描绘的确实(shí)是一幅(fú)悠然超(chāo)凡、世外(wài)桃源般的画(huà)面,无论是色彩的搭配,还是(shì)背景与主角(jiǎo)的布局,都非常协(xié)调,而画中之景(jǐng)、画外之声(shēng),又给人一种恬(tián)静悠远的美(měi)好感(gǎn)觉。

  诗摄取的画面不(bù)大(dà),写景(jǐng)则集中在池塘上,写人则(zé)集中(zhōng)在牧(mù)童上,又(yòu)都紧紧(jǐn)围绕(rào)着“村晚”二字落笔(bǐ),把人引入了江南(nán)优美的田园之中,使人对悠然恬静的乡村生活充满着(zhe)向往(wǎng)。

  在此之(zhī)前,张舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳牛背无人(rén)卧,带得寒鸦两两归”句,与这(zhè)首诗比(bǐ),画面中少了个天真烂漫(màn)的(de)牧童,代之(zhī)以牛背的乌鸦,以显出村晚的萧瑟。

  同样的农村(cūn)景(jǐng)色,因诗人的心情不同,摄取的(de)画面便不(bù)同,一是充满情趣,一是惆怅(chàng)落(luò)寞,因此诗家(jiā)有“一切景语皆情语”的说法。


  最(zuì)后,关于(yú)作者雷(léi)震(zhèn),相信(xìn)大家都很不(bù)是(shì)熟悉了,这里呢我就介绍一下吧:

  雷震,宋(sòng)朝,生平不详。

  或(huò)以为眉州(今四川眉山)人,宋宁(níng)宗嘉定年间进士。

  又(yòu)说(shuō)是南昌(chāng)(今属江西)人,宋度(dù)宗咸淳(chún)元年(1265)进士。

  其诗见《宋诗(shī)纪事》卷(juǎn)七(qī)十四。

  古诗(shī)山(shān)衔落日浸寒(hán)漪,山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的(de)诗意是什么是“山(shān)衔落日浸寒漪”的意思是(shì)青山衔着彤红的落日,一起把影子(zi)倒映在(zài)水中,闪动着粼粼(lín)波光的。

  关于(yú)古诗山衔(xián)落日浸寒(hán)漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么以及古(gǔ)诗(shī)山衔落日浸寒漪,山衔(xián)落日(rì)浸寒漪这句话的意(yì)思(sī),山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是(shì)什么,山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的上(shàng)一句怎么(me)读,山衔落日浸寒漪(yī)的下一句等问题(tí),小编(biān)将为(wèi)你整理以(yǐ)下知识:

古诗山衔落日浸(jìn)寒漪,山衔(xián)落日浸寒(hán)漪的诗意(yì)是什么

  “山衔落日浸寒漪”的意思是青山(shān)衔(xián)着彤红的落日,一起把影子倒映在(zài)水(shuǐ)中,闪动着(zhe)粼粼波(bō)光(guāng)。

  这句诗(shī)出自宋代诗人雷震的《村(cūn)晚》。

《村晚(wǎn)》原诗

  草满池塘(táng)水满(mǎn)陂,山衔(xián)落日浸寒(hán)漪。

  牧童归(guī)去横牛背(bèi),短笛无腔信口吹(chuī)。

《村晚(wǎn)》注(zhù)释及翻译

  注释(shì)

  1.陂(bēi):池塘(táng)的岸(àn)。

  2.衔:口里含着。

  本文指落日西沉,半挂在山腰(yāo),像被(bèi)山咬住了。

  3.浸(jìn):淹没。

  4.寒(hán)漪(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横坐在牛(niú)背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随(suí)口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿草长满了池塘(táng),池塘里的水呢(ne),几(jǐ)乎溢出(chū)了塘(táng)岸。

  远远的(de)青山,衔(xián)着彤红的落日,一起把(bǎ)影子倒映在水中,闪动(dòng)着粼粼波光。

  那小牧童横骑(qí)在牛背(bèi)上,缓缓地(dì)把家(jiā)还;

