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  “夏虫不可语冰,井蛙不可语(yǔ)海,凡(fán)夫不可语道”意思是不要跟(gēn)夏天的(de)虫子谈冰,它不懂;

  不要跟井底之蛙谈大海,它没见(jiàn)过不懂;

  不要(yào)跟凡夫(fū)谈高深的道的(de)学问,他(tā)不懂。

  和层次不同、位置不同(tóng)的人相处,最好的方式(shì)莫过于(yú)不争辩、不(bù)解释,做好自(zì)己即可(kě)。

  出自《庄子集释》卷六下《庄(zhuāng)子·外篇·秋水》。

  原文节选:

  秋(qiū)水时至,百川灌河。

  泾流之大,两涘渚(zhǔ)崖之(zhī)间,不辩牛(niú)马。

  于是焉(yān),河伯欣然自(zì)喜,以(yǐ)天下(xià)之美为尽在己。

  顺(shùn)流(liú)而东行,至于(yú)北海。

  东(dōng)面而视,不(bù)见水端(duān)。

  于是焉(yān),河伯始(shǐ)旋其面(miàn)目,望洋向若(ruò)而叹曰(yuē):“野语(yǔ)有(yǒu)之曰:‘闻道百,以为莫己(jǐ)若’者(zhě),我(wǒ)之谓也。

  且夫我尝(cháng)闻少仲(zhòng)尼(ní)之(zhī)闻,而轻(qīng)伯夷(yí)之义者,始吾(wú)弗(fú)信,今吾睹子之难穷(qióng)也(yě),吾非至于子之门,则殆矣,吾长见笑于大方之家。

  ”

  北海若(ruò)曰:“井蛙不可以语(yǔ)于(yú)海者(zhě),拘于虚也;

  夏虫不可以(yǐ)语(yǔ)于冰者,笃于时也;

  曲(qū)士不可以语于道者,束于教也。

  今尔出于崖涘,观于大(dà)海(hǎi),乃知(zhī)尔丑,尔(ěr)将可与语大理矣。

  天下之水,莫大于海。

  万川(chuān)归之,不知何(hé)时止(zhǐ)而不盈;

  尾闾泄之,不知何时已而不虚;

  春(chūn)秋不变,水(shuǐ)旱不(bù)知(zhī)。

  此其过江河之流,不可(kě)为量数。

  而吾(wú)未尝以此自(zì)多者(zhě),自以比形于天地,而受气于阴阳,吾(wú)在于天地之间,犹小石小木之在大山。

  方存乎见(jiàn)少,又(yòu)奚(xī)以自多!计四海之在天地之间也(yě),不似(shì)礨空(kōng)之在大泽乎?计中国(guó)之(zhī)在海内不似稊米之在(zài)大仓乎?号物之数(shù)谓之万,人处一(yī)焉;

  人卒九州(zhōu),谷食(shí)之(zhī)所生,舟车之(zhī)所通(tōng),人处一焉。

  此其比万物也,不似(shì)豪末之在于马体(tǐ)乎?五帝(dì)之所连,三(sān)王之所争,仁(rén)人之所(suǒ)忧,任士之(zhī)所劳,尽此矣!伯(bó)夷辞(cí)之以(yǐ)为名,仲(zhòng)尼语之以为博(bó)。

  此(cǐ)其自多也(yě),不似尔向(xiàng)之自多(duō)于水乎(hū)?”

  译文:

  秋天(tiān)的(de)水按时(shí)到了,各条河(hé)都注入黄河,黄河的水径直涌(yǒng)流而浩大,从河(hé)的两岸到河(hé)中的小洲(zhōu)之间,连牛马这样(yàng)的(de)大动物都分辨不清。

  在这种情况下,河(hé)伯非(fēi)常高(gāo)兴,沾沾自(zì)喜,认为天下的美好(hǎo)之处都(dōu)在自己(jǐ)一(yī)边了。

  河伯顺着水流向东行(xíng),到了(le)北海,向(xiàng)东面看,看(kàn)不见水边。

  于(yú)是河伯就转过他的脸,抬头看着海,对海(hǎi)若叹(tàn)息说:“俗语有这样的(de)话:‘懂得了一些道理,就认(rèn)为谁(shuí)也比不(bù)上自己’,这(zhè)样的人,说的就是我。

  我曾经听说有认为孔子的(de)知识少(shǎo)、伯夷(yí)的仁(rén)义(yì)轻的人,一(yī)开头我(wǒ)不相信;

  如今我看到你的涵量是(shì)如此难于(yú)穷尽,我不是到你的门下(xià)请教,就非常危险了。

  我就会(huì)长时间地(dì)被真正的大名(míng)家(jiā)耻(chǐ)笑了。

  ”

  北海若说:“井里的青(qīng)蛙不能和(hé)它谈论大海,因为它受所住地方的限制;

