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相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术

相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术 n. v. adj. adv.是啥,英语词性分类12种及缩写

  n. v. adj. adv.是(shì)啥,英语词性分类12种及缩写是形(xíng)容(róng)词adjective,缩写为adj.一般翻译成(chéng)“……的(de)”的。

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n. v. adj. adv.是啥,英语词性分类12种(zhǒng)及缩(suō)写(xiě)

  形容词(cí)adjective,缩写为(wèi)adj.一般翻译成“……的”。

  例如:beautiful(美丽的(de))。

  其作(zuò)用(yòng)是用来修饰名词、感(gǎn)官动词(cí)。

  形容在(zài)句(jù)中可以作定语、表(biǎo)语(yǔ)、状语、宾(bīn)语(yǔ)补足语、主语和宾语。

作定语

  形容词作定语时通常(cháng)放在它所修饰的(de)名(míng)词(cí)前面(miàn),称为前(qián)置定语,被修饰的(de)名词可称(chēng)为主体词(cí)。

  例如(rú):

  (1)The company is in a difficult situation. 这家公司正处于困难的(de)境地。

  (2)She is a good student,and she works hard. 她是一(yī)个好学生(shēng),她(tā)努力学习。

作表语

  同名词一样(yàng),形(xíng)容词也可以用在(zài)系动词后面作表语,修饰主语或(huò)说明主语的情况。

  例如:

  (1)This bike is expensive.这辆自行车很贵。

  (2)I am sorry,I'm busy now.对不起,我现在很忙(máng)。

作主(zhǔ)语补足语

  说(shuō)明主语所处的状态或其(qí)原因。

  例如:

  He spent seven days in the wind and snow,cold and hungry.

  他又冷又饿,在(zài)风雪中(zhōng)过了7天(tiān)。

作宾语(yǔ)补(bǔ)足语

  (1)We must keep our classroom clean.我们必(bì)须保持(chí)教室整洁。

  (2)We found the film quite instructive.我们发(fā)现那部电(diàn)影很有教育(yù)意(yì)义。

作主语或宾语

  这有(yǒu)一(yī)定的限制,主要是指“定冠词(cí)+某些形容词”,表示一类人或事物,这(zhè)种形容词已名词化。

  (1)某些形(xíng)容词(cí)加上定冠词可以泛指(zhǐ)一类人,与谓语动词的(de)复数(shù)连用。

  例如(rú):

  a.The poor the dead the living the rich the blind the hungry等。

  B.The poor are losing hope.穷人们丧(sàng)失希(xī)望。

  (2)某些形容(róng)词加上定冠(guān)词(the true,the false,the beautiful等)可以表示(shì)抽(chōu)象事物,与(yǔ)谓(wèi)语动词的单数(shù)连用。

  例如:

  The good is what people相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术 like.人们总是喜欢(huān)美好的东(dōng)西。

  (3)有关国家和民族的形容词前面加上定冠词(the British,the English,the Chinese等)指这个民族(zú)的整体(tǐ),与谓语(yǔ)动词的复数连(lián)用。

  例如:

  The English have wonderful sense of humor.英国人很有(yǒu)幽默感。

英(yīng)语词性分类12种及缩写是什么?

  英语(yǔ)词性的分类及缩写(xiě)分(fēn)别是:名词(n)、代词(pron)、 形容词(a)、 副词(ad)、 动词(cí)(v)、数词(num)、冠词(art)、介词(prep)、连词(cí)(conj)、感叹词(int)。

  现代汉语中的词可以分为两(liǎng)类12种词性,而在英(yīng)语中一(yī)般分为这10类。

  一、英语词性的分(fēn)类

  词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用(yòng),可以分成十(shí)个大类。

  1.名(míng)词noun n. student 学生

  2.代词pronoun pron. you 你

  3.形容词adjective adj. happy 高兴的

  4.副词adverb adv. quickly 迅(xùn)速地(dì)

  5.动词verb v. cut 砍、割

  6.数词numeral num. three 三

  7.冠词(cí)article art. a 一个

  8.介(jiè)词preposition prep. at 在(zài)...

  9.连词(cí)conjunction conj. and 和

  10.感叹词interjection interj. oh 哦(ó)

  前六类叫实词,后四类叫虚词。

  二(èr)、英(yīng)语词性是(shì)什么

  第(dì)一(yī)梯队的词(cí)性最常见,比如名(míng)词、动(dòng)词、形(xíng)容词。

  第二梯队词(cí)性(xìng)没那么(me)常用但(dàn)常见的词性,比如(rú)副(fù)词、介词、连词。

  英语当中的词性是(shì)一(yī)个(gè)非常重(zhòng)要的(de)概念(niàn)。

  我们通常常见的名词相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术(cí)、动词,形容(róng)词是第一梯队,最常见的。

  名词表示一样东西,动词表(biǎo)示一个(gè)动作,形容词是用来形(xíng)纳樱容名(míng)词的。

  比(bǐ)如说中(zhōng)文当中苹果这就是一(yī)个名词,吃就是一个动词,红色(sè)的这(zhè)就是(shì)一个形容词,我(wǒ)们可以说,我(wǒ)吃红色的苹果,刚(gāng)好把这几个名(míng)词动词形容词洞(dòng)山丛都放到一个(gè)句子里了,对(duì)应的英语同样(yàng)是这(zhè)三种(zhǒng)词性。

  接(jiē)下来(lái)我(wǒ)们(men)再看一(yī)些延伸的(de)第二梯队,它可能没(méi)有那么的常用,但是也非常(cháng)常见的一(yī)些词性(xìng)。

  接唯敬下来(lái)我们(men)可以说(shuō)说(shuō)副词,副词,中(zhōng)文(wén)的表达就(jiù)是什么地,比如说(shuō)我快乐地学习(xí)就(jiù)叫I study happily。

  Happily这种常常以(yǐ)ly结尾的单词通常是(shì)副词,注意(yì)我说的是通常(cháng),不是(shì)绝对。

  副词是一种很常见的词性。

  我们再看一个(gè)介词,那么介词(cí)的特点(diǎn)用在名词之前,必须用在名词之前,比如说 on the table,介词名词,under the table,介词名词。

  on under像(xiàng)这种特别(bié)小(xiǎo)的词通常(cháng)是(shì)介词。

   第(dì)二(èr)梯队的,我们说的副词,除了介词还有什么(me)?连词。

  比如说and就是连(lián)词,连接前(qián)后两个名词,两个动词,连接(jiē)前后(hòu)两个句子(zi),都可以。

  and,or这样的一些我们叫连词。

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