  拿着一支短笛,随口吹着(zhe),也没(méi)有固定的声(shēng)腔。

《村(cūn)晚(wǎn)》赏析

  《村晚》是一首(shǒu)描写农村(cūn)晚景的诗。

  写景文字集中在一(yī)、二(èr)两(liǎng)句(jù),写的是(shì)山(shān)村晚景。

  诗人把池塘、山、落(luò)日三者有机(jī)地(dì)融合起来,描绘(huì)了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布置(zhì)了背景。

  瞧,"草满池塘水满陂",两个"满(mǎn)"字,写出(chū)仲(zhòng)夏时(shí)令的景(jǐng)物特(tè)点,写出了景色的生机一片;

  "山衔落日浸(jìn)寒漪",一个"衔",写(xiě)日落西山(shān),拟人味很浓,一(yī)个"浸",写山和(hé)落日倒映(yìng)在水中的(de)形象,生动形象。

  "横"字表明牧童(tóng)不是(shì)规矩(jǔ)地骑,而是随(suí)意横坐在(zài)牛背上,表现了(le)牧童的(de)调皮可爱,天真活(huó)泼,淳朴无邪。

  这(zhè)些景物,色彩和(hé)谐,基调清新,有了这(zhè)样的(de)环境,那牧童自(zì)然就是(shì)悠哉悠(yōu)哉、其乐融融的了。

  同时,也表现出了牧(mù)童无忧无虑,悠闲自在的情致。

山衔落(luò)日浸寒漪是什么意思

  这(zhè)我(wǒ)会!这一句(jù)诗的意思(sī)是:山衔住落日淹没了水波。


  这(zhè)一句诗出(chū)自于哪里呢?————宋代·雷震(zhèn)《村晚》


  这首诗(shī)完整的原文是(shì)这样的:

  草满池(chí)塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。


  我给大(dà)家把翻译也放出来了,便(biàn)于大家理解这首(shǒu)诗:

  在一个长满水草的池塘里,池水(shuǐ)灌得满满的,山(shān)衔(xián)住(zhù)落日淹没了水波。

  放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。


  这(zhè)里(lǐ)有(yǒu)一些我觉得(dé)比较重要的词(cí)汇,单独解释(shì)给大家看(kàn):

  陂(bēi):池塘(táng)。

  衔:口里含(hán)着(zhe)。

  本文(wén)指落日(rì)西沉,半挂在山腰,像被山咬住了(le)。

  浸(jìn):淹没(méi)。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛背:横坐在牛(niú)背上。

  腔(qiāng):曲调。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创作背(bèi)景:

  这首(shǒu)诗应当是作(zuò)于作者晚年(nián)隐居,游览农(nóng)家之时(shí)(很(hěn)可能为宋度宗年胡唯间)。


  既然说到这了(le),我(wǒ)们就一起来欣赏评析(xī)一下这篇文章:

  宋诗与唐诗(shī)中(zhōng)的不少写景之(zhī)作,都是诗中有画(huà)。

  但唐人诗(shī)中之画(huà),多为妙手天成;宋人却更多是有(yǒu)意(yì)为之。

  尤(yóu)其是南(nán)宋末年,一些作(zuò)家常以七绝的形式,进行这方面的(de)艺术实(shí)践。

  使你感(gǎn)到这些诗本就是题在画上的。

  此诗是其(qí)中(zhōng)的较有成就者。

  这是一首描写农村晚景的诗(shī)。

  诗(shī)人即(jí)景而写,构成了一幅饶有(yǒu)生活(huó)情趣的农村(cūn)晚景图(tú):在四周长满(mǎn)青草的池塘里,池(chí)中的水(shuǐ)灌得满(mǎn)满的,太(tài)阳正要落山,红红的火球(qiú)好像被山吃掉一样(是落山后),倒映(yìng)在冰(bīng)凉的(de)池水波纹中。

  放牛回家的(de)孩子(zi)横(héng)坐(zuò)在(zài)牛背,他拿着短笛随意(yì)的吹奏。

  诗(shī)人即景而写,构成了一幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景图。

  诗前两句写背景。

  首句“草(cǎo)满池塘”是说节令(lìng)已在春末,池塘里的青草已经(jīng)长满,借鉴谢灵(líng)运《登池上楼(lóu)》名句(jù)“池塘生春草”,但以“满”字易“生(shēng)”字,显出节令的(de)不同(tóng)。