  夏天的虫子不能和它谈论冰,因为(wèi)它受时节的限制(zhì);

  不能和见识浅陋的人谈论大道(dào)理,因为(wèi)他(tā)被自己所(suǒ)受的教(jiào)育给限制住了。

  如今你(nǐ)从(cóng)海边往(wǎng)外看(kàn),观览大海,就(jiù)知道了你自己的浅薄,这样(yàng)我就可以和(hé)你(nǐ)谈论大道理(lǐ)了(le)。

  天下(xià)的水,没有在职教育是什么意思,补充在职是什么意思大过海(hǎi)的,所有的河流都归(guī)向这(zhè)里,不知道什么时候才会停(tíng)息(xī),海水却(què)不见(jiàn)增(zēng)多满溢;

  尾闾将海水泄漏出(chū)去(qù),不知道什么时(shí)候才(cái)停止,海(hǎi)水却(què)不见减少枯竭(jié);

  无论春天还(hái)是秋天,大海都(dōu)不起变化(huà);

  无论水(shuǐ)涝还是干旱,大(dà)海(hǎi)都不受什么影响。

  它(tā)的蓄水量(liàng)超(chāo)过江河,简(jiǎn)直不(bù)是用(yòng)一般数字所(suǒ)能计(jì)算的。

  但我却从来没(méi)有(yǒu)因为这个自(zì)满(mǎn),因为(wèi)我自知(zhī)是(shì)自然(rán)的产物,由天地赋予我(wǒ)形貌,并且禀受到阴(yīn)阳之(zhī)气,我(wǒ)在天地之间,就跟小石块、小树(shù)木在(zài)大山里一样。

  我正(zhèng)以为自(zì)己(jǐ)所见太少,又(yòu)哪里敢自以为多而骄傲呢?算起来四海存(cún)在于天地之间,不就像小蚂蚁穴(xué)存在于旷(kuàng)野之中吗?算起(qǐ)来中国存在于海内,不就像一颗小米粒存(cún)在(zài)于大谷(gǔ)仓中吗?世(shì)人每用“万物”的说法(fǎ)来称(chēng)事物数量之多;

  而人类(lèi)不过只(zhǐ)是万物中(zhōng)的一种罢了。

  九州之内,人们都是(shì)靠着谷食生存(cún)、乘舟车来往,熙熙攘攘,作为(wèi)每一个人来说,只是所(suǒ)有的(de)人之中的一分(fēn)子而(ér)已。

  个人(rén)与(yǔ)万物相比,不就(jiù)像马身上(shàng)的一根(gēn)毫毛吗?五帝所禅让的,三王所争夺的,仁人所忧(yōu)虑(lǜ)的,仕士所操劳的,也不过是(shì)像(xiàng)一根(gēn)毫毛罢了!伯夷(yí)以让天下求取名声(shēng),孔(kǒng)子以能谈天下事被人视为博学。

  他们因此(cǐ)感到自满,不就(jiù)跟(gēn)你原来看到河水上(shàng)涨而自满一样(yàng)吗?”

  注释(shì):

  ①拘(jū):受(shòu)拘束,受局限。

  ②虚:同墟,狭(xiá)小的居处。

  ③笃:固,局限。

  ④时:时令。

  ⑤曲士:乡(xiāng)曲之士,指见识浅陋(lòu)之人。

  ⑥束于教也(yě):受所(suǒ)受教(jiào)育(yù)。

  启示:

  告诉我们(men)人(rén)与人之间在认知层面存在(zài)差异是正常的一件事(shì)情,因为每个人生(shēng)长环境,每天待人接物(wù)之所(suǒ)见所闻可(kě)以是(shì)天壤之别,受到时间和空间的(de)限制,人的观念不同很正(zhèng)常(cháng)。

  这种“不同”是每个人之人生自然(rán)而(ér)然的演变结果。

  就像(xiàng)我们无(wú)法强求(qiú)每(měi)个人(rén)的(de)人生(shēng)轨(guǐ)迹一(yī)致,我(wǒ)们亦无法强求观念(niàn)一致。

  强求(qiú)观念一致必然(rán)违背“自然”,会得不偿失(shī)。

夏虫不可语(yǔ)冰,井蛙不可(kě)语海,凡夫(fū)不可(kě)语道是什么意思?

