小(xiǎo)学修改符(fú)号(hào)的(de)画法ppt，小学修改符号的(de)画法及参考(kǎo)资料(liào)是(shì)改正号：表明需要改正错误，把错(cuò)误之处圈起来，再用引线引(yǐn)到(dào)空白处改正的。

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小学修改符号的(de)画法ppt，小学修改符号(hào)的画法及参考资料

　　2.删除号(hào)：表示(shì)删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字(zì)多时可用线画(huà)清增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　4.对调号(hào)：表明(míng)调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需要(yào)改正错误，把错误之处(chù)圈起来，再用引线引(yǐn)到空白(bái)处改正。

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文(wén)字多时可用线(xiàn)画(huà)清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的(de)中间部分不调(diào)整(zhěng)。

　　5.转移号(hào)：表明词语(y大学辍学和退学的区别，辍学和休学的区别ǔ)位置的转移，将(jiāng)要(yào)转移的部分(fēn)圈起来，并(bìng)画出引线指向转移部位(wèi)。

　　6.接排(pái)号：表明两行文字之(zhī)间应接排，不需另起一(yī)行。

　　7.另起号(hào)：表明(míng)要(yào)另起一(yī)段。

　　需要另起一段的地方，用(yòng)引(yǐn)线向左延伸(shēn)到起段(duàn)的(de)位置。

　　8.移位号：表明移位的(de)方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用箭头，是表示(shì)移(yí)至(zhì)箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是(shì)表示把符号内的文字移(yí)至开口处两短(duǎn)直(zhí)线(xiàn)的位置。

　　9.排齐(qí)号：表明应排列整齐。

　　在行列中不齐的字句上下或左右(yòu)画出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明(míng)改(gǎi)错或删错后需保留(liú)原状。

　　在改错或删错处的(de)上(shàng)方或下方(fāng)画出三角符号，并在(zài)原(yuán)删除符号上画两条(tiáo)短线。

　　11.加(jiā)空号(hào)：表明在字(zì)与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字与字之间的(de)上(shàng)方，行与行之间的(de)左(zuǒ)右处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符号使(shǐ)用方法同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一字(zì)距;表(biǎo)明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正上下角码的位(wèi)置(zhì)。

　　15.分开(kāi)号：用以分开(kāi)外文字母(mǔ)。

小学修改符号的用法及画法(fǎ)

　　小学修改符号的用法(fǎ)及画法详细介绍如下(xià)：

　　一(yī)、小(xiǎo)学修改符(fú)号(hào)的用(yòng)法

　　1、删除(chú)号：用来删除句(jù)子或者(zhě)文章中，不必要的多余的词语和句子(zi)。

　　替边号，替换句子或者文章中表达不(bù)正(zhèng)确的形容词(cí)或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句子(zi)或(huò)者(zhě)文章中缺失的(de)主语或者内容。

　　对调号对(duì)调(diào)句(jù)子(zi)或文章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是调(diào)换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末(mò)尾的停顿(dùn)或语气舒(shū)缓的祈使(shǐ)句棚数森(sēn)感叹句末尾(wěi)的停(tíng)顿。

　　例春(chūn)天的百花送(sòng)来了浓香，请你再说一(yī)遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末(mò)尾(wěi)的停顿及(jí)语气(qì)强烈(liè)的(de)祈使(shǐ)句反问(wèn)句末尾的停顿。

　　这(zhè)是多(duō)么(me)平(píng)静的一片原野(yě)，世界上哪(nǎ)有(yǒu)不包(bāo)含矛(máo)盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间的停顿(dùn)，有分清分句(jù)层次的(de)作(zuò)用(yòng)。

　　凡是复句中用(yòng)逗号不能很(hěn)清楚(ch大学辍学和退学的区别，辍学和休学的区别ǔ)地表(biǎo)示层次(cì)的(de)地方就用分号。

　　他(tā)身(shēn)材很(hěn)高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕(hén)，下(xià)巴上(shàng)有(yǒu)一把乱蓬蓬的花(huā)白的胡子。

　　二、小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法

　　1、改正号：表明需要改正错(cuò)误，把错误之处圈(quān)起来毕态(tài)，再用(yòng)引(yǐn)线引到空白处(chù)改正(zhèng)。

　　删除(chú)号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多(duō)时可用线画清增补的范围。

　　对(duì)调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位(wèi)置，三(sān)曲线(xiàn)的中间部(bù)分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语位(wèi)置的(de)转移(yí)，将要链亩转移(yí)的(de)部分圈(quān)起来，并(bìng)画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　接排号：表明两行(xíng)文字之间应接排，不需另起一行。

　　另起号(hào)：表明要另(lìng)起一(yī)段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引线向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表示移至箭(jiàn)头前直线(xiàn)位置;使用凸(tū)曲线(xiàn)，是表示把符号内的(de)文(wén)字(zì)移至开口(kǒu)处两短直线的位置。

　　排齐(qí)号(hào)：表(biǎo)明应排(pái)列(liè)整齐，在行列(liè)中不齐(qí)的字句上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明(míng)改错或(huò)删错后需保留(liú)原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方(fāng)或(huò)下(xià)方(fāng)画出三角符号，并在原删(shān)除符(fú)号上画(huà)两条短(duǎn)线。

　　加空号：表明在字(zì)与字(zì)或行与行之间(jiān)加空(kōng)。

　　符号(hào)画在(zài)字(zì)与字之间的上方，行与行(xíng)之间的左右处。

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