春天的(de)声音排比句有什(shén)么作用呢(ne)？春天(tiān)的(de)声(shēng)音排比句可以(yǐ)使(shǐ)春(chūn)天的声音更加形象、具体，更(gèng)加(jiā)强(qiáng)烈的表(biǎo)现(xiàn)出(chū)春(chūn)天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对(duì)春天的喜爱的。关于春天的声(shēng)音排(pái)比句有什么作用呢以及春天(tiān)的声音排比(bǐ)句(jù)有什么作用呢(ne)，春天听到了什么(me)声音排比句，春(chūn)天还是什么用排比句，春天的(de)气息(xī)的排比句，用排比句来描写春天的(de)句子(zi)等问题，农商网将为你整理以下的(de)生活知(zhī)识：

春天是几月到几月(yuè)

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春天是(shì)3-5月，中国农历的(de)1-3月为春季，南半球的季节与(yǔ)北(běi)半球相反，春天是9-11月。

　　季节(jié)一共(gòng)有四季，分为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季(jì)为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的(de)声音排比句有什么作用(yòng)呢

　　春(chūn)天的(de)声音排(p相机能托运吗飞机 相机可以过安检机吗ái)比句可以使春天的声音更(gèng)加(jiā)形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的美妙(miào)、春(chūn)天的生机勃勃，表现出(chū)对春(chūn)天的喜爱。

　　排比(bǐ)句，是(shì)修辞手法(fǎ)之一(yī)，指使(shǐ)用(yòng)排比修辞方(fāng)法，把(bǎ)三个或(huò)以上意义相(xiāng)关或(huò)相近、结构相同或(huò)相似、语(yǔ)气(qì)相同的词(cí)组或句子并(bìng)排在一起组成的句子。

　　有(yǒu)时候两个句(jù)子或以上的并列句(jù)子也可以称为(wèi)排(pái)比(bǐ)句。

　　一般(bān)使用排比(bǐ)句(jù)来(lái)说理(lǐ)，可(kě)收到条(tiáo)理分明的效果(guǒ)。

　　用(yòng)排比来抒情，节奏(zòu)和谐，显得(dé)感(gǎn)情洋溢(yì)、气(qì)势更为(wèi)强烈。

　　用排比来叙事写(xiě)景，能使层次清楚、描(miáo)写细腻、形(xíng)象生动之效。

“春天的(de)声音(yīn)”运用(yòng)了(le)哪些修辞手法(fǎ)？

　　“春天的声音”运用了拟(nǐ)人(rén)的(de)

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是一(yī)个季(jì)节，不(bù)会(huì)说(shuō)话，而(ér)人(rén)才(cái)会(huì)有声音(yīn)，把春天拟作(zuò)人才会发出声音。

　　这(zhè)样写可以让(ràng)春(chūn)天的描(miáo)写更加生动、形(xíng)象、具体，既(jì)能生动形象(xiàng)地写出春天的特点(diǎn)，又(yòu)有(yǒu)了拟(nǐ)人(rén)化之(zhī)后春天(tiān)的活(huó)泼。

　　例如(rú)：

　　春天的声音是春雨润物的声音；是白云(yún)轻轻飘过声音；是春风拂柳的(de)声(shēng)音；是(shì)候鸟(niǎo)回归的鸣(míng)叫声(shēng)音；是孩子在(zài)春天里嬉戏的声音……

　　这句话(huà)除了(le)运用了(le)拟人的修辞手法，还用(yòng)了排比的修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法。

　　可以使春天(tiān)的声(shēng)音(yīn)更(gèng)加(jiā)形(xíng)象、具体，更加强烈的表现出春天声音的美妙，春(chūn)天的(de)生机(jī)勃(bó)勃，表现出对春天(tiān)的喜(xǐ)爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为提高表达效果，用于各种(zhǒng)文(wén)章相机能托运吗飞机 相机可以过安检机吗或应用文，在语言写(xiě)作时(shí)

　　表(biǎo)达(dá)方法

　　的集合。

　　修(xiū)辞手(shǒu)法一(yī)共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调(diào)整语句，运用特定的(de)表(biǎo)达形(xíng)式以提高语言(yán)表达(dá)作(zuò)用的方式(shì)。

　　常用(yòng)的修辞手法有：比喻、拟人(rén)、夸张(zhāng)、排比、对(duì)偶(ǒu)、反复、设问(wèn)、反问。

　　1、比喻：即(jí)表(biǎo)示两种不(bù)同程度(dù)的事物，彼此之(zhī)间(jiān)有(yǒu)相似点，使用一事物来比方另(lìng)一事物(wù)的

　　修辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把物当作人来写，赋予物(wù)以人的言行或思想感(gǎn)情，用(yòng)描写人的词来描(miáo)写(xiě)物。

　　3、夸张：为了达到某种(zhǒng)表达效果，对事(shì)物的形象、特征(zhēng)、作用、程度(dù)等方面(miàn)着(zhe)意扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把(bǎ)三个或以上结构和长度均类似(shì)、语气一致(zhì)、意(yì)义(yì)相关或相同的句(jù)子排列起(qǐ)来。

　　5、对偶：字数(shù)相等，结构(gòu)形式相同(tóng)或基本相同(tóng)，意义对称(chēng)的一对短(duǎn)语或句子，表(biǎo)达两个(gè)相对或(huò)相(xiāng)近的意思(sī)。

　　6、反复(fù)：为了突出某(mǒu)个意思，强(qiáng)调某种感情，有意(yì)重复(fù)某个词语或句子。

　　7、设(shè)问：为了引起别人的注意，故意先提(tí)出问题，然(rán)后自己回答(dá)。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘(jí)、诘问。

　　用疑问形式表达确(què)定的意思，用肯(kěn)定形式(shì)反问表否定，用否定形式反(fǎn)问表(biǎo)肯定，只(zhǐ)问不答，答案暗含在

　　反问句(jù)

　　中。

　　参(cān)考资料

　　百度(dù)百科

　　-修辞手法(fǎ)

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