重修(xiū)的是不是更(gèng)好(hǎo)过？是重修于好，于在这里作介词的。关于重修的是不(bù)是更好过以及重修的(de)是(shì)不是更(gèng)好过(guò)，重修什么之好，重修和洽什么(me)意(yì)思(sī)，重修是怎么(me)样，重(zhòng)修(xiū)好(hǎo)过么(me)等问题，农商(shāng)网将(jiāng)为你收拾(shí)以下的日子常识：

重修是和(hé)重生一同上课吗

　　是的，重修是和重生一同(tóng)上课的(de)。

　　大学重修是和重生一同(tóng)上课，期末需求跟重生(shēng)一同考试。大学考(kǎo)试某一门课未经过(一般是必修)，

　　下一个学(xué)年(nián兰州大学电子邮箱地址，兰州大学邮箱入口)从头上(shàng)这门课，并从头考试称为重修。大多数高校(xiào)都(dōu)采纳这样的战略：当一(yī)位同学在期(qī)末考试中有多科不(bù)及(jí)格，

　　鄙(bǐ)人一学期(qī)开学第一周给予补考机(jī)遇;若(ruò)该同学在补考期间把不(bù)及格的科(kē)目(mù)兰州大学电子邮箱地址，兰州大学邮箱入口补考(kǎo)及格则(zé)不需求重修。

重修的是不是更好过

　　是(shì)重修(xiū)于好，于在这里作介(jiè)词。

　　重修于好也(yě)可称为重修旧(jiù)好、重归(guī)于好(hǎo)。

　　重修旧好是一(yī)个汉语(yǔ)成语，指康复旧情，重归(guī)于好(hǎo)，康复以往的友谊(yì)，在(zài)句中(zhōng)作谓(wèi)语。

　　出自周(zhōu)克芹《许兰州大学电子邮箱地址，兰州大学邮箱入口茂(mào)和他(tā)的女儿们》第五章：秀云不(bù)肯改嫁到耳鼓山去，这便(biàn)是(shì)一个(gè)最(zuì)好的重(zhòng)修旧好的机(jī)遇。

　　于，汉语一级通用(yòng)标(biāo)准(zhǔn)汉字，此(cǐ)字始(shǐ)见于商代甲骨(gǔ)文，字形、字义联(lián)系不(bù)明。

　　于作(zuò)介词，古代通於。

　　现代的(de)于多用来介绍动作的时刻、地址、人物等，表明在(zài)、从、到、对、给、向等义(yì)。

　　于(yú)用(yòng)在(zài)被迫(pò)句中，引出自动者，用(yòng)在形容(róng)词后，引出比较的目标。

大学生挂科重修(xiū)好过吗？

　　好(hǎo)过的。

　　大学(xué)生都清楚，大学(xué)挂科了，需求补考(kǎo)，补考没过就需求重修。

　　在结(jié)业前(qián)的最终一(yī)学期有5门重(zhòng)修课，最终成(chéng)功(gōng)准时结(jié)业。

　　能够给你一些经历：1.提早和(hé)教师(shī)交流承认(rèn)：必定(dìng)要让教师(shī)知道有你这(zhè)号(hào)人在(zài)他那里重修(xiū)，如果有重修群，必定要(yào)加进去，然(rán)后和教师阐明自己(jǐ)为什(shén)么(me)会(huì)重修，而且(qiě)表明自己必定要经过重修(xiū)的决计。

　　2.提早和教师问候(hòu)重修(xiū)的成果构成：有的课程是没有平(píng)常成果的，我(wǒ)们平常都很忙，平常成果不(bù)给(gěi)的话就不去上课了(le)吧，多花时刻在图书馆自己揣摩，一般搞到重修的课程，自学反而更简(jiǎn)单经过（亲身经历(lì)）。

　　3.学不明白：这个时分能够看看我国大学生慕课(kè)，会对你的课程有很大(dà)协助的。

　　4.回(huí)绝和不重修的人步调一致：他(tā)人没有重(zhòng)修课，到(dào)了大四根本就只有结业设计和选修(xiū)课(kè)了，你(nǐ)注定是要比他(tā)人(rén)多尽力一(yī)些的(de)，这个时分应该对自己担任了。

　　5.放下(xià)心理压(yā)力(lì)：不要(yào)觉得(dé)重修就(jiù)低人一等，到了(le)结(jié)业的(de)时分(fēn)，只需拿(ná)到结业证的都是好孩(hái)子！

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