  “水满陂(bēi)”,是说正逢多雨(yǔ)季(jì)节,因此(cǐ)水涨得很高(gāo)。

  次(cì)句写远山落日。

  用一(yī)个“衔(xián)”字,形象地现(xiàn)出(chū)落(luò)日挂在山头上(shàng)的情况,与(yǔ)杜甫“四更山吐月”的(de)“吐(tǔ)”字同见炼字(zì)之工。

  又(yòu)用(yòng)一(yī)个(gè)“浸”字,写落日(rì)青(qīng)山倒(dào)映水中,与(yǔ)王安石“北山输绿涨横陂”句(jù)情景非常相似。

  诗围绕池塘型做(zuò)亮为(wèi)中心,以(yǐ)池塘中的绿草(cǎo)与澄净的池水,带出青山(shān)与(yǔ)落(luò)日,中(zhōng)间以一(yī)“浸”字作维系,使池塘显得很热闹(nào),色彩(cǎi)也十分绚(xuàn)丽。

  后(hòu)两句(jù)表现了(le)乡野(yě)黄(huáng)昏晚(wǎn)景的可(kě)爱(ài),村童牛背吹笛,悠(yōu)然自(zì)得(dé),纯朴无邪而快(kuài)乐。

  诗人带着(zhe)一种欣赏(shǎng)的(de)目光去看牧童、写村晚,他十分满足(zú)于这样一(yī)种自然风光优美(měi)、卜宽人们生活自(zì)由自在的环境,故(gù)写牧童,让其"横牛背",吹笛,则(zé)是“无腔信口(kǒu)”,是诗人厌倦了尘世的喧(xuān)嚣,看破了"红尘滚滚(gǔn)"呢,还是他(tā)天性(xìng)好静、好无拘无(wú)束呢(ne)?总(zǒng)之,这首诗描绘的确实(shí)是一幅(fú)悠然超(chāo)凡、世外桃(táo)源般的画(huà)面,无论是(shì)色(sè)彩的搭配,还是背(bèi)景与主角的布局,都非常协调,而画中之(zhī)景、画外(wài)之声(shēng),又(yòu)给人一种恬静悠(yōu)远的美好感觉。

  诗摄取的画面不大,写景则(zé)集中(zhōng)在池(chí)塘上,写人则(zé)集中(zhōng)在牧童上,又(yòu)都紧紧围绕着“村晚”二字落笔,把(bǎ)人引入了江(jiāng)南(nán)优美的田园之中,使人对悠然恬静的乡村(cūn)生活充(chōng)满着(zhe)向往。

  在此之前(qián),张舜民《村居(jū)》诗有“夕阳牛(niú)背无人卧,带得寒鸦两两归”句(jù),与这首诗比(bǐ),画(huà)面中少了个天真烂(làn)漫的(de)牧童(tóng),代(dài)之以牛背(bèi)的乌(wū)鸦,以显(xiǎn)出村(cūn)晚的萧瑟。

  同(tóng)样的(de)农村(cūn)景色,因诗人的心情不同,摄取的画面(miàn)便(biàn)不同,一(yī)是充满情(qíng)趣,一是惆怅落寞,因(yīn)此(cǐ)诗(shī)家有“一切景语皆情语”的说(shuō)法(fǎ)。


  最后,关于(yú)作者雷(léi)震,相信大家(jiā)都很(hěn)不(bù)是熟悉(xī)了,这里呢我就介绍一下吧(ba):

  雷震,宋朝,生平不详。

  或以(yǐ)为眉州(今四川(chuān)眉山)人(rén),宋宁(níng)宗嘉(jiā)定年(nián)间进士。

  又说(shuō)是(shì)南昌(今属江(jiāng)西)人,宋度(dù)宗咸(xián)淳元(yuán)年(1265)进(jìn)士(shì)。

  其诗见(jiàn)《宋诗纪(jì)事》卷七十四。

未经允许不得转载:太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 大学老师最怕什么部门举报

评论

5+2=