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　　相对评(píng)价和(hé)绝对评价区(qū)别：1、相对评价是在被评价对象的群体中建(jiàn)立基准，然(rán)后(hòu)把该群体(tǐ)中(zhōng)的(de)各(gè)个对象(xiàng)逐一与(yǔ)基(jī)准(zhǔn)进行比较(jiào)，以判断(duàn)该群体中(zhōng)每一成(chéng)员的相对(duì)优(yōu)势(shì)。

　　2、绝对评价是在(zài)评价对(duì)象(xiàng)的集(jí)合之(zhī)外确(què)定(dìng)一个标准，评价时把评价(jià)对象(xiàng)与(yǔ)客观标准进行比较，确定评价对象达到目(mù)标基准绝对位置的评(píng)价方法。

　　3、相对评价：利(lì)用相(xiāng)对评价可(kě)以(yǐ)了解学生之(zhī)间(jiān)的(de)差异(yì)，便于(yú)比较个(gè)体学习成绩的优(yōu)劣(liè)。

　　4、绝(jué)对(duì)评价：其标(biāo)准比较客(kè)观(guān)，如果评价是准确的(de)，那么评价(jià)之(zhī)后(hòu)，每个(gè)被评价者都可以(yǐ)明确自己(jǐ)与(yǔ)客观标(biāo)准的差距，有(yǒu)利于发扬优点，克服缺点(diǎn)。

　　同时，运用(yòng)绝对评价法，可直接(jiē)鉴(jiàn)别各教(jiào)育目标完(wán)成情况，明确今(jīn)后工(gōng)作的(de)重点。

相对(duì)性(xì手机扩展内存是什么意思ng)评价和(hé)绝对性评价的区(qū)别

　　相对性评价和(hé)绝对性评价(jià)的(de)区别：定亩(mǔ)带义不同(tóng)，评价依(yī)据不(bù)同，性质不(bù)同。

　　1、定义不同：绝(jué)对性(xìng)评价又称(chēng)目标参(cān)照(zhào)性评价，是用目标(biāo)参照性测验对学生(shēng)成绩进(jìn)行评定。

　　相对性评价(jià)也称(chēng)常模参照性评价，是用常模参照(zhào)性测验对学生成绩进(jìn)行的评(píng)定。

　　2、评(píng)价依据不同：绝(jué)对(duì)性评价(jià)依据教学目标(biāo)和教(jiào)材编制试(shì)题来测量学生的学业成绩(jì)，判断(duàn)学生是(shì)否达到(dào)了教学目标的要求。

　　而相对(duì)性评价依据学生个人的成绩在(zài)该班学(xué)生成绩序列中或(huò)常(cháng)模中所处(chù)做唯(wéi)的位置(zhì)来(lái)评价和决(jué)定成绩优(yōu)劣。

　　3、性质不(bù)同(tóng)：绝对性评价是(shì)一种外(wài)部评(píng)价，注(zhù)重的是目标达成与(yǔ)否，不考虑个体的相对位置。

　　例迅胡芦如，大(dà)学考试、驾照考试(shì)等。

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