四川高考(kǎo)网上填报(bào)志愿网址(zhǐ)，2020四川高考志愿报名网址是高考结束的考生们通常都想要(yào)好好的放松一下，这是无可厚(hòu)非的，但考(kǎo)生们在面(miàn)对志愿填报的时候千万不要盲目选择(zé)的。

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　　考生请注意，2020年四(sì)川高(gāo)考(kǎo)志愿填报网站，唯一(yī)的入口就(jiù)是四川省教育考(kǎo)试院官方网站(zhàn)，考试可以登录该系统填报志愿。

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　　高考志愿填报(bào)的注(zhù)意事项有哪(nǎ)些

　　1、对于高考志愿填报，可以填报四个学校，每个学(xué)校可以填报六个专业。

　　考生需(xū)要注意的是，在填(tián)写志愿的时候，代码一定要填报(bào)准确。

　　在填报志愿的时候，考生在(zài)填第一个学校的时候，可以填(tián)的稍微高一点(diǎn)，第二(èr)个和第三个志愿可以填和你高考(kǎo)成绩排名差不(bù)多的，最后第四个可以(yǐ)填的稍低一些(xiē)。

　　这样(yàng)拉开梯(tī)度来填报高(gāo)考志愿，比较有保(bǎo)障。

　　2、高(gāo)考文(wén)理类(lèi)考生填报(bào)高考志愿采用的是平行志愿和整体志(zhì)愿两(liǎng)种，一(yī)般都包含A、B、C三(sān)所或(huò)ABCDE五所(suǒ)院校(xiào)，每所院校(xiào)志愿中(zhōng)都包含六个专(zhuān)业志愿和一个专业服从调剂志愿。

　　而体育类考生在填报志愿的时候可以填报五(wǔ)所院校，但(dàn)是每(měi)所院(yuàn)校志愿中包含四个专业志愿和一个专业服(fú)从志愿。

　　3、考生在填报平行志愿时要(yào)注意，平行志愿是有录取顺序的，并不是成绩(jì)达到(dào)各高校的录(lù)取(qǔ)条件后，就可以(yǐ)被几所院校同时录取的。

　　事(shì)实上(shàng)，考生的档(dàng)案(àn)在投到某一所高校后，就不会(huì)再(zài)到其他(tā)的学校，所以(yǐ)对于考生来说(shuō)，投档录取的机会(huì)仍(réng)然只(zhǐ)有一次。

　　高考志(zhì)愿填报技巧有哪些

　　了解本科专业目录非常重(zhòng)要

　　12个学科门(mén)类，92个(gè)专业类，506个专业(yè)。

　　(普(pǔ)通高(gāo)等(děng)学校本科专业目(mù)录(2012年))

　　十二个学科门类往(wǎng)下有(yǒu)很(hěn)多细(xì)分(fēn)，在我们(men)本科专(zhuān)业里就是叫专业类。

　　国家教委的专业目录里92个专业类，92个(gè)专业类(lèi)下(xià)面再细(xì)分(fēn)就是(shì)506个专业(yè)。

　　不同的学校开设的不一样，招生(shēng)也不一样(yàng)。

　　506个专业中比较(jiào)大众化的(de)应该是(shì)将近200个专业(yè)。

　　特别(bié)要提(tí)醒(xǐng)大家注(zhù)意工学

　　在92个专业类里(lǐ)头工学占了31个，占到三分(fēn)之一(yī)左(zuǒ)右，在专业数506个里(lǐ)，工(gōng)学占(zhàn)了169个，又(yòu)是(shì)三分之(zhī)一左右(yòu)。

　　教育部一个统计，就全国的大学生在校(xiào)生(shēng)人(rén)数里学工(gōng)科的也占了(le)三分之一左(zuǒ)右。

　　所以其实在高(gāo)考志愿(yuàn)填报的过程中(zhōng)，我们很(hěn)多(duō)家长可能(néng)系(xì)数比较多的，或者说您(nín)面(miàn)临(lín)的大(dà)学(xué)专业选择里比(bǐ)较多的还是工(gōng)学。

