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  1、在(zài)笔试环(huán)节的(de)考试科(kē)目是一样的,具体如下:非统考地区:高等学校:《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职(zhí)业道德(dé)》、《教育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读》。

  中等职业(yè)学校:《教(jiào)育学》、《教(jiào)育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职业道德(dé)规范与(yǔ)专业标准解读》。

  高(gāo)级中(zhōng)学、初(chū)级中学:《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)不可以瑟瑟哦是什么意思,不可以瑟瑟哦是什么意思不可以瑟瑟哦的表情包业道德(dé)》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学(xué)方(fāng)法(fǎ)导论》、《学生与(yǔ)团(tuán)队管理概论》、《职业道德规范与专业(yè)标准(zhǔn)解读》。

  小(xiǎo)学:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学(xué)技能理论与实(shí)践》、《教学方(fāng)法导论(lùn)》、《学生与团队管理(lǐ)概论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准解读》。

  统考(kǎo)地区(qū):幼儿园:综合(hé)素(sù)质(zhì)+保教知识与能(néng)力小学:综合素(sù)质+教育教学知识与能(néng)力中学:综(zōng)合素质+教(jiào)育知识(shí)与(yǔ)能力+学科知识(shí)与能(néng)力2、报考(kǎo)条件:报(bào)考条件(jiàn):大三及以上(其(qí)中山东(dōng)、浙(zhè)江只有毕业班可以参加)报(bào)考(kǎo)对(duì)象:师范生、非师范生、已毕业社会人员具有所(suǒ)报教师资格(gé)种类的相应学历:幼儿教师:具备幼儿(ér)师(shī)范(fàn)学校毕业或(huò)大专以上学历(lì)小学教师:具备大(dà)学专科(kē)毕(bì)业及(jí)其(qí)以上学历初(chū)中(zhōng)教师:具备大学本科毕业及其以上学(xué)历(lì)高中教(jiào)师:具备(bèi)大学本(běn)科毕(bì)业及(jí)其以上学历(lì)中职(zhí)教师:具备大(dà)学本科及以上学(xué)历参加教育(yù)学、心理学理论考(kǎo)试并获得合格成(chéng)绩;

  通过国家语委(wěi)的普(pǔ)通话测(cè)试(二级乙(yǐ)等以上);

  通过课堂教学技能测试(shì);

  体检(jiǎn)合(hé)格。

高中历史教师资格证(zhèng)考试科目与内(nèi)容

  高中历史分别考综(zōng)合素质(中学(xué))、教育知识与能力、历史学科知识与教学能(néng)力(高级中学)。

  报(bào)考高中历(lì)史教师(shī)资(zī)格证必须具(jù)备高(gāo)等师范(fàn)本科院校或者其(qí)他(tā)大学本科毕业(yè)及其以上学(xué)历(lì)。

  中学(xué)历史教师(shī)资(zī)格证考试比较简单,中学历史教师资(zī)格(gé)证(zhèng)笔试考(kǎo)试科目是综(zōng)合(hé)素质、教育知(zhī)识与能力、学科知识与教学能力(lì)这(zhè)三门科目。

  一般教(jiào)师资格中学(xué)历史的考点是:重大的历史事件、重(zhòng)要的(de)历史人(rén)物;中国传统(tǒng)的天文历法(fǎ)、汪搜(sōu)思想(xiǎng)文化以及民俗节日等等(děng)。

  历史学科知识考历史学科的知识与能力。

  掌握历史学科的(de)基(jī)本理(lǐ)论和基础知识,了解(jiě)认识历史(shǐ)的(de)基本方法,并能够在高中历史(shǐ)教学中有(yǒu)效地运用这(zhè)些理论、知识及(jí)方法等等(děng)。

  经验总结

  (1)备考要(yào)提前两个月,大学里平(píng)时要上课和各种事情,前(qián)一(yī)个月主要梳理一(yī)遍所有科(kē)目(mù)的重(zhòng)难(nán)点并整理出(chū)来,可(kě)以(yǐ)单独弄成(chéng)电(diàn)子稿,然后打印出来。

  同时边背诵知识点,特是教育知识与能力,理论多(duō),需要花时(shí)间处理繁杂的(de)信息,还有(yǒu)备考文史类的,最好早点复(fù)习专(zhuān)业知识点。

  (2)考前一个月(yuè)主(zhǔ)要是背(bèi)诵。

  督促自己(jǐ)尽(jǐn)量每天7:00左右起床去图书馆背书(shū),然后下午(wǔ)没事(shì)又(yòu)没课也可以背诵,晚(wǎn)上就写(xiě)写(xiě)真题。

  (3)综合(hé)素质这(zhè)一科,可以梳理了重难点后,放在最后背(bèi),只需要背学生(shēng)观(guān)、教(jiào)师观、教师职业道(dào)德规(guī)范,历年真(zhēn)题(tí)材料分析(xī)题(tí)部分(fēn)都(dōu)只考这些方面。

  选(xuǎn)择题方面(miàn),比较有难度的是涉及法(fǎ)律法规这(zhè)一块,包括教师法、义(yì)务教育法、未(wèi)成年人保护法、预防(fáng)未成年人犯(fàn)罪法等,考前要多熟悉。

  还有(yǒu)一块是文化常识,因为范围太广的,可(kě)能个人知识广度(dù)有限,我是觉得比较难。

  作文(wén)的(de)话(huà),一定(dìng)要写满(mǎn)1000个(gè)字,要有结束语,“总之……”这类概括性(xìng)语句。

  (4)教育知识与能力这一(yī)科,我认为是多(duō)背多熟悉知识点迅(xùn)歼就好了,答主(zhǔ)观题注意辩(biàn)证思维和(hé)适当(dāng)拓展来(lái)写。

  重(zhòng)难点、高(gāo)频考点我(wǒ)从头到尾整体地背了(le)有3遍,因为后来我做题时又补(bǔ)充(chōng)了(le)不少知(zhī)识(shí)点,又得牢固新记忆的信息,避免知识遗忘(wàng)或混淆。

  (5)非历困昌历(lì)史学专业(yè)备(bèi)考时(shí),要总体熟悉下高中历史知识(shí),配合中公教材(cái)或网(wǎng)课(kè)强化记忆(yì)。

  最后,祝成功。

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