  井蛙不可语海,夏虫不可(kě)语冰的(de)意思是:我们不能(néng)和一(yī)生(shēng)生活在井(jǐng)底的青蛙来谈论大海的惊(jīng)涛骇(hài)浪,因为青(qīng)蛙(wā)理解不了(le)。

  我(wǒ)们(men)也不(bù)能和在夏天(tiān)生又在夏天死的(de)虫子(zi)描述(shù)冬天的冰(bīng)雪,因为时间限制(zhì),夏虫(chóng)体会不到(dào)冰的模样。

  表面看是嘲(cháo)讽(fěng)意味,其实揭示了一个(gè)道理:即(jí)因为(wèi)时间和空(kōng)间等方(fāng)面的(de)原因,人在(zài)认知上存在差(chà)距属于(yú)正常。

  井蛙不可语海,夏虫不可语(yǔ)冰的意思“井蛙不(bù)可语海(hǎi),夏虫不可语冰”这句话出自(zì)《庄子》,要(yào)说“井蛙(wā)不可语海,夏虫(chóng)不可语冰”这句话的理解(jiě)难点,就(jiù)在(zài)于可(kě)能觉得这句(jù)话的情感颇具贬义。

  因(yīn)为这(zhè)句话(huà)的直接翻(fān)译就是,我们不能和一生生活在(zài)井底的青蛙来谈论大海的惊涛(tāo)骇(hài)浪,因为青蛙理解不(bù)了(le);我们也不(bù)能和“在夏天生又(yòu)在夏天死”的虫(chóng)子描述(shù)冬天的冰雪,因为时间限(xiàn)制(zhì),夏(xià)虫体会不到冰的模样。

  基(jī)于这句话的字(zì)面意思(sī),我们可能会(huì)觉(jué)得,庄子这(zhè)句话是在讽(fěng)刺人之孤陋寡闻,而(ér)井底之蛙一词确实在后世颇具贬义。

  但是,从(cóng)《庄(zhuāng)子》这(zhè)本(běn)书(shū)中,我们能看出庄子的蠢(chǔn)穗源(yuán)态度。

  庄子反对区分,那么庄(zhuāng)子(zi)更加反对(duì)去进行优胜略汰的(de)区分(fēn),不分(fēn)优(yōu)劣,又(yòu)何来(lái)讽刺一(yī)说(shuō)?庄子在这里只不过揭示(shì)了一(yī)个道理罢(bà)了:即因为时间(jiān)和空间等方面(miàn)的原因,人在认知上(shàng)存在差距属于正常。

  我(wǒ)们通读《庄子》一书,然(rán)后综合对应道家思想的(de)特色,会发(fā)现道家思想(xiǎng)最突出的特色之一就是反对强求。

  从反对强求这一点出发,我们就能体(tǐ)会“井蛙不可语(yǔ)海,夏虫不可(kě)语冰(bīng)”这句话的深刻含义了。

  庄子(zi)用“不知(zhī)海(hǎi)”的(de)井底蛙和“不知冰”的夏虫告诉(sù)我们,人与(yǔ)人之间(jiān)在认知层面存(cún)在差异是正常的一(yī)件事情,因为每个人生族(zú)轮长环(huán)境(jìng),每(měi)天待人接物之所见所闻(wén)可以是天(tiān)壤之别(bié),受到(dào)时间和空间的限制(zhì),人的(de)观念不同(tóng)很(hěn)正常。

  这种“不同”是每个人之人生自然而然的(de)演变结果。

  就(jiù)像带态我(wǒ)们无法强求每个人的人(rén)生轨迹一致(zhì),我(wǒ)们(men)亦无法强求(qiú)观念一(yī)致。

  强求观念一致(zhì)必然违背“自然”,会得不偿失(shī)。

  所以,我们(men)可以简单概述,庄子之“井(jǐng)蛙(wā)不可语海,夏虫不(bù)可语冰”这句话是在告诉我们(men),每个人因为自己生命里(lǐ)独特(tè)的时(shí)间和空(kōng)间,每个(gè)人的思(sī)想都各具特色,这种特(tè)色(sè)也意味着(zhe)差距。

  人(rén)和(hé)人的思想层(céng)面和(hé)人生境界(jiè)因为各自生活经(jīng)验(yàn)上时间(jiān)和空间的差距(jù),继而出现不一(yī)致,这种不一致(zhì)是生命发(fā)展(zhǎn)的必(bì)然结果(guǒ)。

  因(yīn)此,当一个(gè)人处在不如意的境(jìng)遇之中时,就(jiù)不要过度(dù)要求自(zì)己(jǐ)和别人享受同样的待遇。

  而同(tóng)时,当我(wǒ)们身处优越的(de)处境时,也不要(yào)以肤(fū)浅的眼光(guāng),用相同的标准去要求他人以(yǐ)及(jí)这个世界。

  与人交流要看对象,更要注(zhù)意(yì)方式方法,从(cóng)对方(fāng)的生(shēng)活经(jīng)验和知识(shí)背景出发,以对方能理解的观(guān)念(niàn)来谈论,否则,肯定是一(yī)方(fāng)认为(wèi)自(zì)己是对牛弹琴,另一(yī)方(fāng)则认为(wèi)对方(在职教育是什么意思,补充在职是什么意思fāng)"不说人话"。

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