　　比较好就业也恰好是工(gōng)学，因(yīn)为社会需求量非常大。

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　　 二、四川高(gāo)考(kǎo)志愿填报教程和指南

　　 考生高考时，感(gǎn)觉一(yī)般会比模拟考试时的状态要好(hǎo)，因(yīn)此在估分时可适当地加(jiā)分，但(dàn)不能过多地(dì)加分或减(jiǎn)分，因为感觉毕竟(jìng)是(shì)感觉(jué)。

　　同(tóng)时，在估分(fēn)时还要注意一些学科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科(kē)中最(zuì)难估(gū)分的要(yào)数语文。

　　虽然客观题部分比较容易估分(fēn)，但其后的几类题由(yóu)于弹性(xìng)比较(jiào)大(dà)，考生(shēng)就应(yīng)该特别注意(yì)。

　　例如(rú)现代文(wén)阅读部分(fēn)，如果(guǒ)与标准答案不一致(zhì)，则要看与标准答案是相近还是(shì)相(xiāng)悖，如果相近(jìn)，还要(yào)严格比较两者，看角度是否一致。

　　作文评(píng)分是按基础等级与发展等级两个(gè)分数进行评判的，一(yī)个基(jī)础(chǔ)等级50分，发展等级是10分，在发(fā)展(zhǎn)等级里有一项(xiàng)突出的，都可以加(jiā)1—10分(fēn)。

　　基础等(děng)级的(de)估分要从主题(tí)、结构(gòu)到语言(yán)逐项衡量(liàng)。

　　在第二(èr)部分评分中，如果(guǒ)作文跑题，不可能拿到发展等级(jí)的分。

　　但是现在高考的作文(wén)在写作表达方式上，文(wén)体限制不大，可以(yǐ)写记叙(xù)经(jīng)历，编些(xiē)故(gù)事，也可以发表议(yì)论，展开联想，这样的要求再(zài)跑题恐怕(pà)是(shì)很(hěn)难(nán)了。

　　所(suǒ)以在估分的时(shí)候不(bù)要(yào)过分悲观。

　　 2.数学(xué)、物理(lǐ)。

　　数学一般就是按步骤(zhòu)给分，没有太多的(de)灵活性。

　　在估数学分时(shí)，重点在(zài)大题的估分上，要按步骤算分(fēn)，解题的方法可能不一样(yàng)，但是在步(bù)骤上相当的位(wèi)置会(huì)给同样的(de)分。

　　 物理的步(bù)骤分也(yě)是很(hěn)重要(yào)的(de)，但是不一定是非得要(yào)和(hé)标准答案相(xiāng)同。

　　只要叙述得很清楚，逻辑关系(xì)上(shàng)比较明朗的话，同(tóng)样会(huì)给分(fēn)。

　　因此(cǐ)，物理答题(tí)的步骤、程序往往(wǎng)比答案还要重要(yào)。

　　一(yī)般情况下：考生(shēng)估分可能会(huì)偏(piān)高，因为考(kǎo)生只(zhǐ)会对答案(àn)，认为答案对了就会得分。

　　而物理(lǐ)阅卷更注(zhù)重答(dá)案是怎样来的，根(gēn)据是什么(me)。

　　有些考生答案(àn)也许(xǔ)错了，可他得的分也(yě)许(xǔ)比答案对的考(kǎo)生高，原因(yīn)之一(yī)就是解答过(guò)程的(de)完整性。

　　 3.政治。

　　对(duì)于(yú)政治题(tí)的(de)估分，不(bù)是答得(dé)内容越多越给分，而是要看(kàn)是否将观点答出(chū)来了，才(cái)能给分。

　　因此，政治(zhì)估分应把“踩点(diǎn)”和(hé)“踩意”相结合，也就是说不(bù)一定完全“死抠”标(biāo)准答案(àn)，只要表达的(de)意思比较接近标准(zhǔn)答案，表述清楚、明确(què)就可以适当给自己加分。

　　但(dàn)这种“踩意”也不(bù)是无边(biān)无沿，还要以(yǐ)标准答案为纲，要把握(wò)好(hǎo)这个度。

　　 4.历史。

　　历史(shǐ)估分(fēn)容易偏高。

　　考生(shēng)在估分时(shí)应注(zhù)意(yì)以下几点：①在(zài)1分的分点(diǎn)下常包(bāo)括若干句话(huà)，一般(bān)情况下，只要答上(shàng)了(le)一(yī)个神猜方面的(de)一句话，就能加(jiā)上这1分了(le)。

　　②答(dá)题(tí)里面(miàn)如果出(chū)现(xiàn)判断错误，后面的(de)即使答对了，也不要给自(zì)己加分。

　　因为判断错了，阅(yuè)卷者就不再往下看了。

　　③估分要注意抓关(guān)键词，虽然你的答案所有的话和(hé)标准答案都(dōu)比较(jiào)相像，但最关键(jiàn)的那个词没有，也不要加分，因为阅卷(juǎn)时(shí)就是找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英(yīng)语最好按(àn)照自己平(píng)时的(de)情况估分，因为英语考(kǎo)题客观题比重大(dà)，估分相(xiāng)对容易，比较难估的(de)只是作文。

　　在对作文进行估分(fēn)时，最好按(àn)照自(zì)己平时的(de)情况估分(fēn)。

喝康宝莱奶昔减下来会反弹吗，康宝莱奶昔减肥成功后会不会反弹　　 学生第一(yī)遍估分可以(yǐ)把(bǎ)自己认为“可得(dé)可(kě)不(bù)得”的分数全(quán)部算在(zài)得分之列；第(dì)二遍再(zài)按此方法细估一遍(biàn)，找一个平均值；第(dì)三遍是把这部分分数全部排除在(zài)外(wài)；第四遍按此方(fāng)法(fǎ)细估；第五遍是用最高得分键锋(fēng)加(jiā)上最低得(dé)分，然(rán)后得平均分；第六(liù)遍是用细估的最高分加上最低分得平均分，最后(hòu)再平均。

　　一般情况下，学生(shēng)估分高低(dī)与(yǔ)学生本人(rén)的性格有很大的关系，因此家长、老师也应结合(hé)学生具体情况因人而(ér)异。

　　 高考估分时应充分考虑以下三种情况：

　　 第(dì)一种(zhǒng)情况，估(gū)分之前要吃游亮型透标(biāo)准答案，然后(hòu)回忆(yì)自(zì)己答题的情况如何。

　　题目不(bù)仅要答对(duì)，还要看答得是否完(wán)整(zhěng)。

　　因为(wèi)少一个步骤(zhòu)或少一个论点，都会被扣分；第二种情况，对于结果错(cuò)了(le)的答题(tí)不能(néng)全盘否定，有些时(shí)候中间的(de)某些步骤(zhòu)是对的，也可(kě)能会得(dé)分。

　　但是(shì)，这种(zhǒng)情况(kuàng)下(xià)，分数要往低处估。

　　如果解答(dá)的(de)方法和标准(zhǔn)答案不一致(zhì)，最好请老师来(lái)把关。

　　第三种(zhǒng)情况(kuàng)，考生要检验(yàn)自己是否运(yùn)用了一(yī)些未经推(tuī)导的公式。

　　也就是说(shuō)，只有课本上黑体字的公(gōng)式(shì)和定理才能直接引(yǐn)用，否则(zé)也(yě)会被扣(kòu)分(fēn)。

　　另外，那些平(píng)时粗心大(dà)意(yì)的考生还要注意，考试(shì)时不要有漏写(xiě)、漏答的情况出现，譬如，在做应用题时(shí)，为了节约时间(jiān)，经常不写“答”字。

　　如果在高考(kǎo)中出(chū)现这种情况，当(dāng)然会被扣(kòu)分。

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